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[辦公室主任檢討發(fā)言稿范文]主題黨日活動書記總結

自去年8月份全縣選派“第一書記”到村工作以來，***、****區(qū)通過從建章立制、加強管理、服務協調三方面入手，以“提升能力、提升標準、提升效率”為工作核心，以“服務基層、服務群眾、服務發(fā)展”為根本要求，以“真心為民、實干惠民”為片區(qū)服務品牌，以明確崗位職責、明確工作標準、規(guī)范作風行為、加強工作監(jiān)管為主要內容，力促片區(qū)駐村“第一書記”發(fā)揮“第一”作用，切實履行駐村工作職責。

一年來，片區(qū)15名“第一書記”積極擔當、勇于作為，真抓實干、克服困難，立足實際，從加強村級基層黨建工作入手，積極推進各項重點工程及重點項目落實。重點實施“黨建聚民、產業(yè)富民、文化樂民、村美宜民、培訓強民”五大工程，充分發(fā)揮引導、協調、聯絡作用。截止2016年7月份，共走訪群眾2538戶，接待處理群眾咨詢448起，參與化解鄰里糾紛61起；派出單位計劃幫扶資金144萬元，已落實幫扶資金107.85萬元，主要用于村級基礎設施建設和辦公場所改造；組織召開黨員會議230次，協調召集村級議事會議177次，議定事項136個；指導建立村級制度80個，片區(qū)15名“第一書記”駐村工作總體成效顯著。

一、抓紀律定目標，明確職責打基礎

作為組織部門選派的“第一書記”，在工作生活上嚴以律己是黨員干部的基本素質。嚴格的工作紀律和行為規(guī)范是做好工作的前提和基礎。

（一）用紀律規(guī)范日常行為。片區(qū)制定并下發(fā)《**、**區(qū)“第一書記”工作制度和紀律規(guī)定》，建立民情日記制度、周督查月匯報制度等、述職評議、交流學習等一系列制度，要求各“第一書記”在嚴格落實中央八項規(guī)定及廉潔從政相關規(guī)定的基礎上，自覺遵守工作紀律，工作日期間要確保在村里辦公。嚴格請假報告制度，履行完善好相關請銷假手續(xù)。增強工作執(zhí)行力，對上級及片區(qū)安排的工作要積極抓好落實，不折不扣保質保量按時完成。

（二）講職責明確工作目標。片區(qū)要求各“第一書記”結合駐村以來的工作情況，深入思考，理清思路，創(chuàng)新工作機制，結合自己的工作職責明確努力方向。各“第一書記”采取深入走訪調研，發(fā)放《調查問卷》等形式，填寫《村情、民情記錄簿》，撰寫駐村調研報告，制定2016年工作計劃和《第一書記兩年任職規(guī)劃》，真正做到“任職有規(guī)劃，落實有措施，工作有目標”。

（三）嚴獎懲促進創(chuàng)先爭優(yōu)。制定《片區(qū)“第一書記”創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案》，采取定期座談交流，發(fā)揮廣饒黨建微信公眾號作用，建立工作展示交流平臺，對工作表現突出、群眾認可的，評選為片區(qū)“優(yōu)秀第一書記”，大力宣傳其工作成效及事跡。對思想不夠重視、工作不夠得力、作用發(fā)揮不夠的，片區(qū)將通報批評并責令整改，營造講奉獻比業(yè)績、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

二、抓制度強管理，確保工作顯實效

嚴格的制度和執(zhí)行力是做好管理的前提，從暢通信息渠道、工作督查等方面立規(guī)矩強管理，切實掌握各村“第一書記”的工作業(yè)績和思想動態(tài)，確保工作開展有的放矢。

（一）信息報送掌握工作動態(tài)。建立信息報送制度，每周上報周報，總結上周主要工作，做好下周工作計劃；每月報送月報，總結本月工作，做好下月工作規(guī)劃；及時上報工作動態(tài)，便于片區(qū)做好信息宣傳工作；上報其他上級要求上報的材料，包括駐村季度工作情況調度表、駐村工作臺賬等材料。

（二）監(jiān)督檢查督促工作進展。建立工作督查制度，片區(qū)每月采取不定期集中檢查和不定期隨機抽查的方式，到李鵲鎮(zhèn)和廣饒街道“第一書記”任職村督察“第一書記”進行督導檢查，一方面檢查是否駐村在崗，履職盡責。另一方面督導各項工作進展，及時解決工作中的問題，并將督查情況予以通報。

（三）加強宣傳營造良好氛圍。片區(qū)每兩個月印發(fā)一期《廣饒街道·李鵲鎮(zhèn)片區(qū)“下派幫扶” 工作簡報》，刊登片區(qū)“第一書記”工作總結、心得體會、工作方法、工作動態(tài)及其他下派幫扶先進經驗等。每兩個月印發(fā)一期《“第一書記”工作專報》，記錄每名“第一書記”兩月來的工作實績，便于大家學習學習交流。每一個月印發(fā)一期《 “第一書記”工作通報》，通報上月片區(qū)工作督查情況、信息報送情況、周報月報情況、工作存在問題及下階段工作重點，為第一書記搭建起工作交流的平臺，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

三、搭平臺抓載體，組織工作求創(chuàng)新

自開展工作以來，采取搭建工作平臺，抓好活動載體的方式，積極探索管理好“第一書記”的方式方法。采取座談交流、集體專題活動等方式，實現了“組織管理有活力，群眾創(chuàng)業(yè)有動力，提升黨建帶動力”的新目標。

（一）多種會議方式搭建交流平臺。片區(qū)每月召開一次工作月例會，總結上月駐村工作，安排部署下月工作任務。每季度組織召開一次懇談會、工作交流會、工作培訓會，促進彼此間加強工作交流，引導形成“幫學趕超”的工作氛圍，提升自身的工作能力。通過組織召開多種方式的會議，為“第一書記”提供一個相互交流學習、分享經驗教訓、查找缺點不足的機會和平臺，為幫助各位“第一書記”更好地做好駐村工作奠定良好的基礎。

為認真貫徹落實黨的民族政策、宗教政策，緊緊圍繞新疆工作總目標，實現跨越式發(fā)展和長治久安這一戰(zhàn)略目標，全力維護社會穩(wěn)定，加強宣傳教育，進一步增強廣大干部職工維護民族無畏終結者、維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護法律尊嚴意識，結合搶修中主心工作實際，特制定本學習計劃。

一．指導思想

為認真學習、深入貫徹中央關于新疆穩(wěn)定和加強民族團結及開展意識形態(tài)領域斗爭的一系列重要精神，堅持不懈地用馬克思理論武裝黨員干部和職工，使中央的重要文件、講話精神和自治區(qū)、有關會議精神在廣大黨員干部和各族群眾中入耳、入腦、入心，落實到行動上，有力地推動“五觀”教育活動深入開展，進一步加強實現新疆工作總目標。

二．加強領導

1為了確?！拔逵^”教育活動落實實處，特成立以中心書記、主任為組長、副主任為副組長的“五觀”教育活動領導小組。

2．具體分工如下：

（中心支部書記、主任）全面負責。

（中心副書記、副主任）負責：宣傳教育；

（中心辦公室主管）負責：活動的組織開展與活動信息上報工作；

（中心各部室主管）負責：配合開展活動。

三．活動安排

“五觀”教育活動分動員階段、教育階段、總結階段三個階段開展，為期一個月。

1．動員階段（2月3日至2月25日）

召開動員大會，組織宣傳活動，大造輿論，調動全體干部的積極性。

2．教育階段（2月26日至12月15日）

組織全體干部職工開展歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌民族團結為主旋律的“五觀”宣傳教育活動。

3．總結階段（12月16日至12月20日）

進行總結，要及時查找活動中存在的問題，并立即對存在問題進行整改。

四．發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用

把開展“五觀”教育活動，做為黨支部工作的一項重要內容，使全體干部職工提高認識?！拔逵^”教育是維護祖國統(tǒng)一，加強民族團結和意識形態(tài)斗爭的需要，必肱站在反對民族分裂斗爭的第一線，必肱堅持無神論、不信教、不能與宗教活動，全體黨員在之方面要以身作則，率先垂范，作群眾的表率。

五．開展“五觀”教育活動

1．認真開展“五觀”教育的學習，使全體干部職工充分了解新疆的歷史以及民族宗教的發(fā)展演變史。正確認識民族分裂活動的深刻歷史根源，正確認識當前斗爭的、尖銳性、長期性和復雜性。增強政治的堅定性和敏銳性，明辨是非，分清敵我，自覺站在斗爭第一線，自覺抵制和堅決反對危害社會穩(wěn)定的行為和民族分裂主義分子的破壞活動，毫不動搖地與民族分裂主義分子和非法宗教活動進行堅決的斗爭，在思想上筑起“反滲透、、反顛覆”的堅固防線。

2．通過組織全體干部職工開展以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌民族團結為主題主旋律的“五觀”宣傳教育活動，努力形成崇尚先進、崇尚科學、遵紀守法、民族團結、抵御滲透、維護社會穩(wěn)定的良好風氣。

勐臘縣供銷聯社開展主題志愿服務活動總結

2020年7月19日，勐臘縣供銷聯社機關支部與象明彝族鄉(xiāng)倚邦村委會倚邦二組黨支部積極聯動，構建“黨建+扶貧”聯動助力脫貧攻堅。

召開村民大會，深入宣講政策法規(guī)。在會上宣讀《致國家脫貧攻堅普查對象的一封信》，向群眾宣傳國家的惠農富農政策及脫貧攻堅相關政策，提高群眾對脫貧攻堅政策的知曉率和幫扶成效的滿意度，同時，及時向農戶告知脫貧攻堅普查時農戶應注意的事項，確保脫貧攻堅普查工作順利開展。

組織黨員干部群眾合唱《倚邦貢茶走遠方》，用歌聲唱響新時代奮斗之音，提振村民脫貧致富精氣神，激發(fā)貧困群眾脫貧致富內生動力。

開展黨支部書記講黨課“主題黨日”活動。在倚邦村委會會議室，勐臘縣供銷聯社機關支部書記以“打擊整治種茶毀林等破壞森林資源違法違規(guī)行為”為主題，為黨員、群眾講黨課，通過運用生動案例，以通俗易懂的方式向群眾宣講非法侵占林地種茶毀林等破壞森林資源違法違規(guī)問題專項整治相關要求，傳達生態(tài)文明建設的相關政策法規(guī)，讓群眾了解保護生態(tài)資源的重要性，認識破壞生態(tài)資源的嚴重性以及需要承擔的法律后果。通過黨課活動，進一步增強群眾生態(tài)保護意識。

開展環(huán)境衛(wèi)生大整治行動，切實提升人居環(huán)境。組織群眾開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除，對村寨環(huán)境衛(wèi)生進行了一次徹底的整治。在整治村寨環(huán)境衛(wèi)生過程中，所有參加勞動的黨員、群眾拿起清掃工具，不怕臟、不怕累，把村寨活動場所、排水溝、村道路的垃圾、雜草清理的干干凈凈。通過黨員干部群眾齊上陣，整治村寨環(huán)境衛(wèi)生，使鄉(xiāng)村變得更美！

一、指導思想

以新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹中央、省委、州委、縣委重要會議精神和重大決策部署，緊扣全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅，通過開展“聽黨話、感黨恩、跟黨走”宣講活動，全方位宣傳戰(zhàn)線我局在脫貧攻堅工作中取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變化，堅定主心骨，匯聚正能量、振奮精氣神，引導廣大農民群眾堅定信心跟黨走，為決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅營造濃厚氛圍，為加快實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、早日建成“兩地一典范、美麗新九寨”目標提供堅強思想保證和強大精神動力。

二、宣講內容

一是“話發(fā)展成就”，講述“三農”領域全面建成小康社會取得的非凡成就；二是“曬幸福生活”，講述農民群眾生產生活發(fā)生的喜人變化；三是“講奮斗故事”，講述農民群眾如何靠黨的好政策、憑自己的勤奮努力改變命運；四是“談未來夢想”，展望實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、推進農業(yè)農村現代化的美好愿景。

三、組織領導

為扎實開展“聽黨話、感黨恩、跟黨走”宣講活動，成立以局黨組書記、局長為組長，黨組成員、副局長為副組長，股室負責人為成員的宣講工作領導小組。

四、宣講安排

宣講活動8月下旬啟動，10月上旬結束，分3個階段進行。

第一階段：組織發(fā)動階段（8月26日——8月31日）。制定宣講活動工作方案，結合實際制定實施細則，由局黨組成員帶隊、相關股室成員配合參與，組建宣講隊伍，開展業(yè)務培訓。

第二階段：宣講實施階段（9月1日——9月20日）。全面啟動宣講活動，宣講團深入農戶家中、深入農民群眾等開展宣講。

第三階段：總結上報階段（9月21日——10月上旬）。將宣講活動取得的成效及宣講覆蓋農民群眾的情況進行總結。

五、工作要求

（一）加強領導，提高認識。切實提高政治站位，把開展宣講活動作為樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的一項重要政治任務，作為宣傳貫徹新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。將宣講活動開展情況擺上重要議事日程，結合實際制定宣講工作方案。

從十月份補錄進Xx職院建工系1班,受老師和同學信任。擔任班級團支部書記，在我擔任團支部書記期間和以前團日活動等工作開展過程中創(chuàng)先爭優(yōu)開展情況和日常工作情況做出以下總結。

首先是團日活動，在班級內部積極的組織團支部組織策劃團日活動，每次的團日活動都辦的很有特色，在安全建設月中組織了安全演講活動取得了很好的效果，并組織了對于荊州英雄群體的悼念學習活動，通過詩歌朗誦和演講活動讓同學深刻的了解這一事件把握英雄精神的深刻內涵;在學風建設月期間把團日活動與學風建設相結合，開展有獎問答和游戲競賽的活動，使得同學們在游戲娛樂中學習，引起了同學們的興趣和熱情;組織了同學參加志愿者和義工活動，在十二月五號的志愿者日，帶領班級志愿者去Xx廣場進行文明與安全知識宣傳得到了市民的廣大好評;在讀書節(jié)期間響應院和系部的號召我們班三位同學積極參加系部團總支組織的話劇并在院里榮獲二等獎;但同時在團日活動中也存在著一些問題，在團日活動中有很多同學把它當作一種任務去完成，當作一種任務去應付，有很多的學生干部也是如此的去組織同學，所以有了團總支提到的沒有氛圍，據于形式。我認為團日活動是讓我們一個群體好好交流感情，增強班級凝聚力放松心情的一個活動，是為讓我們能更好的投入學習而服務的。在團日活動的組織中，我組織過演講游戲競賽有獎問答晚會等形式的活動。有的活動很有成效，同學的積極性能得到很大的提高，但也有幾次效果不明顯，沒有達到我所想要的效果。在活動中中依然有那么幾個人的積極性沒有調動，認為無關自己的事生活在自己的小世界里，高校生活我覺得應該靠的是自己的自覺不是像管小孩一樣的管著。我曾用過嚴格管理的辦法，雖然效果很好，但我覺得作為一個高校生作為一個成年人，不應該靠這種方式來約束自己，我們應該學會自律，我們團支部就是幫助同學來了解自己給他們提供舞臺和幫助的。在團日活動中也出現過意外事故，這是我工作的不到位，對活動安排的不周工作的失職，我深感愧疚。從思想上做出了深刻的檢討也會在以后的學習工作中付諸實踐不斷的總結完善。

其次是每次院系組織的各種活動,依然是一個積極與自覺的問題.現在的一些同學用懶惰形容還不如說是淪落,沒有做為一個高校生應該有的熱情與積極性,有很多同學為的只是兩個字"學分"我認為有必要對學生進行一次全面的教育活動.

再次是班干部的配合情況,各個組織部門應該積極的配合完成工作,在各種活動中什么事都要別人把一切做好了在教自己做,所以每次團支書的工作是最繁忙的,班干部要進行組織能力培訓.

上學期開展的活動主要如下：

1、入黨申請書和推優(yōu)。上學期共有45位同學上交入黨申請書(其中包括在高中已寫過的同學)。根據學院的相關文件，本學期推優(yōu)兩次，已推優(yōu)人數達14人。每次推優(yōu)都由全班無記名投票，按票數由高到低產生。

2、成立學習小組。全班同學都報名參加學習，分成三個小組，每一小組都設立一個組長，由每組組長制定具體的學習方案。學習期間邀請黨代表姚靜學姐參加。上學期共學習了三次。

3、開展“誠信你我他”主題班會。為了把“誠信”更深一步融入每一位同學的生活和學習當中，上學期11月份本班開展了“誠信”主題班會?；顒又饕埻瑢W談談對誠信的看法和生活中誠信二字的重要性，其中插入一些互動環(huán)節(jié)，如“測測你的記憶力”、“猜猜班中同學”等一系列游戲。通過本次班會，不僅促進了同學之間的相互了解，而且使“誠信”深入人心。

4、開展青年志愿者活動。本班與勤勇衛(wèi)生服務站簽定協議，使其作為本班的青年志愿者活動基地。上學期在基地共開展兩次活動。根據基地的性質，活動主要包括：打掃衛(wèi)生(拖地、掃地、擦窗等)，學習簡單的醫(yī)療知識(如冬天如何預防感冒和一些簡單醫(yī)療器械的使用)，照顧病人(為他們送茶遞物等)。在活動中，同學們都表現出很強的興趣，特別是對病房的打掃，如何消毒等，同時學會了如何使用測壓儀并了解其制造原理。上學期，我們在校園內也開展了一次青年志愿者活動——清理三角地帶。其中包括打掃路面、清理櫥窗外過期的海報、整理宣傳板等，活動過程中，志愿者們不畏嚴寒，互相幫助?；顒咏Y束后，三角地帶面貌煥然一新。

在安全月教育和學風建設期間.安全教育與學風建設在班級內部取得了明顯的成就.同學們的安全意識得到了很大的提高,學風興趣也得到了提升對班級建設起了重要的作用.以上都是我在任職期間得到的情況和總結。

全面貫徹落實黨的十七屆五中全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照“貼近群眾、貼近實際、貼近生活”的原則，有重點地開展形式多樣的系列宣傳活動，大力宣傳國土資源國情、國策、國法。

二、宣傳重點3、負責人：馮世金

責任人：楊麗霞董江蔚劉儉

（二）組織開展鄉(xiāng)村干部知識培訓

1、主要內容：與市委組織部結合，在市委黨校采取封閉式手段，對全市274個行政村支部書記、村委主任、土地協管員、大學生村官等基層干部進行國土資源法律法規(guī)培訓，進一步增強基層干部的國土資源學法、用法、守法意識。3、負責人：馮世金

責任人：楊麗霞

（三）組織開展“執(zhí)法風暴”行動

1、主要內容：與公、檢、法、司、紀檢監(jiān)察等有關執(zhí)法部門結合，在6•25活動期間，對重大、典型案件進行一次集中執(zhí)行行動，對全市重點國土課件下載*資源違法案件進行集中查處，并邀請市人大代表、政協委員進行全程監(jiān)督。

2、時間要求：6月15日前將行動方案報局3、負責人：馮世金

成員：馬軍鋒楊麗霞

（四）組織召開民主生活會

1、活動安排：以迎接建黨90周年，集中開展第21個土地日宣傳活動為主題，圍繞國土系統(tǒng)干部職工如何立足工作崗位，破解“兩難”，推進經濟結構調整和發(fā)展方式轉變?yōu)橹饕獌热?。民主生活會?個層面召開民主生活會，局班子民主生活會、局機關民主生活會和各鄉(xiāng)所民主生活會。局機關以黨小組為單位組織召開，各鄉(xiāng)所劃分為東、西、城區(qū)3個片區(qū)?；ňW*進行，東片包括城伯所、南莊所、化工所；西片包括西虢所、趙和所、谷旦所、槐樹所；城區(qū)包括河雍所、河陽所、大定所、會昌所?；顒悠陂g，各片區(qū)、小組要認真做好會議記錄。3、負責人：楊保山聯系西片、張水泉聯系東片、張獻忠聯系城區(qū)。

成員：劉儉董江蔚

（五）組織開展四大班子國土資源知識講座

1.主要內容：由黨組書記、局長閆慶利對四大班子主要領導進行國土資源知識講座，使主要領導進一步了解國土資源工作的重要性，清楚國資源一般工作程序，理解和支持國土資源工作，大力營造良好的工作氛圍。

2、時間要求：與市政府辦公室結合，力爭6月初完成。

3、負責人：張水泉、張獻忠

成員：楊麗霞、劉儉

（六）發(fā)送一封征求意見函

1、主要內容：向市領導、各局委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）領導、市人大代表、政協委員、企業(yè)、開發(fā)商、各村書記、村長、國土協管員等發(fā)一封征求意見函，征求他們對國土資源管理工作的意見和建議。

2、時間要求：6月10日前完成征求意見函的制作工作，6月15日前征求意見函發(fā)送完畢。

3、負責人：馮世金

責任人：楊麗霞董江蔚李玉芳王建強劉儉

（七）組織開展基層國土所人員國土資源法律法規(guī)考試

1、活動安排：組織國土資源所工作人員（45歲以下）進行集中業(yè)務測試。測試實行末位淘汰制，對測試成績不合格者，停薪待崗三個月，繼續(xù)開展培訓直至通過補考合格后方能上崗；仍未通過測試者，停薪待崗半年繼續(xù)接

受學習。通過培訓課件下載*學習，進一步提高基層國土資源管理人員的綜合素質和工作效率，樹立基層國土資源所管理形象。

2、時間要求：6月中旬前完成測試。

3、負責人：楊保山

成員：董江蔚

（八）制作發(fā)送手機公益短信

1、短信內容：向省廳、市局主要領導及孟州市四大班子領導發(fā)送的短信內容：感謝多年來對國土工作的支持和厚愛；向全市所有移動、聯通、電信手機用戶發(fā)送的短信內容：今年土地日宣傳主題、宣傳口號、土地基本國策和國土資源管理相關的法律法規(guī)。

2、時間要求：于6月20日前完成手機短信的制作，經領導小組審定后，確保6月25日及時發(fā)送。

3、負責人：張獻忠

責任人：劉儉

（九）組織開展人大代表、政協委員評議活動

1、活動內容：與人大、政協結合，組織部分人大代表、政協委員對半年來我市國土資源工作開展情況進行視察、評議。要通過接受評議，大力宣傳國土資源管理政策法規(guī)，切實增強全社會國土資源法律意識，進一步轉變工作作風，規(guī)范行政行為，增強全?；ňW*系統(tǒng)干部職工的服務意識、責任意識、依法行政意識、廉潔自律意識，不斷提高執(zhí)法能力和服務水平。要通過接受評議，進一步查找問題，扎實整改，牢固樹立國土資源部門廉潔高效、求真務實、文明進取的新形象。

2、時間要求：與市人大、政協辦公室結合，力爭與6月底前完成。

3、負責人：張獻忠

責任人：劉儉

（十）組織參加國土資源大講堂

1、活動安排：根據焦作市局安排，以建黨九十周年和國土資源大講堂為載體，圍繞宣傳主線，以演講和講故事的形式，通俗、生動、動態(tài)地進行宣傳教育活動，進一步提高全社會國土資源法制意識和國土資源管理依法行政水平。

2、負責人：馮世金

3、責任人：楊麗霞

四、幾點要求

1、加強領導。“6•25”宣傳活動是我局進行普法宣傳的一項重要舉措。為此，特成立第21個全國“土地日”宣傳活動工作領導小組。組長：閆校花網*慶利，副組長：高澤偉、楊保山、張水泉、張獻忠、馮世金、黨憲軍；成員為各科室負責人、各國土所所長。各相關人員要

按照分配任務，認真準備，責任到人，加強策劃部署，加強組織領導，確保效果和質量。

為落實集團黨字號《關于開展“職業(yè)道德教育年”活動的通知》要求，倡導“以誠為節(jié)、信用守恒”的企業(yè)道德準則，培育具有良好職業(yè)道德的“四有”職工隊伍，早日實現創(chuàng)建世界最大最好煉銅工廠的奮斗目標，決定在供銷公司范圍內開展以誠信為主題的“職業(yè)道德教育年”活動?；顒訒r間如下

一、學習階段

以總書記關于樹立社會主義榮辱觀的論述為前題開展學習，學習的主要內容有總書記關于“八榮八恥”的重要論述；《公民道德建設實施綱要》；企業(yè)文化專題學習；《中華人民共和國國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》。對照“八榮八恥”的要求，認真查找工作中的差距，增強學習教育的實效，開展社會主義榮辱觀教育活動，與供銷業(yè)務建設相結合，與職業(yè)道德建設相結合，構建生產單位滿意的物資供應體系，向客戶提供優(yōu)質、方便、高效、規(guī)范、真誠的服務，引導職工深刻認識和領會樹立社會主義榮辱觀的豐富內容與精神實質。牢記樹立社會主義基本道德規(guī)范，推動職工隊伍愛崗敬業(yè)，更好地把職業(yè)道德教育活動推向。為企業(yè)完成年生產任務做出更大的貢獻。此階段結束后各工段自行安排考試。

二、圍繞活動要求組織員工提建議

圍繞工廠兩會提出的工作任務和奮斗目標，開展職業(yè)道德教育活動，是貫徹落實公司工廠兩會精神的實際行動。把職業(yè)道德教育活動作為今年的一項重要工作。組織員工圍繞如何倡導企業(yè)道德準則等內容深入開展學習討論，使廣大員工進一步樹立“以誠為節(jié)、信用守恒”的思想。這次教育活動，以思想教育為主，正面教育為主，自我教育為主，按廠部要求做好六個結合，各工段及班組提出一件職業(yè)道德教育建議。在聽取群眾反映的基礎上，將擇優(yōu)推選2名職業(yè)道德典型，并整理出職業(yè)道德典型愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會等方面的事跡。

三、整改總結階段

通過開展“職業(yè)道德教育年”活動，全面提升供銷公司形象，各工段要認真做好職業(yè)道德教育活動的經驗總結，在日常工作中強化監(jiān)督檢查，把組織教育與自我教育結合起來，使職業(yè)道德教育更加貼近員工的思想實際和工作實際，切實增強教育的針對性和有效性。繼續(xù)開展供銷公司原有的“文明服務，樹窗口形象”活動和顧客滿意度調查活動。各工段班組做到學習時間學習內容規(guī)范，學習時間保證，學習質量保證，并做好學習記錄。學習和考試成績納入綜合考核。

黨支部經驗交流發(fā)言稿范文

始終堅持把抓好黨建作為最大的政績，把壓實責任作為加強支部建設的“牛鼻子”來抓，推動形成人人擔責、人人盡責的黨建工作格局。小編整理了黨支部經驗交流發(fā)言稿范文，歡迎查閱。

去年以來，我們X黨支部認真學習貫徹省委、省紀委關于推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸的重大決策部署，認真落實省委省直機關工委關于全面加強支部建設的系列制度措施，以開展“兩學一做”學習教育為契機，以創(chuàng)建“X黨支部”為目標，堅持真抓真學真嚴，強化專責、專長、專注，不斷建強戰(zhàn)斗堡壘，發(fā)揮先鋒模范作用，推進支部建設全面進步全面過硬。

一、落實專責，力促支部黨建人人有責

始終堅持把抓好黨建作為最大的政績，把壓實責任作為加強支部建設的“牛鼻子”來抓，推動形成人人擔責、人人盡責的黨建工作格局。一是把黨建責任明確到人頭。制定并嚴格落實支部書記、副書記、紀檢委員、組織委員、宣傳委員黨建責任清單，構建支部書記牽頭抓、副書記具體抓、其他支委分頭抓的黨建責任體系。明確專人抓支部日常工作，著力在支部規(guī)范化制度化上下功夫、見成效。二是把黨建任務細化為項目。加強對支部工作的總體謀劃，20X年我們確定了X項富有特色的黨建工作舉措，被機關黨委評為“A+”等次。實行黨建任務項目化，明確任務書、時間表、路線圖。定期對黨建任務完成情況進行督辦，及時查漏補缺，確保各項黨建任務落到實處。三是把黨建要求落實在日常。堅持周一例行的室務會前支部會制度，堅持在月度、季度工作計劃和總結中強化黨建工作，做到黨建業(yè)務同部署、同檢查、同落實。推行支委述職述責和業(yè)績登記制度，通過集中晾、曬、評、議，倒逼支委履職盡責。充分發(fā)揮支委委員的表率作用，形成支委委員帶頭抓黨建的濃厚氛圍。

二、發(fā)揮專長，力促支部黨建、業(yè)務相得益彰

始終堅持發(fā)揮X職能優(yōu)勢，發(fā)揮黨員專長，持續(xù)加強理論武裝，實現黨建、業(yè)務“兩促進”“兩提高”。一是堅持理論學習與業(yè)務學習相融合。實行“三分三合”實戰(zhàn)型文稿點評工作法，對重要文稿實行分頭思考集中討論、分頭寫作集中統(tǒng)稿、分頭總結集中點評的工作模式，幫助黨員盡快提升文字能力。去年以來，共開展文稿點評X次。制定《X干部應知應會手冊》，并進行測試，促進入腦入心。創(chuàng)建《每周摘要》電子簡報，明確專人對每周省內外主流媒體的新思想新觀點等進行壓縮提煉，供黨員學習借鑒。開通支部微信學xxx臺，推薦優(yōu)秀文章，隨時互動交流。二是堅持集中學習與自主學習相融合。堅持每周例行學習制度，對中央的新精神第一時間學習，對省委、省紀委的重要會議精神第一時間傳達，對新黨規(guī)和重要文件第一時間研讀。注重創(chuàng)新學習方式方法，增強集中學習效果。去年以來，支部集中學習X次。同時，督促支部黨員向書本學習、向實踐學習、向基層學習。三是堅持以學促用與以知促行相融合。堅持學以致用，將學習成果運用到領導講話和決策服務中，形成了一批具有較高質量的文稿。去年以來，累計起草了各類重要文稿X多篇，在《X》《X》發(fā)表X署名文章X篇。

三、強化專注，力促支部黨建從嚴從實

始終專注于支部內部管理，把從嚴從實管理貫穿于支部建設的全過程。一是專注抓支部活動。認真落實“”制度，突出講好黨課。去年以來，X委主要領導在支部內帶頭講黨課X次，支部書記對表看齊講黨課X次。去年X月，支部書記榮獲省直機關支部書記講微型黨課競賽一等獎。用好談心談話這個平臺，去年以來支部黨員相互交心談心X人次。嚴肅認真開好組織生活會，確保辣味十足、解決問題。不斷豐富主題黨日活動形式和內容，去年以來已開展活動X次。二是專注抓制度建設。堅持有效管用，制定出臺X項支部管理制度，強化對制度執(zhí)行情況的督查。進一步完善支部臺賬記錄等制度，強化留痕管理，確保支部活動記錄真實、規(guī)范、有效。堅持和完善年輕干部“傳幫帶”制度，實行“一帶一”，傳思想、幫業(yè)務、帶作風，促進年輕干部提能提效。近年來，X名黨員參加有關業(yè)務技能、演講比賽，X名黨員被機關評為文字能手。三是專注抓紀律作風。扎實開展“兩學一做”學習教育，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，引導黨員爭做守紀律、講規(guī)矩的表率。充分發(fā)揮紀檢委員監(jiān)督作用，每逢重要時間節(jié)點及時進行廉政提醒，發(fā)現苗頭性問題及時扯袖子。積極培育“認真、嚴謹、實干、創(chuàng)新”的X文化，引導黨員真抓實干、埋頭苦干、少說多干，著力踐行“五加二”“白加黑”的工作作風。

一、基本情況和主要做法

*中學在崗教師有339名，現有93個教學班（高中64個，初中29個），在校學生6800余人。黨總支、校委會決定以74名在崗黨員和24名非黨行政干部為主，帶動全體教職工深入開展學習實踐活動。學習實踐領導活動小組印發(fā)了《*中學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》、《學習輔導活動安排》、《主題實踐活動安排》，《領導干部調研課題》，并編寫了活動《簡報》7期。

（一）高度重視，周密部署，高標準，嚴要求，確保學習實踐活動順利實施

3月26日，縣委召開了學習實踐動員大會，3月27日，我校黨總支、校委會及時召開了兩委擴大會議，校總支書記王守文傳達了縣委會議精神，并組織學習了縣委有關文件。全體領導進行了認真討論。校長康旭成表示，我們要認真貫徹落實縣委文件精神，要結合學校實際工作，高起點、嚴要求搞好學習實踐活動。為了扎實有效地開展學習實踐活動，成立了以校長、書記共同擔任組長的學習實踐活動領導小組，日常工作主要由書記指導安排。副書記、副校長等校級領導為副組長，并下設領導小組辦公室，主任由副書記高安成兼任，負責活動日常工作。領導小組經過認真討論，提出了《學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》、“周周讀書，人人培訓”活動實施意見的基本框架，責成辦公室盡快拿出兩個文件，用于指導學習實踐活動。王守文書記要求：我們既要堅決貫徹中央提出的“解放思想、實踐特色、群眾路線、正面教育為主”的原則外，還要堅持領導干部帶頭，學習實踐活動與日常工作“兩不誤，兩促進”的原則。

（二）堅持領導帶頭，營造濃厚氛圍，掀起學習

1、全面動員，廣泛宣傳

3月3日，學校召開了全體教職工參加的動員大會，領導小組組長、總支書記王守文作了動員報告。他首先結合國內外形勢闡述了學習實踐活動的重要性、必要性和緊迫性。然后結合學校的實際，闡述了學習實踐活動的現實意義，同時對如何開展學習實踐活動作了具體安排。王書記強調，我們決不辜負縣委的期望，力爭出經驗，出成果，為第二批單位做出示范。領導小組組長、校長康旭成作了重要講話，他指出：我校作為學習實踐活動試點單位，要堅決貫徹縣委的指示精神，結合縣上部署的“周周讀書、人人培訓”活動和學校教育教學實際，每位教師都參與學習，做好學習筆記，寫出心得體會。學校購買有關書籍100多種，供教師輪流借閱?？傊Ц睍浉甙渤芍芤簧龂鞎r作了題為《開展學習實踐活動，促進學?？茖W發(fā)展》的講話，向全體師生作了學習實踐科學發(fā)展觀活動的再動員。

2、周密部署，制定“實施方案”

領導小組經過多次討論，修訂并通過了學習活動辦提交《實施方案》和《活動安排進程》?！秾嵤┓桨浮返奶攸c是：實、活、新，“實”就是能與學校實際緊密結合；“活”就是活動形式豐富多彩；“新”就要有許多創(chuàng)新舉措。同時，根據學校副科級以上干部報送的調研題目，確定了每位領導的調研課題。做到了定內容、定時間、定地點、定責任，把學習調研落到實處。

3、健全制度，加強檢查

為了保證參學率，領導小組制定了嚴格的《考勤制度》和《學習制度》。每次大會學習都要點名，進行全程錄像?？敌癯尚ｉL、王守文書記和領導小組其他成員總是提前到達會場，參學人員以領導為榜樣，都能按時開會，沒有無故缺勤現象。領導小組辦公室定期檢查黨員和行政干部的學習筆記，并定期更換學習專欄。嚴明的紀律，領導的帶頭和細致的安排使我校學習實踐活動參學率達到了100%。

4、形式多樣，內容豐富

（1）學校主要領導親自輔導學習。各位領導的輔導報告不是照本宣科，而是結合學校實際和本職工作，具有很強的針對性和指導性，如康校長的輔導報告立意高、扣題緊、邏輯強、回味深。王守文書記的“踐行科學發(fā)展觀，爭做優(yōu)秀教師”專題報告，在廣大教師中引起了強烈反響，收到了良好的教育效果。

（2）請縣上理論專家作報告。4月8日，縣委黨校校長徐文國為全體教師做了《全面學習科學發(fā)展觀，全面貫徹科學發(fā)展觀》專題報告。

（3）外出學習取經。4月16日，校學習活動領導小組組織部分黨員、干部組成學習考察團，在校長書記帶領下，首先赴參加全國第一批學習實踐活動的試點縣——安塞縣進行了參觀學習，并到總書記兩次去過的學習實踐活動聯系點——安塞縣侯溝門村進行了現場取經，認真聽取了該村負責人的經驗介紹。4月17日，就如何搞好學習實踐活動，促進學?？茖W發(fā)展，考察團赴延安中學進行了考察學習。各部門負責人分別與延中有關領導進行座談，取得了真經。隨后，考察團還去了棗園、楊家?guī)X等革命舊址參觀學習，再次受到延安精神的教育。同志們一致表示，這次外出學習，開拓了視野，接受了洗禮，明確了努力方向。

5、開展輿論宣傳，營造濃厚氛圍

學校制作了學習實踐活動相關的宣傳大幅標牌三個、橫幅五條、辦了一個宣傳櫥窗、一個公示專欄，設立了學習實踐活動辦公室，制作了一塊大型彩噴壁報和一個大型學習園地和活動剪影展板，并有兩個材料專柜，14個專用材料檔案盒，兩本影像集。并利用校園網學習實踐活動的信息、圖片，營造了濃厚的學習氛圍。各支部開展比學敢超活動，形成濃厚的學習活動氣氛。經檢查，每位黨員都做了5000-15000字不等的學習筆記，每人都寫出了一到兩篇學習心得體會。

（三）深入群眾，廣泛調研

為了找準影響學校科學發(fā)展的突出問題，領導小組面向廣大學生、教師和學生家長印發(fā)了征求意見表，向廣大群眾征求意見。現在征求意見表正在回收，領導小組辦公室對群眾的意見和建議將登記歸類。副科級領導干部正在撰寫調研報告，康旭成校長和王守文書記的調研報告已經完稿，并上報縣委組織部。

（四）緊密結合教育教學實際，大力開展主題實踐活動

學習實踐活動伊始，領導班子明確提出，既要抓好“學習”，更要突出“實踐”。領導小組向各支部各處室印發(fā)了“*中學大力開展學習實踐科學發(fā)展觀主題實踐活動安排”，已經開展的主題實踐活動有：

1、“以科學發(fā)展觀為指導，學生行為養(yǎng)成活動月”活動，由黨總支牽頭，德育處、學生處、保衛(wèi)處為責任部門。該活動旨在規(guī)范學生日常行為，使學生形成良好的生活、學習習慣，進一步促進*中學的校風、教風、學風建設。

2、貫徹*中學無差生理念，開展“扶優(yōu)補偏”活動。為了促進學生的全面協調發(fā)展，校委會責成教務處、教研室在初、高中開展“扶優(yōu)補偏”活動。即各學科組抽調把關教師利用星期六和星期天義務為優(yōu)生搞好“扶優(yōu)”活動，爭取讓優(yōu)秀學生更優(yōu)；為學習“偏科”的學生“補偏”，讓其平衡發(fā)展，提高學習成績。

3、工會組織開展了教職工拔河比賽。各教研組、行政組調動精兵強將參加了比賽。通過比賽，活躍了教職工業(yè)余生活，鍛煉了體魄，凝聚了人心，增強了集體主義榮譽感。

4、黨總支、校委會主辦，團委、德育處、信息處承辦了“踐行科學發(fā)展觀，弘揚‘五四’精神”演講比賽，此活動的“五一”前按年級進行預選賽，五月四日進行決賽。

二、取得的成效

通過學習調研階段工作的開展，廣大黨員和干部增強了政治意識、學習意識、民主意識、大局意識、創(chuàng)新意識、責任意識、紀律意識。廣大黨員和干部投身學習實踐活動的政治熱情更加高漲；對科學發(fā)展觀的理解更加深入；對學校的發(fā)展形勢認識更加深刻；運用科學發(fā)展觀指導工作更加自覺。通過活動，促進了各項工作的順利開展，調動了廣大教師的積極性。

三、存在的不足和改進措施

我校的學習實踐活動起步快、勢頭好，取得了一定成效，但與縣委的要求還存在差距，主要表現在部分黨員學習還不夠自覺深透，有的同志學習內容零散，對科學發(fā)展觀的精神實質和科學內涵還把握不夠，還有的同志聯系實際還不夠緊密。

領導小組要高度重視存在的問題，認真分析檢查原因，積極采取措施，切實解決存在問題。一是繼續(xù)抓好理論學習，提高思想認識，將科學發(fā)展觀教育貫徹始終。二是強化領導責任，精心組織安排，確保學習調研取得實效。三是邊學邊改，針對群眾提出的突出問題，采取積極措施，不斷加以解決，以整改體現學習實踐活動的成效。

通過本次活動，加強黨員、團員關注社會時事的主動性，培養(yǎng)主人翁意識。用新的方式認識現在的社會，透過時事，讓同學們開闊眼界，探討社會現象，增加同學們的見識。

二、活動主題

論時事，拓眼界。

三、活動時間

xx年4月12

四、活動地點

創(chuàng)新樓e101

五、參加對象

1、信息工程系黨員、預備黨員、班干部；

2、信息工程系本學期入黨積極分子

六、活動形式

通過觀看熱議視屏來引發(fā)大家對社會熱點的討論

七、活動內容

（一）、活動流程

1、前期：

1)確定活動時間：xx年4月12日

2) 下發(fā)活動通知到各班。

2、活動開展：

（1）在活動開展前30分鐘，宣傳部提前到場布置會場

（2）請各位參與活動人員進場

（3）有請主持人介紹到場的嘉賓

（4）主持人簡單介紹本次活動的中心內容，表明本次活動是作為長期性的、培養(yǎng)性的面向入黨積極分子開展的活動思維的活動，對于入黨有影響作用，同時也是為了觀察各位入黨積極分子表現的平臺，希望各位踴躍發(fā)表自己的意見。

（5）主持人宣布活動開始

a.首先進入視頻播放，讓同學觀看幾個有關小悅悅事件的視頻

b.視頻播放結束，是主持人和場下同學的互動環(huán)節(jié)，接下來主持人開始發(fā)問

例如：

1.在小悅悅相繼被兩車碾壓，7分鐘內，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，他們?yōu)槭裁磿@樣的冷漠呢，難道一點的同情心都沒有嗎？

2. 我們從視頻中可以看到，只有最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，為什么她卻會是“例外”？你們能夠分析到什么嗎？

3. 在網上有人質疑說這是她媽媽安排的謀殺，首先小悅悅不過是個兩歲的小女孩，走路都還搖搖晃晃，她媽就放任她這么在馬路上逛不管嗎？并且后來她媽說小悅悅平時就經常在這條路上逛，所以沒注意。那么后來那個老太太發(fā)現小悅悅時向周圍的人呼喊“你們認識這個小女孩嗎？”居然周圍的人都說“不認識”。不是說都是鄰居嗎，并且小悅悅還經常在這條路上走，為什么沒人認識呢？

4.在事故發(fā)生不久，那么多路人是視而不見，我想問一句，是什么力量在推使他們這樣做，又是什么原因使他們如此害怕。

c.進入游戲環(huán)節(jié)，主持人做好過渡。例如：以下我有幾個小問題，我想通過穿氣球的形式來找出回答問題的同學，隨著音樂的響起我們就開始吧。音樂準備。。。

（本環(huán)節(jié)只要是有答問題的同學都會得到獎勵）

問題：1.假如你是哪18個路人之一，你會怎么去做？

2.對于那18個路人的態(tài)度，你又是怎么樣的？

3.面對大眾的指責也好，理解也好，能夠保持冷靜的并不多，你是怎么看待的?

4.從根源上解決小悅悅事件，你認為最有效的方發(fā)是什么？

5.你認為中國的法制體系如何?

6.你覺得當今的社會最缺的是什么？為什么會這樣子？

d.接下來的是拾荒阿姨求人后生活的視頻播放

e．接下來依舊是主持人與同學互動環(huán)節(jié)

問題：1.為什么阿婆這樣救人的行為卻受到各種的質疑呢？

2.假如你是她的雇主，你會如何處理這類型的問題？

3.救人阿婆得到了政府頒發(fā)的獎金，她是打算把獎金給小悅悅治病，但是有人輿論說她是受到媒體的壓力才這樣做的。假如此時此刻你是那位阿婆，你應該對那些質疑你的人說什么？怎樣讓他們相信？

f．最后主持人宣布大會結束，做好結束工作。

2.結束語

1. 由老師嘉賓或者由團總支副書記來作本次活動的總結

2. 主持人致閉幕詞

八、活動開支

小零食——預定消費20元

工作安排.

1.宣傳部：在活動開展前做好場地的布置工作，活動期間的照相。

2.組織部：負責參加人員的安排和管理工作。

3.秘書部：負責前期的策劃書、通知工作。

一、提高認識，精心安排部署。

現正值我區(qū)抗擊疫情、加緊復工復產的關鍵時期，新城區(qū)應急管理局為引導人們在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)，弘揚中華傳統(tǒng)文化，增進愛黨愛國愛社會主義情感，鞏固來之不易的疫情防控成果，同時做好勝利75周年、中國人民志愿軍抗美援朝作戰(zhàn)70周年紀念活動，弘揚革命烈士無私奉獻、不畏犧牲的愛國精神,積極貫徹落實文件精神，結合我局實際制定了活動通知，積極營造了領導帶頭，全員參與的良好氛圍。

二、多措并舉，積極開展活動。

一是由黨組書記、局長*同志講述“清明節(jié)”的歷史淵源、發(fā)展歷史、假期變遷、風俗習慣、祭祀掃墓等文化史實。

二是全體干部職工起立，面對人民英雄紀念碑，集體誦讀《人民英雄紀念碑碑文》，緬懷革命先烈。

三是由局全體女同志誦讀《烈士頌》，表達思念和親情，謳歌中華民族的英雄，引領健康向上的精神風貌。

四是清明主題手抄報展示。

五是由辦公室朗誦經典韻味詩文《感悟清明》，致敬中華傳統(tǒng)文化，悼念逝去的先輩。

六是觀看紀錄影片《烈士紀念日》。

七是登陸網站進行網上祭掃。

三、履職盡責，守護我區(qū)安全。

一、入黨積極分子的培訓工作

本學期我系在入黨積極分子的培養(yǎng)、考察方面進一步的規(guī)范化，各積極分子由對應的黨支部進行考察，并選定一定比例的積極分子參加各支部的民主生活會，使其能夠更好的接受黨的教育。本學期我系共有96人（含重修11人）參加黨校普及班、74人（含重修2人）參加黨校提高班，無一人受院違紀通報。

二、黨員發(fā)展、教育和管理

我系一直堅持黨員發(fā)展高標準、嚴要求，本學期共發(fā)展47人為預備黨員，22人按時轉正。在黨員的管理與教育中，我系嚴格遵守相關制度，以支部為考核基本單位，對黨員的表現進行考核，并及時上報總支。我系通過組織黨員理論考試、“我的一堂黨課”比賽、知識競賽等活動提高黨員的理論水平，通過黨員進社區(qū)、黨員一幫一等活動加強黨員的實踐能力和服務意識。在黨員的日常管理和考勤中，我系無一人缺勤，無一人受通報處分。我系學生黨建負責人Xx獲“Xx省優(yōu)秀學生黨員”稱號，Xx、Xx、Xx獲院“優(yōu)秀學生黨員”稱號。

三、制度建設與黨員數據庫的更新

本學期我系根據實際情況，逐步完善黨建的制度體系，將各項制度利用民主生活會向黨員解讀，并利用黨建博客使黨員可以直觀快捷的看到這些制度。5、6月份，我系再次更新了黨員數據庫，共有47人加入預備黨員，22人按時轉正；有94名畢業(yè)生黨員將組織關系轉出（我系共有95名畢業(yè)生黨員，一人因不能按時畢業(yè)，故暫時未將組織關系轉出）?，F我系共有學生黨員56人，其中12名正式黨員，44名預備黨員。

四、組織“我的一堂黨課”比賽

我系黨總支于2010年5月18日在黨校會議室舉行“我的一堂黨課”比賽。共有10人參加了本次比賽，通過黑板版書、展示PPT、共享視頻等形式對當前的熱點問題和大學生黨員普遍關心的問題進行講解，取得了良好的效果。在場的黨員認為本次比賽使他們對黨的學習有了更深刻的理解，并表示今后定更努力的學習黨的知識并將其運用去實際生活中去。我系選派的兩名選手Xx、Xx分獲院“我的一堂黨課”比賽一、二等獎。

五、繼續(xù)完善黨建博客

本學期，系黨總支繼續(xù)完善黨建博客。現已有博文99篇，“熱點關注”等欄目及時從國內權威網站中篩選可讀性強、信息量大的文章進行，既能有效的教育學生黨員，又能節(jié)省黨員自己尋找新聞素材的時間；“支部建設”和“通知公告”等欄目無論從信息，還是從材料的填寫說明都切實有效的幫助黨員和積極分子。“班級導生”板塊的設立，使我系班級導生的工作更加信息化和公開化。

六、落實“班級導生”制度

在黨總支的指導下，我系對班級導生的遴選、培訓與管理、考核等方面形成了一套相對穩(wěn)定的考評體系。班級導生每月均按要求寫出本月工作總結和次月工作計劃，并積極開展專業(yè)學習指導活動，促進各班的學風建設。我系班級導生Xx、江櫻子獲院“優(yōu)秀班級導生”榮譽稱號。

“專業(yè)學習指導活動”

四月中下旬，我系班級導生為貫徹Xx學院宣傳的“改革人才培養(yǎng)模式，培育應用型創(chuàng)新人才”，開展了一系列專業(yè)實踐方面的指導活動。

我系共分為外語、法學、新聞三個專業(yè)。系黨總支組織班級導生經過討論，根據自身情況，結合專業(yè)優(yōu)勢，對所帶班級的專業(yè)課程進行一定程度的輔導。根據各班的不同情況，因材施教。

新聞專業(yè)方面，班級導生主要通過組織09級兩個班的同學進行互相采訪的方式，踐行新聞采訪的功課。同學們通過抽簽決定采訪者和被訪者的角色以及采訪主題，由兩位班級導生當評委，活動于第周四晚自習開展。許多同學平時生活中就比較內向，第一次上臺采訪他人，不免十分緊張，但跨越了自己內心第一步。

英語專業(yè)方面，班級導生主要了解他們在學習工作和生活方面的問題。針對這些問題給與建議和幫助，特別是對于班委工作方面給與指導，對平時的學習情況予以監(jiān)督。同學的平時表現與期末的班級德育學分直接掛鉤，增強其紀律性。剛開始大家都覺得學習似乎有點回到高中時代，但是通過一段時間的學家都能溝自覺地主動的預習課文，到課率也由所上升。同學反映學習氛圍有所改善。

法學專業(yè)方面，集中每周的星期三和星期天兩天的時間進行專業(yè)課的輔導與答疑，這樣有爭對性的輔導贏得了同學們的支持和認同。周三班長播放民法的教學錄音，周日團支書播放刑法教學的錄音，學習委員負責資料與講義的復印與分發(fā)。聽完后一致評價受益匪淺。平時上課聽到的疑難點，在聽錄音的過程中都能夠得到解決，在教科書上學習的感覺晦澀難懂的專有名詞，在聽完老師的講解后都茅塞頓開。

通過此次活動的開展，幫助大學新生盡快適應大學學習生活、激發(fā)專業(yè)學習興趣、培養(yǎng)自主學習能力方面發(fā)揮了顯著作用。

七、繼續(xù)開展黨員“一幫一”活動

自從上學期接學院黨委通知開展黨員“一幫一”活動以來，我系一直堅持將活動落實到實處，以先進帶后進，取得了良好的效果。本學期以來，在系黨總支的領導下，全系重新選撥了一批優(yōu)秀黨員，重新確定扶助對象，并吸取上學期的經驗，根據扶助對象的差別配備相應的學生黨員，以便更好的開展工作，在活動中時時注意跟蹤和匯報，及時將出現的情況反饋到黨總支，并定期記錄活動內容和心得體會并及時的上交。同時還要求支部書記定期進行檢查和回訪、座談，對“一幫一”的活動進行總結和干預。我系Xx獲院黨員“一幫一”活動先進個人稱號。

八、“福利院”志愿服務

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