加強黨性修養(yǎng) 堅持廉潔從教
護理學(xué)院黨委書記 甘永輝
為營造風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，筑牢高質(zhì)量發(fā)展根基，向建黨建校100 周年獻禮，結(jié)合學(xué)校2021 年全面從嚴治黨工作部署，于5 月中旬起，在全校開展“黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月”活動。按照相關(guān)要求，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)和“作風(fēng)強化年”的學(xué)校工作定位，我們共同上一次廉政黨課。
一、學(xué)習(xí)廉政黨史，深化廉潔認識
（一）我黨的第一個監(jiān)察機構(gòu)
1927年5月9日，五大選舉產(chǎn)生黨的第一個監(jiān)察機構(gòu)——中央監(jiān)察委員會：委員七人，候補委員3人。這十位同志，都是在工農(nóng)運動和革命斗爭中經(jīng)受住考驗、在群眾中擁有崇高聲望的黨員干部；在血雨腥風(fēng)的斗爭中，在生死考驗的抉擇前，沒有一名叛徒。其中：八名烈士，一名建國后任江西省政協(xié)常務(wù)委員、副秘書長，一名因黨組織遭破壞，與黨失去聯(lián)絡(luò)，后下落不明。
五大設(shè)立的中央監(jiān)察委員會，是中國共產(chǎn)黨人在危急關(guān)頭挽救中國革命的重大政治決定。五大代表陸定一回憶：在革命受挫的情況下，首先必須純潔黨的隊伍，嚴格黨的紀律，加強黨的團結(jié)，增強黨的戰(zhàn)斗力。為此，迫切要求成立黨的監(jiān)察機構(gòu)，用嚴明的黨紀維護黨的集中與統(tǒng)一。
對于這段歷史，1927年12月31日發(fā)布的《中央通報第二十六號——關(guān)于監(jiān)察委員會的問題》中總結(jié)道：“五次大會后，因為國民黨在各地背叛革命，我們整個的黨轉(zhuǎn)入地下秘密工作的地位，同時各地黨部因為種種關(guān)系有監(jiān)察委員會組織者極少，中央監(jiān)察委員會則因為委員散在各地，……至今未能行使職權(quán)……”可見，由于當(dāng)時處于革命低潮時期，黨忙于恢復(fù)重建各地黨組織和開展武裝斗爭，沒有及時充實監(jiān)察委員會，使得監(jiān)察委員會的監(jiān)督工作難以開展。
(二) 我黨近20年來反腐的相關(guān)歷史背景
1.當(dāng)今社會，腐敗常常成為一些國家政權(quán)更替、制度變遷的重要因素，因其危害之巨而被成為“政治之癌”。凡致力于政局穩(wěn)定、民族強盛、社會發(fā)展的國家和政府，均把消除這一“毒瘤”、將其危害控制在最低程度視為追求的目標。
2.1989年政治風(fēng)波后，黨的威信、黨的形象，乃至黨的執(zhí)政都受到比較嚴峻的挑戰(zhàn)時，鄧小平就曾反復(fù)向新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出：“要扎扎實實做幾件事情，體現(xiàn)出我們是真正反腐敗，不是假的”，“要做幾件讓群眾滿意的事情，主要是兩個方面，一個是更大膽地改革開放，另一個是抓緊懲治腐敗?！?/span>
3.1990年3月，黨的十三屆六中全會通過的《關(guān)于加強和人民群眾聯(lián)系的決定》明確提出要制定一部《黨內(nèi)監(jiān)督條例》。
4.2004年2月17日和18日，《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》相繼頒布實施?！侗O(jiān)督條例》明確指出，黨內(nèi)監(jiān)督的重點是各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是各級領(lǐng)導(dǎo)班子主要負責(zé)人。以2004年為標志，我國的反腐敗斗爭在戰(zhàn)略上出現(xiàn)了“三個轉(zhuǎn)向”，即：由被動防御為主轉(zhuǎn)向主動進攻為主;由全力反腐為主轉(zhuǎn)向制度反腐為主;由事后監(jiān)督為主轉(zhuǎn)向事前監(jiān)督為主。
5.2007年5月，中共中央紀委《關(guān)于嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》正式印發(fā)，加大了對涉及權(quán)錢交易的違紀違法行為懲處力度。
6.2010年1月，《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》正式發(fā)布實施。《廉政準則》在禁止“利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益”等8個方面對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了52個“不準”，規(guī)范了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔從政行為，并充實完善了響應(yīng)的實施與監(jiān)督制度，是一部規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政行為的基礎(chǔ)性法規(guī)。
7.2015年10月，中央印發(fā)了新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。修訂后的《條例》發(fā)生了較大幅度的變化，把黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)中的紀律和要求，整合為政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律;堅持紀嚴于法、紀在法前，去除與國家法律重復(fù)的內(nèi)容，實現(xiàn)紀法分開;把政治紀律細化、具體化，把落實中央八項規(guī)定精神的要求轉(zhuǎn)化為紀律規(guī)范，體現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)最新成果，使黨的紀律成為管黨治黨的尺子和全體黨員的行為底線。
8.2015年《條例》印發(fā)后，黨中央先后制定、修訂了《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等重要黨內(nèi)法規(guī)，黨的十九大將黨的紀律建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局，在修改黨章時充實完善了紀律建設(shè)相關(guān)內(nèi)容。
9.2018年3月20日，第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過《中華人民共和國監(jiān)察法》(以下簡稱監(jiān)察法)。監(jiān)察法除了對監(jiān)察工作總則、職責(zé)、范圍和管轄、權(quán)限、程序、法律責(zé)任等規(guī)定外，還明確了國家監(jiān)察委員會在反腐敗國際追逃追贓工作中的督導(dǎo)地位，特別是對違法所得沒收程序作了新的規(guī)定和調(diào)整。
10.2018年10月1日，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)開始施行。黨的十八大以來，要根據(jù)新形勢把黨的紀律建設(shè)的理論、實踐和制度創(chuàng)新成果，新修訂的《條例》就是以黨規(guī)黨紀形式固化下來。
11. 2020年7月1日，根據(jù)《中華人民共和國監(jiān)察法》制定的《中華人民共和國公職人員政務(wù)處分法》開始施行。目的是為了規(guī)范政務(wù)處分，加強對所有行使公權(quán)力的公職人員的監(jiān)督，促進公職人員依法履職、秉公用權(quán)、廉潔從政從業(yè)、堅持道德操守。
二、樹正師德師風(fēng)，算好“廉潔5賬”
對我們每個人自身來說，管好自己、身正影直，不貪不腐，是一件切實可行，且受益終身的事。下面，我們來算一算廉潔從教到底是受益還是吃虧這筆“賬”。
1.算好政治賬，不要自毀前程。作為一名高校教職員工，各項工作業(yè)績和榮譽的取得，雖離不開個人的不懈努力，但都是組織精心培養(yǎng)的結(jié)果。如果把握不住自己，誤入歧途，就會“一失足成千古恨”，葬送自己的政治生涯，多年辛勤努力瞬間灰飛煙滅、化為泡影，也給學(xué)校的聲譽帶來嚴重損害。因此，我們每個人都應(yīng)倍加珍惜自己的政治生命，注重加強政治修養(yǎng)、堅定理想信念、保持政治定力，增強“四個意識”，堅守“四個自信”，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以自身的清正廉潔維護黨和政府的良好形象。只有這樣，才能在政治舞臺上充分施展自己的才華，為黨和人民建功立業(yè)。
2.算好經(jīng)濟賬，不要貪斂“不義”。俗話說“君子愛財，取之有道”?？陀^地講，國家給予高校教職員工的工資、福利等各項待遇足以實現(xiàn)衣食無憂。我們現(xiàn)在生活在一個信息化快速發(fā)展的社會里，每個人面臨的誘惑和風(fēng)險無處不在、無時不有，稍不留神，就有可能在種種“圍獵”中被“拿下”，待東窗事發(fā)，束手就擒，后鋃鐺入獄，不僅合法收入、正常待遇會隨之而去，非法所得也要全部“吐出來”，最后落個人財兩空。因此，我們一定要樹立正確的利益觀，常思貪欲之害，自覺約束自己，時刻警省自己，慎初、慎微，守得住清貧，耐得住寂寞，不為利所縛，不為欲所惑，一塵不染，永葆清白。
3.算好名譽賬，不要身敗名裂。高校教職員工，都有一定的社會地位，有的拼搏奮斗十幾年甚至數(shù)十年，為國家和人民做出了貢獻，贏得了榮譽，獲得了尊重，自己也有一些成就感。如果不思珍重，發(fā)生違法違紀行為，不但給組織抹黑，自己也毀了名聲。因此，要時刻想到名譽是人格魅力，就是用生命也無法挽回，一旦失去人格，就很難在社會上安身立命，所以要像對待生命一樣珍惜名譽，視名節(jié)大如天，自重、自省、自警、自勵，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，樹立清正廉潔的良好形象。
4.算好親友賬，不要眾叛親離。家庭是事業(yè)的基礎(chǔ)，也是完整人生的重要組成部分。高校教師都是為人子女、為人父母、為人丈夫或妻子，都擁有一個屬于自己的溫馨的家。一旦違法亂紀走上犯罪道路，遲早會失去人身自由，家里也就塌了天，失去“頂梁柱”。不僅眾多親人墜入痛苦深淵，也給朋友帶來精神上的巨大傷害。因此，大家要算好“家庭賬”，本著對自己、對家庭、對社會負責(zé)的態(tài)度，正確處理事業(yè)與家庭的關(guān)系、公事與私事的關(guān)系，勤勤懇懇做事，清清白白為官，促使事業(yè)有成、家庭美滿。
5.算好健康賬，不要心力交瘁。常言道：人生在世，身心快樂十分重要。健康是立身之本，心胸坦蕩，無私奉獻，幫助別人、快樂自己，必能心曠神怡，身強體健。如貪贓枉法，必提心吊膽，精神高度緊張，“壓力山大”，飯不香，覺不穩(wěn)，節(jié)奏紊亂，“超載”度日，久而久之，由心而身，一起垮掉。因此，要始終心存敬畏，把黨章黨規(guī)、師德規(guī)范記掛于心、踐于點滴，一身正氣、兩袖清風(fēng)，清廉為官、問心無愧，心胸坦蕩、陽光做人，氣定神閑、心靜身安，積好“本錢”、服務(wù)人民，確保自己的事業(yè)、人生永遠是一片艷陽天。
三、落實立德樹人，做到廉潔從教
要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，把立德樹人的成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標準，把師德師風(fēng)作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標準，將社會主義核心價值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過程，嚴格制度規(guī)定，強化日常教育督導(dǎo)，加大教師權(quán)益保護力度，倡導(dǎo)全社會尊師重教，激勵廣大教師努力成為“四有”好老師，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
（一）、全面加強教師隊伍思想政治工作
1．堅持思想鑄魂，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝教師頭腦。重點加強習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的學(xué)習(xí)，使廣大教師學(xué)懂弄通、入腦入心，自覺用“四個意識”導(dǎo)航，用“四個自信”強基，用“兩個維護”鑄魂。使廣大教師更好掌握馬克思主義立場觀點方法，認清中國和世界發(fā)展大勢，增進對中國特色社會主義的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。
2．堅持價值導(dǎo)向，引導(dǎo)教師帶頭踐行社會主義核心價值觀。將社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程，體現(xiàn)到學(xué)校管理及校園文化建設(shè)各環(huán)節(jié)，進一步凝聚起師生員工思想共識，使之成為共同價值追求。
3．堅持黨建引領(lǐng)，充分發(fā)揮教師黨支部和黨員教師作用。建強教師黨支部，使教師黨支部成為涵養(yǎng)師德師風(fēng)的重要平臺。建好黨員教師隊伍，使黨員教師成為踐行高尚師德的中堅力量。開展好“三會一課”，健全黨的組織生活各項制度，充分發(fā)揮教師黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用。
（二）、大力提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)
1．突出課堂育德，在教育教學(xué)中提升師德素養(yǎng)。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，引導(dǎo)廣大教師守好講臺主陣地，將立德樹人放在首要位置，融入滲透到教育教學(xué)全過程，以心育心、以德育德、以人格育人格。把握學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，實現(xiàn)全員全過程全方位育人，增強育人的主動性、針對性、實效性，避免重教書輕育人傾向。
2．突出典型樹德，持續(xù)開展優(yōu)秀教師選樹宣傳。大力宣傳新時代廣大教師陽光美麗、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、改革創(chuàng)新的新形象。深入挖掘優(yōu)秀教師典型，綜合運用授予榮譽、事跡報告、媒體宣傳、創(chuàng)作文藝作品等手段，充分發(fā)揮典型引領(lǐng)示范和輻射帶動作用。
3．突出規(guī)則立德，強化教師的法治和紀律教育。以學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、新時代教師職業(yè)行為十項準則系列文件等為重點，提高全體教師的法治素養(yǎng)、規(guī)則意識，提升依法執(zhí)教、規(guī)范執(zhí)教能力。加強警示教育，引導(dǎo)廣大教師時刻自重、自省、自警、自勵，堅守師德底線。
（三）學(xué)習(xí)貫徹 《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》
1、堅定政治方向。堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針；不得在教育教學(xué)活動中及其他場合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行。
2、自覺愛國守法。忠于祖國，忠于人民，恪守憲法原則，遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)；不得損害國家利益、社會公共利益，或違背社會公序良俗。
3、傳播優(yōu)秀文化。帶頭踐行社會主義核心價值觀，弘揚真善美，傳遞正能量；不得通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯誤觀點，或編造散布虛假信息、不良信息。
4、潛心教書育人。落實立德樹人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，因材施教，教學(xué)相長；不得違反教學(xué)紀律，敷衍教學(xué)，或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為。
5、關(guān)心愛護學(xué)生。嚴慈相濟，誨人不倦，真心關(guān)愛學(xué)生，嚴格要求學(xué)生，做學(xué)生良師益友；不得要求學(xué)生從事與教學(xué)、科研、社會服務(wù)無關(guān)的事宜。
6、堅持言行雅正。為人師表，以身作則，舉止文明，作風(fēng)正派，自重自愛；不得與學(xué)生發(fā)生任何不正當(dāng)關(guān)系，嚴禁任何形式的猥褻、性騷擾行為。
7、遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。嚴謹治學(xué)，力戒浮躁，潛心問道，勇于探索，堅守學(xué)術(shù)良知，反對學(xué)術(shù)不端；不得抄襲剽竊、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果，或濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響。
8、秉持公平誠信。堅持原則，處事公道，光明磊落，為人正直；不得在招生、考試、推優(yōu)、保研、就業(yè)及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。
9、堅守廉潔自律。嚴于律己，清廉從教；不得索要、收受學(xué)生及家長財物，不得參加由學(xué)生及家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動，或利用家長資源謀取私利。
10、積極奉獻社會。履行社會責(zé)任，貢獻聰明才智，樹立正確義利觀；不得假公濟私，擅自利用學(xué)校名義或校名、校徽、專利、場所等資源謀取個人利益。
（四）嚴格守住《高校教師師德禁行行為“紅七條”》
2014年9月29日，教育部以教師〔2014〕10號印發(fā)《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》，劃出對高校教師具有警示教育意義的師德禁行行為“紅七條”：
1、不得有損害國家利益、損害學(xué)生和學(xué)校合法權(quán)益的行為；
2、不得在教育教學(xué)活動中有違背黨的路線方針政策的言行；
3、不得在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果、違規(guī)使用科研經(jīng)費以及濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響；
4、不得有影響正常教育教學(xué)工作的兼職兼薪行為；
5、不得在招生、考試、學(xué)生推優(yōu)、保研等工作中徇私舞弊；
6、不得索要或收受學(xué)生及家長的禮品、禮金、有價證券、支付憑證等財物；
7、不得對學(xué)生實施性騷擾或與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系。
（不得有其他違反高校教師職業(yè)道德的行為）
四、腐敗必受懲處，廉潔應(yīng)靠自律
黨風(fēng)廉政建設(shè)一直是我黨的工作重點，在慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點，在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時。同樣的邏輯，在教育系統(tǒng)開展師德專題教育和學(xué)校開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育，十分必要，它們具有內(nèi)在的價值關(guān)聯(lián)。開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育和師德專題教育，既是加強廉潔從教和師德師風(fēng)建設(shè)的需要，也是對學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的呼應(yīng)，從而引導(dǎo)廣大教師在學(xué)史中淬煉自我、升華自我。
1.強化學(xué)習(xí)，不斷提高拒腐防變的能力。一要強化理論學(xué)習(xí)，努力提高黨性修養(yǎng)。從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的權(quán)力觀，不斷提高理論水平、精神境界和政治素質(zhì)，自覺用黨規(guī)政紀規(guī)范和約束自己的言行。二要強化履職素質(zhì)、提升崗位業(yè)務(wù)水平、提高防腐拒變能力，更加有效地立德樹人、教書育人。
2.提高認識，嚴格執(zhí)行規(guī)定管住小節(jié)。一個人的蛻化變質(zhì)，往往都是以生活上的小節(jié)開始的。所以說，小節(jié)不小，“毛毛細雨濕衣裳”，不抓小節(jié)就會毀掉大節(jié)。一些人由小節(jié)問題演變，走向大節(jié)上的失衡、失規(guī)、失紀、失法，這往往是一個不清醒、不自覺的過程，是缺乏憂患意識、自警意識所致，他們被身邊形形色色的名、利、財、色等細菌侵襲，直到在各種誘惑之下失去理想、信念、斗志、黨性、原則。因此，要認識到放縱小節(jié)的危害性，理智地管住自己的小節(jié)，嚴格執(zhí)行黨紀和國家法律法規(guī)，規(guī)范自己的行為，努力做到防微杜漸，豎不攀，橫不比，扎扎實實管好自己。
3.淡泊名利，正確看待并具有滿足感。要把名利看得淡一些，讓心靈超脫一些。應(yīng)該有更高的覺悟和追求，以豁達的精神和超然的態(tài)度對待名利，用高尚的品德和境界約束自己的名利之心，始終把黨和人民的事業(yè)放在首位。想想那些英雄先烈，比比那些先進模范人物，看看那些生活困難的群眾，我們應(yīng)該為自己所處的工作環(huán)境和待遇感到滿足。要真正做到在名利上和待遇上不計較、不攀比、不失衡，倍加嚴于律己，倍加珍惜這個新時代，倍加珍惜工作崗位，激情干事、干凈干事，不辱使命、無愧人生。
結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，學(xué)黨史，悟思想，抓廉政，促發(fā)展。廣大教職員工要將“四史”學(xué)習(xí)作為思想政治的“必修課”，深入了解黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，可深切發(fā)現(xiàn)黨的百年歷史就是一部黨踐行初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。在這種過程中，教師的歷史使命感就會油然而生，在知史中愛黨愛國，在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。結(jié)合立德樹人任務(wù)，做到十準則，守住紅7條，廉潔從教，潛心育人。推動形成良好的師德師風(fēng)，助力世界一流大學(xué)建設(shè)。通過“黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月”系列活動，推進黨紀法規(guī)入腦入心，不斷增強師生職工不想腐的自覺，進一步增強全校黨員、干部的黨性觀念、廉潔意識、底線思維。為學(xué)?！笆奈濉笔聵I(yè)發(fā)展開好局、起好步提供堅強保證。
2021.5.16
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