黨員黨章黨規(guī)對(duì)照檢查材料（12篇）黨員黨章黨規(guī)對(duì)照檢查材料 對(duì)照黨章黨規(guī)個(gè)人自我剖析材料 通過(guò)黨章、黨紀(jì)、黨規(guī)的教育學(xué)習(xí)，本人對(duì)“堅(jiān)強(qiáng)的黨性，優(yōu)良的黨風(fēng)，嚴(yán)明的黨紀(jì)”有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)下面是小編為大家整理的黨員黨章黨規(guī)對(duì)照檢查材料（12篇）,供大家參考。
對(duì)照黨章黨規(guī)個(gè)人自我剖析材料
通過(guò)黨章、黨紀(jì)、黨規(guī)的教育學(xué)習(xí)，本人對(duì)“堅(jiān)強(qiáng)的黨性，優(yōu)良的黨風(fēng)，嚴(yán)明的黨紀(jì)”有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)自身的政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)也得到了進(jìn)一步的提高，更加堅(jiān)定了理想信念，強(qiáng)化了宗旨意識(shí)，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，較好地達(dá)到了學(xué)習(xí)教育的目的，深刻體會(huì)到加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性，必要性，迫切性。
通過(guò)黨章學(xué)習(xí)，本人深刻領(lǐng)會(huì)黨章的內(nèi)涵，作為一名黨員干部，學(xué)習(xí)黨章，不僅要逐章逐條進(jìn)行學(xué)習(xí)，更要緊密結(jié)合思想實(shí)際、工作實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)。一是要把學(xué)習(xí)黨章與貫徹黨的精神相結(jié)合。準(zhǔn)確理解把握黨的精神，進(jìn)一步激發(fā)道路自信，理論自信、制度自信這“三個(gè)自信”和忠誠(chéng)奉獻(xiàn)意識(shí)，自覺(jué)踐行黨章要求。二是要把學(xué)習(xí)黨章與學(xué)習(xí)一系列重要講話精神相結(jié)合。深刻領(lǐng)會(huì)黨章精髓，深刻理解習(xí)的一系列重要講話深刻精神,并以此武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐。三是要把學(xué)習(xí)黨章與學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)相結(jié)合.黨章是總規(guī)矩,黨規(guī)黨紀(jì)是黨員規(guī)范的底線,要對(duì)照學(xué)、反復(fù)學(xué)、深入學(xué)，從而更好地做到遵守黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)。
長(zhǎng)期以來(lái)，通過(guò)對(duì)黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，深刻認(rèn)識(shí)到辦好黨的事情，歸根結(jié)底要靠黨章來(lái)統(tǒng)一思想，用黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范言行。當(dāng)前，黨的建設(shè)存在這樣那樣的問(wèn)題，群眾對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部有這樣那樣的消極看法，這與現(xiàn)實(shí)存在的少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違章違紀(jì)，腐敗墮落現(xiàn)象的現(xiàn)實(shí)存在是分不開(kāi)的。黨的工作要讓群眾滿意，黨員要具備先進(jìn)性，其主體黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部就必須嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨的宗旨、黨的紀(jì)律、黨員的義務(wù)要求去辦事，去規(guī)范，去履職。只有真正做好了才可能讓群眾真正滿意。正如開(kāi)展黨的群眾路線教育活動(dòng)時(shí)所要求的那句話:群眾滿意就是檢驗(yàn)黨員，黨的領(lǐng)導(dǎo)干部好與差的最高標(biāo)準(zhǔn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，按照黨章要求，檢查對(duì)照自己，認(rèn)識(shí)到自己離黨章對(duì)黨員的要求還存在許多不足。
1、政治理論水平有待進(jìn)一步提高，雖然平時(shí)比較注意學(xué)習(xí)，但也感到學(xué)習(xí)的自覺(jué)性并不是很高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不夠全面、系統(tǒng)、深刻，缺乏理論學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不能很好地讓學(xué)習(xí)進(jìn)入工作，進(jìn)入思想，沒(méi)有以自己所承擔(dān)的工作應(yīng)有的高度去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，沒(méi)有以應(yīng)對(duì)新的形勢(shì)，新的任務(wù)，解決自身差距不足上去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的緊迫性，因而不能以高度的責(zé)任感和自覺(jué)性對(duì)待學(xué)習(xí)提高。
2、工作作風(fēng)有待進(jìn)一步深入，雖然對(duì)工作比較負(fù)責(zé)，但對(duì)有的具體工作把握得還不夠到位。
3、工作創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)，平時(shí)只想平穩(wěn)扎實(shí)地把本職工作干好，工作中竟?fàn)幰庾R(shí)、創(chuàng)新意識(shí)有所減弱，沒(méi)有跟上時(shí)代的步伐，與黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求還存在一定差距。
今后努力的方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，政治上的堅(jiān)定來(lái)自理論覺(jué)悟的清醒，今后無(wú)論工作多忙，多鎖碎，都要把學(xué)習(xí)作為自己的第一要?jiǎng)?wù)，把學(xué)習(xí)作為人生的重要組成部分，努力掌握運(yùn)用科學(xué)的新思維，新知識(shí)，新經(jīng)驗(yàn)。
2、繼續(xù)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在今后的工作中，更好的堅(jiān)持從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去，深入到群眾中去，多聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，研究切實(shí)可行的工作方法和工作措施。
3、努力提高政治素養(yǎng)，始終堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民的政治理念，堅(jiān)持廉潔自律，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)以律已的工作作風(fēng)、思想作風(fēng)，生活作風(fēng)。
4、在今后的工作實(shí)踐當(dāng)中，要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真做到用心謀事，用心干事，努力成事。盡心盡力做好本職工作，為單位的全面建設(shè)努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
隨著不忘初心牢記使命專(zhuān)題教育活動(dòng)的持續(xù)深入開(kāi)展，自已一定要以積極的姿態(tài)投身其中，深入學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)監(jiān)督條例、領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī)，增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的緊迫感和責(zé)任感，嚴(yán)守政治紀(jì)律，政治規(guī)矩，永葆黨的先進(jìn)性。
教師個(gè)人自我剖析材料在平平常常、忙忙碌碌中，我又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。通過(guò)這次教師會(huì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，對(duì)照要求，深入剖析自己存在的問(wèn)題，現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下：通過(guò)認(rèn)真回顧自已近年來(lái)在工作表現(xiàn)，進(jìn)行認(rèn)真查找自己存在的實(shí)際問(wèn)題和不足，并剖析根源，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，下面就自身存在的問(wèn)題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。一、存在的問(wèn)題及具體表現(xiàn)1、自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書(shū)籍。2、學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少，雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫(xiě)一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫(xiě)體會(huì)心得筆記不多。3、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。雖然能運(yùn)用新理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作，探索科學(xué)的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力。但是，目前自己的教學(xué)思想和方法
還是有點(diǎn)滯后，課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度，而突略對(duì)學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng)，沒(méi)能真正地做到放手給學(xué)生，讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。
4、敬業(yè)精神尚可，但工作主動(dòng)性不足。
具體表現(xiàn)為：一是在實(shí)際工作中多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺(jué)到是事倍功半的東西。二是實(shí)際工作只限于聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開(kāi)拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒(méi)有自己的工作創(chuàng)新思路。
5、理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒(méi)有演化為具體的做法。
6、大局意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)，自己明明看到班上存在問(wèn)題，認(rèn)為自己不是班主任，不該自己管也就放之任之；有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于衷；有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
7、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠
因?yàn)樗枷氤潭炔粔?，教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開(kāi)思維，開(kāi)拓創(chuàng)新。在處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。缺乏創(chuàng)新意識(shí)，教學(xué)模式陳舊，固步自封。
8、對(duì)工作的熱情度不夠
教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時(shí)，還覺(jué)得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動(dòng)搖，工作熱情有所減退，對(duì)工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度。
二、分析原因
以往我總認(rèn)為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急，學(xué)生稍有不聽(tīng)話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，要么就隨他們，管教不夠嚴(yán)格，與同學(xué)們的交流不夠。所以本學(xué)年我所代的四年級(jí)數(shù)學(xué)取得的成績(jī)不夠理想。
三、今后的努力方向及改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己““充電”，努力提高自己的教學(xué)水平和能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，改進(jìn)工作。
4、嚴(yán)于律已，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好教學(xué)工作。
通過(guò)教育學(xué)習(xí)，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來(lái)審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。
一是要樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。具體到實(shí)際工作上，就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的總體安排部署上，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行局、學(xué)校黨委制定的方針、政策和各項(xiàng)具體的工作決策，立足本職崗位，為教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展，做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時(shí)，改造客觀世界。
二是要積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好工作的實(shí)際能力，尤其是要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正成為學(xué)生滿意，家長(zhǎng)認(rèn)可，學(xué)校稱(chēng)贊的學(xué)習(xí)型教師。
“不忘初心、牢記使命”主題對(duì)照黨章黨規(guī)找差距個(gè)人對(duì)照檢查材料按照**的統(tǒng)一部署，本人圍繞對(duì)照黨章黨規(guī)，結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，通過(guò)參加局內(nèi)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)進(jìn)一步提升了黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定了理想信念，凈化了思想轉(zhuǎn)交了作風(fēng)、查找了不足。明確下一步整改措施和方向?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：一、查擺自身存在的主要問(wèn)題（一）對(duì)照《黨章》找差距方面。一是理論素養(yǎng)不夠高。沒(méi)有從“要我學(xué)”的層面上升到“我要學(xué)”的境界，僅滿足于一般性了解，感興趣的學(xué)得多，不感興趣的學(xué)得少，對(duì)日常工作事項(xiàng)關(guān)注多，對(duì)政治理論的系統(tǒng)性學(xué)的不夠，淺嘗輒止，理解不深，政治理論功底不深，導(dǎo)致運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力不夠。二是黨性錘煉不過(guò)硬。我一直能夠牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決，但在日常生活中不知不黨中放松了“三觀”改造。（二）對(duì)照《準(zhǔn)則》找差距方面。一是政治紀(jì)律性還有待加強(qiáng)。對(duì)執(zhí)行政治紀(jì)律理解不到位，存在不求有功只求無(wú)過(guò)的消極思想，把行動(dòng)上不出格等同于政治上合格，用行動(dòng)一致代替思想一致，沒(méi)有將《黨章》和準(zhǔn)則條例內(nèi)化于心、外化于行。二是規(guī)矩意識(shí)還有待提升。我長(zhǎng)期能夠嚴(yán)格按照原則和規(guī)矩辦事，上班時(shí)間自我嚴(yán)格約束，但工作時(shí)間之外覺(jué)得沒(méi)有必要嚴(yán)格要求資金，自我放松的思想或多或少的在自己身上還有。三是自黨抵住各種歪風(fēng)邪氣方面做的還不夠。放松了對(duì)自身的要求，缺乏苦奮斗和吃苦耐勞精神。(三)對(duì)照《條例》存在的差距。一是推進(jìn)工作的韌勁不足。有時(shí)工作任務(wù)重時(shí)，存在心浮氣躁現(xiàn)象。比如:工作忙時(shí)只要求按時(shí)完成，工作質(zhì)量上有時(shí)把關(guān)不嚴(yán)。二是工作中擔(dān)當(dāng)精神不足。有時(shí)存在拖廷應(yīng)對(duì)、得過(guò)且過(guò)、“推推動(dòng)動(dòng)、不推不動(dòng)”等現(xiàn)象。三是開(kāi)展批評(píng)不夠直接。在開(kāi)展批評(píng)方面存在輕描淡寫(xiě)，很少幫助深層次的剖析，離“紅臉出汗”還有一定差距。在開(kāi)展自我批評(píng)時(shí)缺乏深度、力度，沒(méi)有經(jīng)常做到開(kāi)心扉、開(kāi)誠(chéng)布公。二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析上述查擺出來(lái)的問(wèn)題，剖析其產(chǎn)生根源，從根子深處來(lái)講，主要有以下幾個(gè)方面
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(一)黨性修養(yǎng)有所放松。在大是大非面前，能夠堅(jiān)決做到保持政治清醒，但有時(shí)認(rèn)為“黨性”看不見(jiàn)、摸不到，黨性修養(yǎng)強(qiáng)不強(qiáng)跟工作的好壞沒(méi)有多大關(guān)系。
(二)理想信念有所弱化。認(rèn)為自己已經(jīng)參加工作了好幾年，已經(jīng)有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，基本能滿足工作所需，思想上存在著“無(wú)用感”“滿足感”等不良傾向。每當(dāng)學(xué)習(xí)和工作沖突時(shí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)服從于任務(wù)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)“欠賬”越攢越多。
三、今后努力方向和整改措施第一，增強(qiáng)思想定力，提高政治覺(jué)悟。緊開(kāi)關(guān)、守廉關(guān)、攻難關(guān)。在誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，清洗思想塵灰，清除政治微生物，不斷提升政治免疫力、自身抵抗力。第二，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)決落實(shí)區(qū)黨委、市委、**決策部署，確保政令暢通、令行禁止。在原則問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定，不折不扣執(zhí)行黨的路線方針政策，堅(jiān)決不拿原則做交易，不在政治上搞陽(yáng)奉陰違，堅(jiān)決警惕“小圈子”和拉幫結(jié)派問(wèn)題的滋長(zhǎng)。第三，自反自醒，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。時(shí)刻警醒自己，對(duì)照巡視中發(fā)現(xiàn)涉及自身的問(wèn)題，深刻反省、認(rèn)真整改，持之以恒改進(jìn)作風(fēng)。堅(jiān)持用黨章黨紀(jì)規(guī)范行為、嚴(yán)于律己。
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2021年個(gè)人對(duì)照黨章黨規(guī)找差距檢視分析^p材料4篇
2021年個(gè)人對(duì)照黨章黨規(guī)找差距檢視分析^p材料4篇01根據(jù)《關(guān)于在不忘__、牢記__主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》安排,我認(rèn)真對(duì)照黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)要求,結(jié)合本人實(shí)際,深刻反省自己,檢視自身問(wèn)題,查找存在的差距,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下：一、對(duì)照黨章查擺,還存在宗旨意識(shí)樹(shù)的不牢的表現(xiàn)黨章中指出,黨的建設(shè)必須堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)以下五項(xiàng)基本要求,其中
__在縣委書(shū)記研修班時(shí)指出,縣一級(jí)處在承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是發(fā)展經(jīng)濟(jì)、保障民生、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要基礎(chǔ),進(jìn)一步明確了縣一級(jí)黨組織的職責(zé)使命。在決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)偉大勝利的新征程中,縣一級(jí)黨委肩上責(zé)任更加重大、使命更加光榮、任務(wù)更加繁重。作為帶領(lǐng)一個(gè)地方發(fā)展的縣委書(shū)記,務(wù)必以不忘__、牢記__專(zhuān)題教育為載體,牢記職責(zé)使命,奮力擔(dān)當(dāng)作為,始終堅(jiān)持做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,始終做政治的明白人、發(fā)展的開(kāi)路人、群眾的貼心人、班子的帶頭人,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)干部群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為,匯聚起決勝全面建成小康社會(huì)的磅礴之力。
不忘__擔(dān)使命,重整行裝再出發(fā)。下一步,我將按照主題教育部署要求,對(duì)標(biāo)對(duì)表、深刻剖析,以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣,認(rèn)真對(duì)照黨章、準(zhǔn)則、條例,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去。帶頭學(xué)、帶頭查、帶頭改,以整改工作的具體成效全力推動(dòng)主題教育各項(xiàng)工作落地落實(shí)、見(jiàn)真見(jiàn)效。
04根據(jù)中央不忘__、牢記__主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組又印發(fā)了《關(guān)于在不忘__、牢記__主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》要求,按照times;times;委不忘__、牢記__主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組安排,我積極參加了中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)、專(zhuān)題授課重溫入黨誓詞等活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,下面,我結(jié)合此次學(xué)習(xí)情況,聯(lián)系自身實(shí)際,作如下對(duì)照檢查:一、存在的問(wèn)題(一)以《黨章》為鑒,在理想信念堅(jiān)守上還不夠純粹。一是理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠。缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)思考意識(shí),一般是上級(jí)要求學(xué)什么,我們就學(xué)什么,有針對(duì)性的學(xué)習(xí)不多,有深度的思考不多。二是理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠。對(duì)__新時(shí)代__思想缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解,往往滿足于淺嘗輒止,大多數(shù)學(xué)習(xí)都是提綱挈領(lǐng)地學(xué),讀原文、學(xué)原文的次數(shù)偏少,理論學(xué)習(xí)宣傳研究的結(jié)合度和系統(tǒng)性不夠,學(xué)思結(jié)合、學(xué)用轉(zhuǎn)化不夠,理論學(xué)習(xí)成果還只停留在思想上,未實(shí)踐于行動(dòng)中。
三是網(wǎng)絡(luò)輿論敏感性不夠。對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力。對(duì)社會(huì)上、朋友圈、網(wǎng)絡(luò)空間里一些錯(cuò)誤思想、言論、文章,沒(méi)有站在講政治的高度充分認(rèn)識(shí)其嚴(yán)重危害性,沒(méi)有旗幟鮮明地加以制止、開(kāi)展斗爭(zhēng)。
(二)以《準(zhǔn)則》為鏡,在黨內(nèi)生活參加上還不夠自覺(jué)。一是組織生活制度執(zhí)行不嚴(yán)謹(jǐn)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,沒(méi)有很好堅(jiān)持雙重組織生活標(biāo)準(zhǔn),雖然每年認(rèn)真參與民主生活會(huì)相關(guān)事宜,但有時(shí)歸咎于工作繁忙,參加黨支部組織的各類(lèi)活動(dòng)也還存在重形式、輕質(zhì)量的現(xiàn)象,沒(méi)有發(fā)揮好引領(lǐng)帶頭作用。二是批評(píng)與自我批評(píng)不充分。在實(shí)際工作中開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),有時(shí)礙于面子,怕得罪人,怕傷了同志感情,不敢真批評(píng)、深批評(píng),不能見(jiàn)筋見(jiàn)骨;在自我批評(píng)上,有時(shí)也遮遮掩掩,怕揭短亮丑,一些問(wèn)題談得不夠深刻、不夠透徹。三是民主集中制遵守不嚴(yán)格。在自己分管的宣傳思想文化、教育衛(wèi)生、脫貧攻堅(jiān)環(huán)境衛(wèi)生整治和兩個(gè)滿意度等工作召開(kāi)推進(jìn)會(huì)時(shí),在充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛征求意見(jiàn)方面做得還不夠,總認(rèn)為自己看問(wèn)題精準(zhǔn),時(shí)常按照自己的思路來(lái)布置任務(wù),弱化了他人的有益建議。(三)以《條例》為引,在工作作風(fēng)改進(jìn)上還不夠有力。一是文風(fēng)會(huì)風(fēng)轉(zhuǎn)變不徹底。工作中還存在一定的形式、官僚問(wèn)題,文件會(huì)議精簡(jiǎn)不徹底,一定程度上還存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。二是基層調(diào)研走訪不深入。不設(shè)路線、不打招呼、不用陪同、直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)研次數(shù)少,有走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水現(xiàn)象,直接面對(duì)群眾不多,尤其是到矛盾多的地方去得不多,密切聯(lián)系群眾做得不夠。三是紀(jì)律規(guī)矩執(zhí)行不嚴(yán)格。有時(shí)認(rèn)為,只要守好自己的一畝三分地就行了,對(duì)分管部門(mén)個(gè)別黨員干部存在的庸懶散問(wèn)題,批評(píng)教育時(shí)有所顧慮、有所保留。有時(shí)礙于情面,經(jīng)常性的提醒教育做得還不夠。二、原因分析^p通過(guò)深入分析^p,存在以上問(wèn)題和不足的原因主要有：從黨性修養(yǎng)來(lái)看。缺乏一以貫之的三觀改造,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的意識(shí)不強(qiáng),對(duì)政治建設(shè)重視不夠,未經(jīng)常性用黨章黨規(guī)照照自己、
“學(xué)黨章對(duì)照黨章黨規(guī)找差距”自我剖析材料發(fā)言材料
通過(guò)深入學(xué)習(xí)學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)相關(guān)文件精神，聯(lián)系和對(duì)照自己的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的實(shí)際，經(jīng)認(rèn)真查擺，進(jìn)行深刻的自我剖析和自我批評(píng)，找出了自身存在的問(wèn)題，現(xiàn)將自己在工作、思想、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題剖析如下：
一、存在的主要問(wèn)題1、政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)得不透。對(duì)于理論學(xué)習(xí)，雖然能按單位的統(tǒng)一部署和要求參加集中學(xué)習(xí)和討論，但在現(xiàn)實(shí)中，忙于業(yè)務(wù)工作，實(shí)際上用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間非常少，有時(shí)感覺(jué)工作思路不清、理論水平不高也正是缺乏學(xué)習(xí)的原因。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)有把理論的東西與實(shí)際工作中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，不能很好地運(yùn)用正確的理論來(lái)指導(dǎo)自已的一切。通過(guò)深入學(xué)習(xí)學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)相關(guān)文件精神，聯(lián)系和對(duì)照自己的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的實(shí)際，經(jīng)認(rèn)真查擺，進(jìn)行深刻的自我剖析和自我批評(píng)，找出了自身存在的問(wèn)題，現(xiàn)將自己在工作、思想、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題剖析如下：理論學(xué)習(xí)不夠。平常除了參加單位組織安排的一些集體學(xué)習(xí)和必讀篇目的學(xué)習(xí)外，平時(shí)學(xué)習(xí)理論、鉆研理論的自覺(jué)性不夠，沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)作增強(qiáng)黨性、提高政治理論素養(yǎng)、保持政治上的清醒和堅(jiān)定的首要任務(wù)來(lái)對(duì)待，沒(méi)有把學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提高到關(guān)系自己能否全面準(zhǔn)確地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和當(dāng)前工作重大決
策的高度去認(rèn)識(shí)和實(shí)踐，而是認(rèn)為自己從事的是一些實(shí)實(shí)在在的工作，學(xué)好不如干好。常常是忙于事務(wù)性具體服務(wù)工作多，集中時(shí)間和精力學(xué)習(xí)理論的少，思想上缺乏高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲望和進(jìn)取精神。既便是學(xué)點(diǎn)理論也存在著不鉆研、不刻苦，滿足于一知半解。沒(méi)有在掌握科學(xué)體系和實(shí)質(zhì)上下功夫，因而在運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力還不夠，政策理論水平還不高，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
2、工作創(chuàng)造性、創(chuàng)新意識(shí)有待提高。內(nèi)派工作是一門(mén)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，也是一個(gè)責(zé)任性較強(qiáng)的工作，內(nèi)派工作依然需要?jiǎng)?chuàng)新。在工作中，能夠嚴(yán)格按照內(nèi)學(xué)辦，吉林站既定的、方法開(kāi)展各項(xiàng)工作，但工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，不思考問(wèn)題開(kāi)展分析就先用傳統(tǒng)的管理方法，限制了自己的思維，導(dǎo)致工作只能夠按部就班，工作中亮點(diǎn)不足，創(chuàng)新不足，特點(diǎn)不突出，成效不夠明顯。3、工作不夠細(xì)致。自已從事內(nèi)派服務(wù)管理工作，對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識(shí)還不強(qiáng)，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，導(dǎo)致工作時(shí)會(huì)在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上出錯(cuò)，工作不夠到位，在敬業(yè)精神上，自己還有很大差距。4、工作有時(shí)心浮氣躁，急于求成。由于自己性子急，對(duì)具體事情把握得不好，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，心浮氣躁，急于求成。二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因及根源通過(guò)開(kāi)展“學(xué)黨章對(duì)照黨章黨規(guī)找差距”活動(dòng)的學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真查擺和深刻反思，認(rèn)為個(gè)人存在的問(wèn)題的原因和根源是：
1、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足。內(nèi)派工作責(zé)任性較強(qiáng)，工作中總是認(rèn)為把領(lǐng)導(dǎo)安排的工作做好就行了，沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)的重要性，沒(méi)有深層次的認(rèn)識(shí)到內(nèi)派工作的特殊性。造成在政治理論學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性、自覺(jué)性，重學(xué)生管理，輕政治理論學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)。
2、思想解放程度不足。由于在政治理論學(xué)習(xí)上有所不足，導(dǎo)致思想解放程度不足。眼界不夠開(kāi)闊，對(duì)先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)思想認(rèn)識(shí)、了解、學(xué)習(xí)程度不夠。
3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足。由于自已日常的工作較多，每天上班總有一種疲于應(yīng)付的感覺(jué)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種”山窮水盡疑無(wú)路”的感覺(jué)，認(rèn)真分析起來(lái)，也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊不實(shí)鉆研的不深的緣故。
4、工作不夠扎實(shí)。、對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識(shí)還不強(qiáng)，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，導(dǎo)致工作時(shí)會(huì)在一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題上出錯(cuò)。平時(shí)疏于學(xué)習(xí)，自身積累還需增強(qiáng)。對(duì)于自己從事的高校內(nèi)派服務(wù)管理工作，仍有個(gè)逐步了解和熟悉的過(guò)程，因而在工作上不夠扎實(shí)，只求把活干的差不多，其它問(wèn)題很少考慮。
三、今后的努力方向根據(jù)查擺出來(lái)的問(wèn)題，分析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，對(duì)自己今后的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想，并作為今后工作的指南。同時(shí)，不斷學(xué)黨章對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，提高高校高效的管理知識(shí)，學(xué)以致用，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，指導(dǎo)工作。
2、工作上與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。一是進(jìn)一步解放思想、大膽創(chuàng)新。二是增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開(kāi)展工作，工作中不斷的自我加壓，從每一件小事從細(xì)節(jié)做起，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己，精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實(shí)做好每項(xiàng)工作，不斷提高工作質(zhì)量和效率。
3、遵紀(jì)守法，廉潔自律。在工作和生活中嚴(yán)格遵守黨章對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自覺(jué)遵紀(jì)守法，在各種誘惑和考驗(yàn)面前把握住自己。樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，努力改進(jìn)作風(fēng)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)定。做一名合格的人民教師。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。黨章是黨的根本大法。遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作，也是全體的應(yīng)盡義務(wù)和政治責(zé)任，對(duì)于強(qiáng)化黨章意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力具有極為重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)黨章、守紀(jì)律、找差距”的重要性，牢固樹(shù)立黨章意識(shí)、宗旨意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、大局意
識(shí)和責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻用黨章規(guī)范自己，用入黨誓詞約束自己，真正把黨章的各項(xiàng)規(guī)定落實(shí)到行動(dòng)上、體現(xiàn)在工作中。特別要原原本本學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，認(rèn)真查找和糾正黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，做講黨性、重品行、做表率，模范遵守黨紀(jì)國(guó)法的典范。
5、通過(guò)學(xué)習(xí)，重溫了黨的基本理論知識(shí)，對(duì)黨的路線方針政策有了更深的理解和把握，自身政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟有了較大的提高。對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照新的歷史時(shí)期對(duì)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的要求，對(duì)照身邊的先進(jìn)典型事跡，自己進(jìn)行了深刻反思和檢查，找到了差距，認(rèn)識(shí)到了不足。自已今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，理清思路，看準(zhǔn)目標(biāo)，培養(yǎng)堅(jiān)定和執(zhí)著的信念。
遵守黨紀(jì)黨規(guī)生活會(huì)對(duì)照檢查根據(jù)本次專(zhuān)題民主生活會(huì)的通知要求，會(huì)前我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神，對(duì)自身工作和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了認(rèn)真查擺，現(xiàn)對(duì)照會(huì)議主題作如下對(duì)照檢查：一、存在的主要問(wèn)題在充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主方面。由于日常工作比較繁雜，每天能擠出來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間比較有限，加之主觀上認(rèn)為只要理論基本懂、會(huì)用就行，有時(shí)往往淺嘗輒止、以學(xué)代會(huì)，以致對(duì)民主集中制的理論系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠，還停留在膚淺感性的層面，缺乏深度理性的思考。雖然能自覺(jué)貫徹執(zhí)行民主集中制，但由于抓制度建設(shè)的力度不夠大，對(duì)分管部門(mén)貫徹執(zhí)行民中集中制的指導(dǎo)、監(jiān)督做得還不夠，以致少數(shù)分管部門(mén)在執(zhí)行民主集中制的體制機(jī)制建設(shè)上不盡完善、不盡科學(xué)。在遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律方面。有時(shí)片面認(rèn)為政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律與實(shí)際工作聯(lián)系不緊密，只要好好工作就不會(huì)出任何問(wèn)題，把各類(lèi)紀(jì)律的要求實(shí)質(zhì)入腦入心還不夠。對(duì)當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域和社會(huì)上存在的一些錯(cuò)誤思潮、不當(dāng)言論和不良現(xiàn)象，思想上警惕性不強(qiáng)，總認(rèn)為自己不附和就行了，沒(méi)有旗幟鮮明地當(dāng)面予以糾正和制止。整改落實(shí)方面。在上級(jí)各類(lèi)巡視巡察反饋意見(jiàn)整改落實(shí)工作中，能夠按照要求整改到位，但這僅僅是停留在事后補(bǔ)救層面，深入反思，發(fā)現(xiàn)平時(shí)還存在一些問(wèn)題：基層調(diào)研頻率不高，看資料、聽(tīng)報(bào)告比較多一些；帶頭力戒“文山會(huì)海”力度不大，基層偶爾會(huì)有抱怨；艱苦奮斗意識(shí)有所淡化，有時(shí)容易產(chǎn)生“船到橋頭車(chē)到站”的思想，這些都導(dǎo)致一些工作的成效大打折扣。二、產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因
一是理想信念還不夠堅(jiān)定。對(duì)于加強(qiáng)主觀世界改造，堅(jiān)定理想信念，態(tài)度上是自覺(jué)的，認(rèn)識(shí)上是一貫的，立場(chǎng)也是堅(jiān)定的。但實(shí)事求是地說(shuō)，思想上的警覺(jué)性有所下降，當(dāng)工作與理論學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，不由地產(chǎn)生了等一等、歇一歇的思想，導(dǎo)致政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，理想信念出現(xiàn)偏差。
二是黨性修養(yǎng)還不夠重視。自認(rèn)為黨齡比較長(zhǎng)，忽視了黨性修養(yǎng)鍛煉和提升的長(zhǎng)期性。在事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀等方面出現(xiàn)少許偏差，沒(méi)有始終把立黨為公、執(zhí)政為民作為自己的最高目標(biāo)追求，需要持之以恒踐行“在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨憂黨”。
三是宗旨意識(shí)還不夠濃厚。自認(rèn)為工作這么多年，對(duì)基層的情況駕輕就熟，因此在主動(dòng)調(diào)研、深入調(diào)研上投入精力較少，在虛心向群眾學(xué)習(xí)、真心對(duì)群眾負(fù)責(zé)、熱心為群眾服務(wù)、誠(chéng)心接受群眾監(jiān)督等方面做得還不夠。正是由于宗旨意識(shí)的淡化，導(dǎo)致在落實(shí)工作時(shí)忽視了群眾需求。
三、今后努力方向和改進(jìn)措施1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升黨性修養(yǎng)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，認(rèn)真消化領(lǐng)會(huì)黨章要求和中央領(lǐng)導(dǎo)講話精神，樹(shù)立科學(xué)世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)統(tǒng)一。2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律。樹(shù)立正確的政績(jī)觀和發(fā)展觀，善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，對(duì)分管工作一如既往地重視，對(duì)其他工作積極
參與，建言獻(xiàn)策。嚴(yán)格遵守黨的民主集中制原則，確保決策更加科學(xué)、高效。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律，做到不該說(shuō)的不說(shuō)，不該做的不做，并自覺(jué)與各種違背紀(jì)律的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化自我約束，永葆清正廉潔。堅(jiān)持清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，不插手干預(yù)可能影響權(quán)力公正行使的事項(xiàng)，從小事做起，從點(diǎn)滴抓起，管住自己，管好親友，管好身邊的工作人員，慎獨(dú)慎微，慎終如始，保持兩袖清風(fēng)、廉潔自律的良好形象。
5、進(jìn)一步增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，提高工作實(shí)效。面對(duì)歷史重任和階段任務(wù)，及時(shí)消除“退一退”、“松一松”的錯(cuò)誤思想，進(jìn)一步強(qiáng)化“為官一任、造福一方”的奉獻(xiàn)精神，迎難而上，開(kāi)拓進(jìn)取，不逃避困難和責(zé)任，敢于作為，勇于擔(dān)當(dāng)，不斷提高各項(xiàng)工作的實(shí)效。
學(xué)黨章對(duì)照黨章黨規(guī)找差距”自我剖析材料
學(xué)黨章對(duì)照黨章黨規(guī)找差距”自我剖析材料通過(guò)深入學(xué)習(xí)學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)相關(guān)文件精神，聯(lián)系和對(duì)照自己的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的實(shí)際，經(jīng)認(rèn)真查擺，進(jìn)行深刻的自我剖析和自我批評(píng)，找出了自身存在的問(wèn)題，現(xiàn)將自己在工作、思想、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題剖析如下：一、存在的主要問(wèn)題1、政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)得不透。對(duì)于理論學(xué)習(xí)，雖然能按單位的統(tǒng)一部署和要求參加集中學(xué)習(xí)和討論，但在現(xiàn)實(shí)中，忙于業(yè)務(wù)工作，實(shí)際上用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間非常少，有時(shí)感覺(jué)工作思路不清、理論水平不高也正是缺乏學(xué)習(xí)的原因。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，沒(méi)有把理論的東西與實(shí)際工作中的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，不能很好地運(yùn)用正確的理論來(lái)指導(dǎo)自已的一切。通過(guò)深入學(xué)習(xí)學(xué)黨章守紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)相關(guān)文件精神，聯(lián)系和對(duì)照自己的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的實(shí)際，經(jīng)認(rèn)真查擺，進(jìn)行深刻的自我剖析和自我批評(píng)，找出了自身存在的問(wèn)題，現(xiàn)將自己在工作、思想、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題剖析如下：理論學(xué)習(xí)不夠。平常除了參加單位組織安排的一些集體學(xué)習(xí)和必讀篇目的學(xué)習(xí)外，平時(shí)學(xué)習(xí)理論、鉆研理論的自覺(jué)性不夠，沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)作增強(qiáng)黨性、提高政治理論素養(yǎng)、保持政治上的清醒和堅(jiān)定的首要任務(wù)來(lái)對(duì)待，沒(méi)有把學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重
要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提高到關(guān)系自己能否全面準(zhǔn)確地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和當(dāng)前工作重大決策的高度去認(rèn)識(shí)和實(shí)踐，而是認(rèn)為自己從事的是一些實(shí)實(shí)在在的工作，學(xué)好不如干好。常常是忙于事務(wù)性具體服務(wù)工作多，集中時(shí)間和精力學(xué)習(xí)理論的少，思想上缺乏高度的責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲望和進(jìn)取精神。既便是學(xué)點(diǎn)理論也存在著不鉆研、不刻苦，滿足于一知半解。沒(méi)有在掌握科學(xué)體系和實(shí)質(zhì)上下功夫，因而在運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力還不夠，政策理論水平還不高，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。2、工作創(chuàng)造性、創(chuàng)新意識(shí)有待提高。內(nèi)派工作是一門(mén)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎彩且粋€(gè)責(zé)任性較強(qiáng)的工作，內(nèi)派工作依然需
要?jiǎng)?chuàng)新。在工作中，能夠嚴(yán)格按照內(nèi)學(xué)辦，吉林站既定的制度、方法開(kāi)展各項(xiàng)工作，但工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，不思考問(wèn)題開(kāi)展分析就先用傳統(tǒng)的管理方法，限制了自己的思維，導(dǎo)致工作只能夠按部就班，工作中亮點(diǎn)不足，創(chuàng)新不足，特點(diǎn)不突出，成效不夠明顯。3、工作不夠細(xì)致。自已從事內(nèi)派服務(wù)管理工作，對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識(shí)還不強(qiáng)，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，導(dǎo)致工作時(shí)會(huì)在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上出錯(cuò)，工作不夠到位，在敬業(yè)精神上，自己還有很大差距。4、工作有時(shí)心浮氣躁，急于求成。由于自己性子急，對(duì)具體事情把握得不好，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，
心浮氣躁，急于求成。二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因及根源通過(guò)開(kāi)展“學(xué)黨章對(duì)照黨章黨規(guī)找差距”活動(dòng)的學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真查擺和深刻反思，認(rèn)為個(gè)人存在的問(wèn)題的原因和根源是：1、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足。內(nèi)派工作責(zé)任性較強(qiáng)，工作中總是認(rèn)為把領(lǐng)導(dǎo)安排的工作做好就行了，沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)的重要性，沒(méi)有深層次的認(rèn)識(shí)到內(nèi)派工作的特殊性。造成在政治理論學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性、自覺(jué)性，重學(xué)生管理，輕政治理論學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)。2、思想解放程度不足。由于在政治理論學(xué)習(xí)上有所不足，導(dǎo)致思想解放程度不足。眼界不夠開(kāi)闊，對(duì)先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)思想認(rèn)識(shí)、了解、學(xué)習(xí)程度不夠。3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力不足。由于自已日常的工作較多，每天上班總有一種疲于應(yīng)付的感覺(jué)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種”山窮水盡疑無(wú)路”的感覺(jué)，認(rèn)真分析起來(lái)，也是由于自己學(xué)習(xí)抓得不緊不實(shí)鉆研的不深的緣故。4、工作不夠扎實(shí)。、對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識(shí)還不強(qiáng)，只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，導(dǎo)致工作時(shí)會(huì)在一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題上出錯(cuò)。平時(shí)疏于學(xué)習(xí)，自身積累還需增強(qiáng)。對(duì)于自己從事的高校內(nèi)派服務(wù)管理工作，仍有個(gè)逐步了解和熟悉的過(guò)程，因而在工作上不夠扎實(shí)，只求把活干的差不多，
其它問(wèn)題很少考慮。三、今后的努力方向根據(jù)查擺出來(lái)的問(wèn)題，分析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，對(duì)自己今后的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)有了更加明確的努力方向。具體要努力做到以下幾點(diǎn)：1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想，并作為今后工作的指南。同時(shí)，不斷學(xué)黨章對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，提高高校高效的管理知識(shí)，學(xué)以致用，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，指導(dǎo)工作。2、工作上與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。一是進(jìn)一步解放思想、大膽創(chuàng)新。二是增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開(kāi)展工作，工作中不斷的自我加壓，從每一件小事從細(xì)節(jié)做起，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己，精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實(shí)做好每項(xiàng)工作，不斷提高工作質(zhì)量和效率。3、遵紀(jì)守法，廉潔自律。在工作和生活中嚴(yán)格遵守黨章對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自覺(jué)遵紀(jì)守法，在各種誘惑和考驗(yàn)面前把握住自己。樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，努力改進(jìn)作風(fēng)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)定。做一名合格的人民教師。
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對(duì)照黨章黨規(guī)個(gè)人自我剖析材料
嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)、做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)合格的黨員，以下是本站整理的對(duì)照黨章黨規(guī)個(gè)人自我剖析材料，僅供參考！
篇一我個(gè)人在近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問(wèn)題的決定》等。通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，充分認(rèn)識(shí)到，“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的政治優(yōu)勢(shì)。“四風(fēng)”問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系，是當(dāng)前人民群眾深?lèi)和唇^、反映烈的問(wèn)題。在中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。根據(jù)市林水局統(tǒng)一安排部署，處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部要重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源，做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、整改措施實(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。按照“照鏡子”的要求，對(duì)照黨章和改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)要求，進(jìn)行“四風(fēng)”問(wèn)題對(duì)照剖析，挖掘思想根源，提出整改措施。尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，存在缺點(diǎn)和不足，主要有：一、自我對(duì)照與剖析一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。在政治理論學(xué)習(xí)中，浮在上面，做一般理解，深入學(xué)習(xí)思考少，往往把學(xué)習(xí)文件瀏覽一下，沒(méi)有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內(nèi)涵，理論與實(shí)踐有存在“兩張皮”的現(xiàn)象;二是有時(shí)接到工作任務(wù)，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高
標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;三是工作欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布臵什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài);四是與領(lǐng)導(dǎo)談心少，交流少，沒(méi)有真正了解領(lǐng)導(dǎo)的思想和工作思路，存在沒(méi)有充分考慮到可行性和可操作性的現(xiàn)象。五是宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)。群眾意識(shí)不夠強(qiáng)，雖然自己在基層工作，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，有時(shí)候只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能完全做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，為民服務(wù)的宗旨有待加強(qiáng)。
二、原因分析中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。從這個(gè)高度來(lái)看，我在養(yǎng)老保險(xiǎn)局工作多年，認(rèn)真對(duì)照起來(lái)，具體原因應(yīng)該是：1、求真務(wù)實(shí)不夠，與時(shí)俱進(jìn)不強(qiáng)。工作中有時(shí)侯忽視了事物的主要矛盾的主要方面,對(duì)矛盾的特殊性研究不夠，有理論與實(shí)踐、制度與實(shí)際相脫節(jié)的現(xiàn)象。平時(shí)也要求自己工作中要注意解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，但在處理具體問(wèn)題有時(shí)也存在脫節(jié)現(xiàn)象，存在主觀主義因素。致使工作有時(shí)侯不夠深入，不夠細(xì)致，不夠務(wù)實(shí)。2、群眾觀念單薄，宗旨觀念有所淡化。有時(shí)侯沒(méi)有深入實(shí)際認(rèn)真了解參保職工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上對(duì)參保職工有所疏遠(yuǎn)。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不到位，還沒(méi)有完全在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念不強(qiáng)，有時(shí)侯看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作存在主觀意志。3、對(duì)自我要求有所放松，沒(méi)有時(shí)刻以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)一步深入，隨著社會(huì)環(huán)境的深刻變化，有時(shí)侯放松了對(duì)自己的要求，對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象見(jiàn)怪不怪。對(duì)一些四風(fēng)表現(xiàn)，不敢抵制，認(rèn)為個(gè)人無(wú)法改變，而只能隨大流。這些都是改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神的具體表現(xiàn)。
4、對(duì)艱苦奮斗認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，存在以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉。對(duì)艱苦奮斗精神存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)，認(rèn)為社會(huì)發(fā)展了，物質(zhì)豐富了，艱苦奮斗沒(méi)有必要了，甚至有時(shí)候認(rèn)為艱苦奮斗過(guò)時(shí)了。隨著實(shí)際生活和工作條件的改善，滋長(zhǎng)了安于現(xiàn)狀、不圖進(jìn)取的情緒。存在以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，對(duì)自己的要求放松了，這些現(xiàn)象都是黨性不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。
三、整改措施和努力方向1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身全面素質(zhì)，強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)。二要不斷解放思想，創(chuàng)新工作，在養(yǎng)老保險(xiǎn)工作中求突破。三是樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤政為民，爭(zhēng)當(dāng)廣大參保職工的貼心人。2、針對(duì)問(wèn)題，深入調(diào)查研究，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)拓創(chuàng)新，做到接地氣，辦事要符合當(dāng)前政策環(huán)境和實(shí)際情況，可操作性強(qiáng)。3、努力克服享樂(lè)主義的思想，糾正奢靡之風(fēng)方面存在的問(wèn)題。按照黨員干部廉潔自律的規(guī)定，振奮精神、開(kāi)拓進(jìn)取，做好表率?？傊?，教育實(shí)踐活動(dòng)，是在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題今后改進(jìn)措施與努力方向上做出公開(kāi)承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加倍努力，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。篇二黨章作為黨規(guī)黨法，是從根本上保證我們黨思想統(tǒng)一、步調(diào)一致的有力武器，是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，是我們?nèi)w黨員必須遵守的基本準(zhǔn)則。那么，作為青年教師黨員，通過(guò)學(xué)習(xí)黨章，我認(rèn)為我的思想對(duì)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，并且發(fā)現(xiàn)了自己在各方面的不足，為警示自己，修正錯(cuò)誤，鑒知未來(lái)，以利工作，本著無(wú)愧于組織，無(wú)愧于群眾的態(tài)度，就本人在學(xué)習(xí)新黨章的新認(rèn)識(shí)新體會(huì)和各方面存在問(wèn)題想組織進(jìn)行匯報(bào)。作為青年教師黨員，我認(rèn)為，首先要在思想上堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放;我認(rèn)真研讀馬列著作，毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想，了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平。
在工作上，做好學(xué)生日常思想政治教育工作，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，幫助學(xué)生在政治上健康成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。此外，我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，力求備好每一節(jié)課，做好學(xué)生的思想工作，一切為了學(xué)生，努力從整體上提高學(xué)生工作水平;在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，在上課時(shí)力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、學(xué)生的主體作用。
一、存在的主要問(wèn)題1、系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠。毛澤東思想、鄧小平理論是中國(guó)革命勝利的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家集體智慧的結(jié)晶。是當(dāng)代的馬克思主義，內(nèi)容博大精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，將受益無(wú)窮。搞教育工作，更需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。然而多年來(lái)不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，特別是工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問(wèn)題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深。2、對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說(shuō)一步走一步，開(kāi)拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、缺乏知難而上的工作態(tài)度。3、平時(shí)只顧著盡力去做好本職工作，不太注意周?chē)l(fā)生的事情，對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事不夠熱心、不夠主動(dòng)，也沒(méi)能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠。二、下一步整改措施針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見(jiàn)效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。1、重視理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。雖然以前也多次學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想，但無(wú)論學(xué)習(xí)的深度還是廣度上都存在著學(xué)習(xí)不夠深入、滿足于表面的理解，淺嘗輒止，缺乏對(duì)其精髓和實(shí)質(zhì)的深刻理解和思考等問(wèn)題。在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，本人深刻的認(rèn)識(shí)到了理論學(xué)
習(xí)的重要性。只有加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，才能深刻的理解黨中央的政策、方針和路線。才能在思想上和黨中央保持高度一致。在看到或遇到一些困難或疑惑時(shí)，才不會(huì)在思想上出現(xiàn)偏差，才不會(huì)走錯(cuò)路、站錯(cuò)隊(duì)。只有加強(qiáng)對(duì)黨的理論的深刻的學(xué)習(xí)，在面對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的種種亂象時(shí)，才能保持清醒的頭腦，認(rèn)識(shí)到這是社會(huì)轉(zhuǎn)型期的個(gè)別現(xiàn)象，不能模糊了認(rèn)知。生活中要培養(yǎng)自己對(duì)政治敏銳的洞察力和鑒別力，模范執(zhí)行黨的路線方針政策。
2、將理論與實(shí)際緊密結(jié)合。在深刻理解和領(lǐng)會(huì)黨中央的政策方針的基礎(chǔ)上，在具體的教學(xué)工作中努力提高教學(xué)水平，用心服務(wù)學(xué)生，少說(shuō)空話、套話，多干實(shí)事，提升了黨員的形象。在認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的不足之后，在工作中更加注重實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)，注意多下廠，多詢問(wèn)，多向有經(jīng)驗(yàn)的老工人、老教師學(xué)習(xí)，提高了教學(xué)水平，也積累了一定生產(chǎn)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。因此在上課時(shí)可以將理論和實(shí)踐有一定的結(jié)合，所以提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，取得了不錯(cuò)的教學(xué)效果。今后將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平。
3、積極主動(dòng)的工作和創(chuàng)新。一成不變的教學(xué)方式、方法會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得單調(diào)、無(wú)趣，所以必須適時(shí)的改變一些教學(xué)方式和方法從而起到吸引學(xué)生的注意力，進(jìn)而對(duì)這門(mén)課程產(chǎn)生一定興趣得作用。事實(shí)上，只要在工作中多用心，多觀察，多思考，肯定可以根據(jù)具體的課程、面向具體的學(xué)生，提出不同的教學(xué)方式、方法，對(duì)于一成不變的教學(xué)方式來(lái)言就可以很容易的進(jìn)行創(chuàng)新了。另外，在剖析了自己缺乏工作主動(dòng)性的原因之后，努力在工作中尋找工作的樂(lè)趣，提高對(duì)工作的興趣和熱情，在面臨很多的工作時(shí)，主動(dòng)想到做為黨員的責(zé)任和應(yīng)該起到的模范帶頭作用，因此就能夠主動(dòng)的要求工作。同時(shí)加強(qiáng)自己的主人翁的意思，加強(qiáng)對(duì)教研室的歸屬感，發(fā)揮主人翁的精神也能夠自然而然的增加工作的主動(dòng)性了。
4、樹(shù)立了以學(xué)生為主體的觀念。在教育這個(gè)行業(yè)內(nèi)，學(xué)校和老師要學(xué)會(huì)以學(xué)生為主題，這個(gè)觀念已經(jīng)得到大多數(shù)人的承認(rèn)，但在具體的實(shí)施過(guò)程中，還存在不小的差距。作為一名黨員教師，除了將本職工作做完外，還應(yīng)該多關(guān)心學(xué)生，主動(dòng)的去了解他們，態(tài)度要和藹，立場(chǎng)要堅(jiān)定。在不違反原則的情況下，要以人為本，多體諒學(xué)生，想到別人的難處，盡量讓學(xué)生的求學(xué)過(guò)程簡(jiǎn)單
而愉快。當(dāng)然涉及一些原則問(wèn)題時(shí)，也要堅(jiān)定立場(chǎng)，不能放縱、姑息學(xué)生的某些行為。
總之，通過(guò)黨章的學(xué)習(xí)，我的思想認(rèn)識(shí)又有了新的提高，我將在以后的工作學(xué)習(xí)和生活中，積極工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，以優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)匯報(bào)黨對(duì)我的培養(yǎng)。
篇三通過(guò)黨章、黨紀(jì)、黨規(guī)的教育學(xué)習(xí)，本人對(duì)“堅(jiān)強(qiáng)的黨性，優(yōu)良的黨風(fēng)，嚴(yán)明的黨紀(jì)”有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)自身的政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)也得到了進(jìn)一步的提高，更加堅(jiān)定了理想信念，強(qiáng)化了宗旨意識(shí)，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，較好地達(dá)到了學(xué)習(xí)教育的目的，深刻體會(huì)到加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性，必要性，迫切性。特別是對(duì)關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中提到的“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，又謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述有了更為深刻的理解。通過(guò)黨章學(xué)習(xí)，本人深刻領(lǐng)會(huì)黨章的內(nèi)涵，作為一名黨員干部，學(xué)習(xí)黨章，不僅要逐章逐條進(jìn)行學(xué)習(xí)，更要緊密結(jié)合思想實(shí)際、工作實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)。一是要把學(xué)習(xí)黨章與貫徹黨的精神相結(jié)合。準(zhǔn)確理解把握黨的精神，進(jìn)一步激發(fā)道路自信，理論自信、制度自信這“三個(gè)自信”和忠誠(chéng)奉獻(xiàn)意識(shí)，自覺(jué)踐行黨章要求。二是要把學(xué)習(xí)黨章與學(xué)習(xí)一系列重要講話精神相結(jié)合。深刻領(lǐng)會(huì)黨章精髓，深刻理解習(xí)的一系列重要講話深刻精神,并以此武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐。三是要把學(xué)習(xí)黨章與學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)相結(jié)合.黨章是總規(guī)矩,黨規(guī)黨紀(jì)是黨員規(guī)范的底線,要對(duì)照學(xué)、反復(fù)學(xué)、深入學(xué)，從而更好地做到遵守黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)。長(zhǎng)期以來(lái)，通過(guò)對(duì)黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，深刻認(rèn)識(shí)到辦好黨的事情，歸根結(jié)底要靠黨章來(lái)統(tǒng)一思想，用黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范言行。當(dāng)前，黨的建設(shè)存在這樣那樣的問(wèn)題，群眾對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部有這樣那樣的消極看法，這與現(xiàn)實(shí)存在的少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違章違紀(jì)，腐敗墮落現(xiàn)象的現(xiàn)實(shí)存在是分不開(kāi)的。黨的工作要讓群眾滿意，黨員要具備先進(jìn)性，其主體黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部就必須嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨的宗旨、黨的紀(jì)律、黨員的義務(wù)要求去辦事，去規(guī)范，去履職。只有真正做好了才可能讓群眾真正滿意。正如開(kāi)展黨的群眾路線教育
活動(dòng)時(shí)所要求的那句話：群眾滿意就是檢驗(yàn)黨員，黨的領(lǐng)導(dǎo)干部好與差的標(biāo)準(zhǔn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，按照黨章要求，檢查對(duì)照自己，認(rèn)識(shí)到自己離黨章對(duì)黨員的要求還存在許多不足。
1、政治理論水平有待進(jìn)一步提高，雖然平時(shí)比較注意學(xué)習(xí)，但也感到學(xué)習(xí)的自覺(jué)性并不是很高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不夠全面、系統(tǒng)、深刻，缺乏理論學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不能很好地讓學(xué)習(xí)進(jìn)入工作，進(jìn)入思想，沒(méi)有以自己所承擔(dān)的工作應(yīng)有的高度去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，沒(méi)有以應(yīng)對(duì)新的形勢(shì)，新的任務(wù)，解決自身差距不足上去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的緊迫性，因而不能以高度的責(zé)任感和自覺(jué)性對(duì)待學(xué)習(xí)提高。
2、工作作風(fēng)有待進(jìn)一步深入，雖然對(duì)工作比較負(fù)責(zé)，但對(duì)有的具體工作把握得還不夠到位。
3、工作創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)，平時(shí)只想平穩(wěn)扎實(shí)地把本職工作干好，工作中竟?fàn)幰庾R(shí)、創(chuàng)新意識(shí)有所減弱，沒(méi)有跟上時(shí)代的步伐，與黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求還存在一定差距。
今后努力的方向1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，政治上的堅(jiān)定來(lái)自理論覺(jué)悟的清醒，今后無(wú)論工作多忙，多鎖碎，都要把學(xué)習(xí)作為自己的
態(tài)投身其中，深入學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)監(jiān)督條例、領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)照18個(gè)是否找差距
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按照“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排，通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，我重點(diǎn)對(duì)黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》進(jìn)行了學(xué)習(xí)，下面，我結(jié)合學(xué)習(xí)情況，聯(lián)系自身實(shí)際，剖析如下：
一、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)
通過(guò)對(duì)黨章、《準(zhǔn)則》、《條例》的學(xué)習(xí)，聯(lián)系和對(duì)照自己的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的實(shí)際，經(jīng)認(rèn)真查擺，進(jìn)行深刻的自我剖析和自我批評(píng)，找出了自身存在的問(wèn)題，現(xiàn)將自己在工作、思想、作風(fēng)等方面的問(wèn)題剖析入如下：
二、存在的問(wèn)題
一是創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)不足，在自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)方面，不能有效結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和崗位實(shí)際進(jìn)行業(yè)務(wù)創(chuàng)新，缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性。
二是在工作較累的時(shí)候，有過(guò)松弛現(xiàn)象，這是自己政治素質(zhì)不高，也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀解決不好的表象。
三是創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)?？创唧w工作習(xí)慣使用書(shū)本，不善于與實(shí)際工作相結(jié)合，有教條主義、本本主義傾向，做事縮手縮腳，敢試敢闖、求新求變的意識(shí)不夠強(qiáng)。
五是工作方法不夠活。自己認(rèn)準(zhǔn)的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見(jiàn)，個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變的能力比較差，在處理問(wèn)題上特別是緊急突發(fā)事件的問(wèn)題上優(yōu)柔寡斷，不夠靈活，方法不夠多。
六是作風(fēng)上缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣，在工作中聽(tīng)不進(jìn)不同的批評(píng)和意見(jiàn)，自認(rèn)為自己什么都對(duì)，對(duì)什么都懂，其實(shí)都是一知半解，沒(méi)有竭力維護(hù)好群眾的正當(dāng)利益。自我要求不夠嚴(yán)，嚴(yán)以待人，寬以待己。
三、下一步努力方向
一是學(xué)習(xí)和自覺(jué)遵守單位制定的規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí)，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)做到警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。同事團(tuán)結(jié)同志，和大家搞好關(guān)系，增強(qiáng)單位的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二是增強(qiáng)大局觀念，努力克服自己的偶爾消極情緒，提高工作效率，積極配合領(lǐng)導(dǎo)、同事們把工作做的更好。
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三是除了要加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平外，我更要不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平和風(fēng)險(xiǎn)把控能力，這樣我才能在工作中得心應(yīng)手，更好的為廣大客戶提供更好的服務(wù)。
四是定期開(kāi)展自我批評(píng)，深入進(jìn)行自糾自查，階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問(wèn)題和不足，理清整改思路，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自己，做到防微杜漸。
2021年個(gè)人對(duì)照黨章黨規(guī)檢查材料
根據(jù)主題教育要求，在市殘聯(lián)黨支部部署安排開(kāi)展的多形式學(xué)習(xí)活動(dòng)中，按照黨章黨規(guī)、《___新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)___黨內(nèi)監(jiān)督條例》等一系列材料有關(guān)要求，認(rèn)真查擺問(wèn)題，深刻對(duì)照剖析并制定了整改措施，現(xiàn)將檢視問(wèn)題清單及整改措施情況報(bào)告如下：
一、存在的問(wèn)題和不足。一是理論學(xué)習(xí)有所放松。___員的純潔性、先進(jìn)性來(lái)自于不斷地自我學(xué)習(xí)、自我完善。只有不斷地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，才能堅(jiān)定___理想信念，提升自身的黨性修養(yǎng)。由于放松了學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識(shí)上有所退步，導(dǎo)致學(xué)習(xí)上有畏難情緒、有惰性，工作中滿足于用老經(jīng)驗(yàn)、老辦法，來(lái)處理新問(wèn)題。把理論學(xué)習(xí)當(dāng)做“硬任務(wù)”，理論學(xué)習(xí)過(guò)程也比較粗糙，沒(méi)有系統(tǒng)地去“讀原著、學(xué)原文、悟原理”，對(duì)新理論、新知識(shí)僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上。沒(méi)有較好地結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真思考，深入剖析，理解運(yùn)用不夠充分。導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的深度不夠，政治意識(shí)有所減弱，工作滿足于現(xiàn)狀，主動(dòng)性不強(qiáng)，缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神。。一是遵守政治紀(jì)律態(tài)度不堅(jiān)決，大局觀念和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意識(shí)有待加強(qiáng)，有時(shí)會(huì)不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展追求短期效果和成績(jī)，有時(shí)僅僅站在自己的角度思考問(wèn)題，導(dǎo)致在工作過(guò)程中前瞻性、預(yù)見(jiàn)性不夠，在超前服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)上做得還不夠好。二是遵守執(zhí)行不成文的規(guī)矩有欠缺。對(duì)面上存在的不守紀(jì)律和規(guī)矩的行為，剛性問(wèn)責(zé)不足，認(rèn)為只要在大是大非上立場(chǎng)堅(jiān)定就行了，一些“細(xì)枝末節(jié)”的小問(wèn)題沒(méi)必要深究。。一是為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固，有時(shí)存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果。二是工作中求穩(wěn)怕亂思想較重，對(duì)于上級(jí)安排的工作抱有“不求有功，但求無(wú)過(guò)”思想，如：對(duì)某些工作雖然也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕得罪人、怕背包袱
。一是責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠。滿足于常規(guī)性工作開(kāi)展，習(xí)慣安于現(xiàn)狀、按部就班，對(duì)工作困難和矛盾有畏難情緒，主動(dòng)作為意識(shí)不強(qiáng)，存在慢落實(shí)、軟落實(shí)現(xiàn)象，不敢“涉深水、破堅(jiān)冰、啃硬骨頭”，有時(shí)過(guò)于“計(jì)較”，工作職能有交叉就“踢皮球”，奉行多一事不如少一事，生怕“多做事、多吃虧”。二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高，面對(duì)繁重的工作任務(wù)時(shí)，有時(shí)會(huì)疲于應(yīng)付，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，滿足于不出錯(cuò)、過(guò)得去。三是工作習(xí)慣于常規(guī)思維，習(xí)慣于憑老觀念想新問(wèn)題，靠老經(jīng)驗(yàn)辦新事情，工作創(chuàng)新力度不夠，有“拿來(lái)主義”傾向，存在思路還不夠?qū)?、層次還不夠高，如：對(duì)如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗(yàn)好做法研究不夠，有時(shí)還存在照搬照抄、生搬硬套的現(xiàn)象。四是宗旨意識(shí)淡化、服務(wù)意識(shí)弱化，做為一名基層工作黨員，只有把服務(wù)意識(shí)融入到切實(shí)為殘疾人及殘疾人家庭服務(wù)中去，才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，如：自己平時(shí)沒(méi)有在服務(wù)一線，對(duì)殘疾人及殘疾人家庭的關(guān)心虛于形式，沒(méi)有做實(shí)做細(xì)，沒(méi)有做到接地氣。五是工作中存有懈怠思想、有急躁情緒。平時(shí)工作忙的時(shí)候，不同程度存有等一等的思想，有時(shí)又有著急上火甚至想放棄的思想。日常工作中，抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的精神還不足。
。一是重視程度不夠，參加___生活積極性不高，沒(méi)有從思想深處認(rèn)識(shí)到黨的___生活的重要意義，沒(méi)有起到模范帶頭作用。二是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)方面顧慮多、彈性多、剛性少，在工作中說(shuō)多了、說(shuō)重了影響同志間的關(guān)系，對(duì)自己的不足也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)同志們正面指出。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析及努力的方向1.強(qiáng)化忠誠(chéng)意識(shí)，做到心中有黨。一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)作為提升領(lǐng)導(dǎo)水平、提高黨性修養(yǎng)、堅(jiān)實(shí)理想信念的重要手段。每天擠出___個(gè)小時(shí)以上時(shí)間自學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)___重要講話精神，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)履職必備的政策法規(guī)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷修煉政德、職德和品德，多向基層和群眾學(xué)習(xí)，注重以學(xué)促做、學(xué)做相長(zhǎng)，努力成為業(yè)務(wù)行家里手。二是要加強(qiáng)政治修養(yǎng)。堅(jiān)持以與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度學(xué)習(xí)和運(yùn)用馬克思理論，在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終保持政治清醒，自覺(jué)按黨性原則辦事。牢固樹(shù)立“四種
意識(shí)”特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以___為核心的___周?chē)?，?yán)守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，自覺(jué)強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨工作、向黨負(fù)責(zé)。
2.強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做到心中有民。認(rèn)真履職盡責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)工作，堅(jiān)定不移地為弱勢(shì)群體服好務(wù)，為一線的工作人員搞好后勤保障，深入貫徹落實(shí)___“把改善民生、凝聚人心作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”的重要指示，堅(jiān)持民生優(yōu)先、民生先動(dòng)，著力解決弱勢(shì)群體最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，始終保持黨的先進(jìn)性、純潔性，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系；堅(jiān)持經(jīng)常走出辦公室，深入基層、深入殘疾兒童等弱勢(shì)群體中去，拜他們?yōu)閹煟朴趦A聽(tīng)他們的意見(jiàn)，從中吸取智慧、經(jīng)驗(yàn)和力量，把他們的批評(píng)當(dāng)作鞭策自己的忠言，把他們答應(yīng)不答應(yīng)、滿意不滿意作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持掌握第一手資料，查找工作中存在的問(wèn)題和不足，一切從弱勢(shì)群體角度想問(wèn)題、謀對(duì)策，尋找解決問(wèn)題的方法和路徑，同時(shí)自己也要通過(guò)在不斷深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中，經(jīng)常檢查和彌補(bǔ)自身不足，珍惜今天的工作條件和環(huán)境，愛(ài)惜已有的榮譽(yù)和待遇，感恩___的培養(yǎng)和關(guān)懷，銘記同事的關(guān)心和幫助，堅(jiān)定理想信念、密切聯(lián)系群眾、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、嚴(yán)守黨的紀(jì)律，嚴(yán)格要求，做出表率。
3.強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，做到心中有責(zé)。一是增強(qiáng)履職意識(shí)，自覺(jué)調(diào)整思路，屬于辦公室牽頭的工作，責(zé)無(wú)旁貸，堅(jiān)持到位不越位、牽頭不包辦、督促不代替;二是強(qiáng)化履職保障，踐行‘四個(gè)意識(shí)’，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)生態(tài)環(huán)境保護(hù)督促落實(shí)工作機(jī)制，探索規(guī)范有序的工作模式，建立全過(guò)程協(xié)調(diào)機(jī)制，積極落實(shí)機(jī)制創(chuàng)新和制度保障。
4.強(qiáng)化自律意識(shí)，做到心中有戒。一是牢記“打鐵還需自身硬”。帶頭執(zhí)行新修訂的“三條例、兩準(zhǔn)則”，嚴(yán)格遵守八項(xiàng)規(guī)定精神，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉潔建設(shè)“一崗雙責(zé)”。二是加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，上好黨課、參加所在支部活動(dòng)，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量，貫徹民主集中制。四是從嚴(yán)從實(shí)嚴(yán)格要求自己。追求積極健康的工作和生活方式，純潔“朋友圈”，帶好隊(duì)伍、管好家人。
對(duì)照黨章黨規(guī)個(gè)人自我剖析材料3篇
對(duì)照黨章黨規(guī)個(gè)人自我剖析材料3篇篇一
通過(guò)黨章、黨紀(jì)、黨規(guī)的教育學(xué)習(xí)，本人對(duì)“堅(jiān)強(qiáng)的黨性，優(yōu)良的黨風(fēng)，嚴(yán)明的黨紀(jì)”有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)自身的政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)也得到了進(jìn)一步的提高，更加堅(jiān)定了理想信念，強(qiáng)化了宗旨意識(shí)，轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，較好地達(dá)到了學(xué)習(xí)教育的目的，深刻體會(huì)到加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性，必要性，迫切性。特別是對(duì)關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中提到的“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，又謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述有了更為深刻的理解。
通過(guò)黨章學(xué)習(xí)，本人深刻領(lǐng)會(huì)黨章的內(nèi)涵，作為一名黨員干部，學(xué)習(xí)黨章，不僅要逐章逐條進(jìn)行學(xué)習(xí)，更要緊密結(jié)合思想實(shí)際、工作實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)。一是要把學(xué)習(xí)黨章與貫徹黨的精神相結(jié)合。準(zhǔn)確理解把握黨的精神，進(jìn)一步激發(fā)道路自信，理論自信、制度自信這“三個(gè)自信”和忠誠(chéng)奉獻(xiàn)意識(shí)，自覺(jué)踐行黨章要求。二是要把學(xué)習(xí)黨章與學(xué)習(xí)一系列重要講話精神相結(jié)合。深刻領(lǐng)會(huì)黨章精髓，深刻理解習(xí)的一系列重要講話深刻精神,并以此武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐。三是要把學(xué)習(xí)黨章與學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)相結(jié)合.黨章是總規(guī)矩,黨規(guī)黨紀(jì)是黨員規(guī)范的底線,要對(duì)照學(xué)、反復(fù)學(xué)、深入學(xué)，從而更好地做到遵守黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)。
長(zhǎng)期以來(lái)，通過(guò)對(duì)黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，深刻認(rèn)識(shí)到辦好黨的事情，歸根結(jié)底要靠黨章來(lái)統(tǒng)一思想，用黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范言行。
對(duì)照黨章黨規(guī)個(gè)人自我剖析材料3篇
當(dāng)前，黨的建設(shè)存在這樣那樣的問(wèn)題，群眾對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部有這樣那樣的消極看法，這與現(xiàn)實(shí)存在的少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違章違紀(jì)，腐敗墮落現(xiàn)象的現(xiàn)實(shí)存在是分不開(kāi)的。黨的工作要讓群眾滿意，黨員要具備先進(jìn)性，其主體黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部就必須嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨的宗旨、黨的紀(jì)律、黨員的義務(wù)要求去辦事，去規(guī)范，去履職。只有真正做好了才可能讓群眾真正滿意。正如開(kāi)展黨的群眾路線教育活動(dòng)時(shí)所要求的那句話：群眾滿意就是檢驗(yàn)黨員，黨的領(lǐng)導(dǎo)干部好與差的最高標(biāo)準(zhǔn)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，按照黨章要求，檢查對(duì)照自己，認(rèn)識(shí)到自己離黨章對(duì)黨員的要求還存在許多不足。
1、政治理論水平有待進(jìn)一步提高，雖然平時(shí)比較注意學(xué)習(xí)，但也感到學(xué)習(xí)的自覺(jué)性并不是很高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不夠全面、系統(tǒng)、深刻，缺乏理論學(xué)習(xí)的動(dòng)力，不能很好地讓學(xué)習(xí)進(jìn)入工作，進(jìn)入思想，沒(méi)有以自己所承擔(dān)的工作應(yīng)有的高度去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，沒(méi)有以應(yīng)對(duì)新的形勢(shì)，新的任務(wù)，解決自身差距不足上去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的緊迫性，因而不能以高度的責(zé)任感和自覺(jué)性對(duì)待學(xué)習(xí)提高。
2、工作作風(fēng)有待進(jìn)一步深入，雖然對(duì)工作比較負(fù)責(zé)，但對(duì)有的具體工作把握得還不夠到位。
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3、工作創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)，平時(shí)只想平穩(wěn)扎實(shí)地把本職工作干好，工作中竟?fàn)幰庾R(shí)、創(chuàng)新意識(shí)有所減弱，沒(méi)有跟上時(shí)代的步伐，與黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求還存在一定差距。
今后努力的方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，政治上的堅(jiān)定來(lái)自理論覺(jué)悟的清醒，今后無(wú)論工作多忙，多鎖碎，都要把學(xué)習(xí)作為自己的第一要?jiǎng)?wù)，把學(xué)習(xí)作為人生的重要組成部分，努力掌握運(yùn)用科學(xué)的新思維，新知識(shí)，新經(jīng)驗(yàn)。
2、繼續(xù)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在今后的工作中，更好的堅(jiān)持從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去，深入到群眾中去，多聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，研究切實(shí)可行的工作方法和工作措施。
3、努力提高政治素養(yǎng)，始終堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民的政治理念，堅(jiān)持廉潔自律，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)以律已的工作作風(fēng)、思想作風(fēng)，生活作風(fēng)。
4、在今后的工作實(shí)踐當(dāng)中，要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真做到用心謀事，用心干事，努力成事。盡心盡力做好本職工作，為單位的全面建設(shè)努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。
隨著“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)的持續(xù)深入開(kāi)展，自已一定要以積極的姿態(tài)投身其中，深入學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)監(jiān)督條例、領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)
對(duì)照黨章黨規(guī)個(gè)人自我剖析材料3篇
則等黨內(nèi)法規(guī)，增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的緊迫感和責(zé)任感，嚴(yán)守政治紀(jì)律，政治規(guī)矩，永葆黨的先進(jìn)性。
篇二根據(jù)xx市交通運(yùn)輸和口岸管理局《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)黨章，守紀(jì)律”集中教育活動(dòng)實(shí)施方案》(石交黨發(fā)【xx】號(hào))和“學(xué)黨章，守紀(jì)律”學(xué)習(xí)計(jì)劃的具體安排，本人對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和純潔性要求，認(rèn)真進(jìn)行自查自擺，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，以便于克服缺點(diǎn)提高自己。對(duì)于查擺的情況，剖析如下:
一、存在的問(wèn)題1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物，只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了。
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3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好，做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
二、改進(jìn)措施1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表思想，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累，而是世界觀改造的重大問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到理論水平提高了，看問(wèn)題的能力也會(huì)提高，工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多
P> 黨員個(gè)人對(duì)照黨章黨規(guī)找差距檢視暨黨性分析材料通過(guò)開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育，對(duì)照新時(shí)代改革發(fā)展的需要，在政治過(guò)硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)作為等方面深入自我剖析，要在自我革命、自我凈化、自我提升上下真功，確保適應(yīng)新時(shí)代、勝任新使命，現(xiàn)將一些主要問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因分析如下：一、存在的主要問(wèn)題（一）在理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性，深鉆細(xì)研、精益求精不夠，學(xué)以致用做得不夠好回顧自己的學(xué)習(xí)和工作歷程，我對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的，把學(xué)習(xí)作為成長(zhǎng)的動(dòng)力和進(jìn)步的階梯，堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)、向先進(jìn)學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，廣泛涉獵。但對(duì)照習(xí)總書(shū)記提出的“不懂的就要抓緊學(xué)習(xí)研究弄懂，來(lái)不得半點(diǎn)含糊”的學(xué)風(fēng)要求，差距還比較大：一是被動(dòng)學(xué)習(xí)的多，主動(dòng)學(xué)習(xí)的少，在“我要學(xué)”上自我加壓不足。認(rèn)為自己在組織部門(mén)工作多年，對(duì)組工業(yè)務(wù)十分熟悉，所掌握的知識(shí)應(yīng)付現(xiàn)在的工作完全可以了，滿足于自己目前的狀況，緊迫感少了一些，自足感多了一些，有時(shí)用工作忙作借口，放松了對(duì)理論的學(xué)習(xí)，忽視了從理論素養(yǎng)方面來(lái)提高自身素質(zhì)。二是零碎學(xué)習(xí)的多，系統(tǒng)學(xué)習(xí)的少，在“學(xué)什么”上存在實(shí)用主義態(tài)度。對(duì)理論學(xué)習(xí)不連貫不系統(tǒng)，碰到什么學(xué)什么，學(xué)到哪里算哪里，沒(méi)有制訂一個(gè)系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。平時(shí)黨建和組工業(yè)務(wù)書(shū)籍看得多一些，經(jīng)濟(jì)和法律等知識(shí)學(xué)得少一些，與自己工作相關(guān)，用得上的學(xué)得多一些，相關(guān)不緊密或目前不要用的學(xué)得少一些，學(xué)習(xí)上存在“先用先學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)”的現(xiàn)象，視野不寬闊，知識(shí)不全面，導(dǎo)致在工作中往往不能站在更高的層次來(lái)總攬全局。三是囫圇吞棗的多，研究思考的少，在“學(xué)以致用”上實(shí)效性不強(qiáng)。對(duì)許多理論知識(shí)，滿足于一知半解，思考不多，鉆研不深，經(jīng)常是純粹從理論本身出發(fā)，就理論談理論，就事論事，沒(méi)有真正吃透精神、挖掘內(nèi)涵、掌握實(shí)質(zhì)，以致于在工作中用理論指導(dǎo)實(shí)踐缺乏針對(duì)性。同時(shí)由于學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，“閑時(shí)少燒香，急時(shí)抱佛腳”，不能做到觸類(lèi)旁通、融會(huì)貫通，思維上的“靈感”和觀念上的創(chuàng)意就不多，領(lǐng)導(dǎo)和駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力和依法行政、科學(xué)執(zhí)政能力還不夠強(qiáng)。（二）在砥礪作風(fēng)和從嚴(yán)要求上缺乏一貫性，深入基層、開(kāi)拓創(chuàng)新不夠，在一抓到底上做得不夠。習(xí)總書(shū)記針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)，提出“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，要求黨員干部察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，不嘩眾取寵，不弄虛作假，用自己的實(shí)際行動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。對(duì)照作風(fēng)建設(shè)的要求，個(gè)人存在以下不足：一是深入基層調(diào)研不夠深入，聯(lián)系服務(wù)群眾還不夠緊密。在××擔(dān)任××這些年，圍繞“基層黨組織規(guī)范化創(chuàng)建”、村級(jí)組織辦公活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、“兩新”組織黨建和
社區(qū)黨建等工作，經(jīng)常深入農(nóng)村、“兩新”組織和社區(qū)調(diào)研督辦，但就具體工作督辦的多，圍繞困擾基層黨建工作的前瞻性問(wèn)題調(diào)研還不夠。在力所能及的范圍內(nèi)，特別是對(duì)住點(diǎn)村，辦了一些實(shí)事，解決了不少影響農(nóng)村發(fā)展的問(wèn)題。但在如何爭(zhēng)取上級(jí)和其他部門(mén)支持，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，門(mén)路不廣、辦法不多，為基層解決實(shí)際問(wèn)題不夠廣泛。二是各項(xiàng)工作堅(jiān)持高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)不夠，推動(dòng)創(chuàng)新的力度還不大。只求重點(diǎn)突出，一些工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。在日常工作、會(huì)議、接待和應(yīng)酬中存在應(yīng)付思想，沒(méi)有從根本上分析產(chǎn)生一些現(xiàn)象的原因，去尋找新的解決辦法，從機(jī)制轉(zhuǎn)變和體制的創(chuàng)新上去適應(yīng)社會(huì)主義新時(shí)代對(duì)干部工作和黨的建設(shè)的要求。平時(shí)在抓工作規(guī)范上做得多，抓創(chuàng)新上做得不夠，創(chuàng)特色不夠。如在如何解決干部能上能下的問(wèn)題上；在如何建立科學(xué)客觀的考核指標(biāo)體系，真正落實(shí)“以素質(zhì)論人，憑實(shí)績(jī)用人，用機(jī)制管人”上；在如何創(chuàng)新活動(dòng)載體，更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用上就探索得不夠。三是在抓班子帶隊(duì)伍上存在“重用輕管”的思想，在敢抓敢管上剛性執(zhí)行還不夠。自己認(rèn)為在干部隊(duì)伍建設(shè)上，宏觀管理靠市委，具體管理靠單位，不要多管，還認(rèn)為有的領(lǐng)導(dǎo)干部資歷不比我淺，年齡不比我小，不敢多管，沒(méi)有履行好出主意、當(dāng)參謀、做助手的職責(zé)，造成干部管理中還存在“制度不健全、措施不過(guò)硬、方法不靈活”的現(xiàn)象，致使少數(shù)干部作風(fēng)飄浮，紀(jì)律松弛，群眾觀念、宗旨觀念淡薄，沒(méi)有從“為官一任，造福一方”的使命感上強(qiáng)化自身的職責(zé)，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起擔(dān)子。（三）在嚴(yán)守紀(jì)律和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)上缺乏持續(xù)性，防微杜漸、自我警醒不夠，廉潔自律要求還不夠高作為一名黨員干部，我十分珍惜自己的榮譽(yù)，十分珍惜自己的崗位，十分珍惜自己的人格，注重自己的言行舉止，注重自己的品行操守，注重自己的朋友往來(lái)，培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。在生活中，堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約之風(fēng)；在住房、乘車(chē)、接待、交往中，嚴(yán)格按紀(jì)律和政策辦事，可以說(shuō)，在大節(jié)上我管住了自己。但對(duì)照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政要求，作為××，我認(rèn)為在以下方面還做得不夠：首先，從源頭上有效遏制選人用人不正風(fēng)氣上做得還不夠。在加強(qiáng)干部日?？疾欤芯恐贫茖W(xué)合理的領(lǐng)導(dǎo)干部考核指標(biāo)體系上還不科學(xué)，沒(méi)有按照當(dāng)前廣大干部群眾對(duì)用好管好干部的強(qiáng)烈愿望來(lái)規(guī)范組織工作，沒(méi)有使組織工作的關(guān)口前移，從源頭上遏制選人用人上的腐敗現(xiàn)象。對(duì)個(gè)別人拉關(guān)系，走上層路線，搞拉拉扯扯、吹吹拍拍的現(xiàn)象沒(méi)有以對(duì)黨的事業(yè)，對(duì)干部群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)旗幟鮮明的進(jìn)行抵制，客觀上給一些用人上的自由主義行為留下了空子。其次，在自身廉潔自律要求上還有待加強(qiáng)。個(gè)人在與朋友禮尚往來(lái)的交往中，在一些私人吃請(qǐng)方面也注意不夠，明知是不該去的吃請(qǐng)也未能堅(jiān)決不去。這些都是黨性不純、律己不嚴(yán)的表現(xiàn)。二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源
深刻剖析自身在黨性方面存在上述問(wèn)題的主觀原因，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。（一）放松了對(duì)自身學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，思想滑坡與學(xué)習(xí)放松有關(guān)，能力弱化與學(xué)習(xí)不夠有關(guān)。“形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退，任務(wù)逼人，不學(xué)則退”。自己作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，忽視了堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性，沒(méi)有從戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識(shí)到系統(tǒng)的理論知識(shí)和成熟的戰(zhàn)略思維，對(duì)于干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部在在正確處理當(dāng)前改革、發(fā)展和穩(wěn)定中遇到的各類(lèi)深層次矛盾上極其重要的意義。沒(méi)有養(yǎng)成任何時(shí)候都非常重視學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)抓得不緊，堅(jiān)持得不好，缺乏激情，缺乏“鉆”、“擠”的釘子精神。（二）淡化了理想信念和宗旨意識(shí)。一是在責(zé)任心上存在差距。認(rèn)為組織工作上有市委撐著，下有基層黨委擔(dān)著，主人翁精神不強(qiáng)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)不硬，沒(méi)有一股強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和神圣的使命感，一定程度上存在安于現(xiàn)狀、消極守成的情緒。二是在勤于進(jìn)取、建功立業(yè)上存在差距。對(duì)以人為本的工作方法雖有認(rèn)識(shí)，但囿于部門(mén)職能來(lái)看部門(mén)職責(zé)，沒(méi)有突破部門(mén)工作的思維方式，擺脫不了日常性的工作糾纏，事必躬親，導(dǎo)致既累了自己又不利于充分調(diào)動(dòng)副職和干部的積極性。三是在多為集體分憂、竭力維護(hù)大局上存在差距。雖然對(duì)自己分管的工作能夠努力做到盡職盡責(zé)，但對(duì)于全局性的其他工作，主動(dòng)性不強(qiáng)，竭盡全力分憂解難不夠。（三）放松了黨性鍛煉和自身修養(yǎng)?？傆X(jué)得要求自己也較嚴(yán)格，自我感覺(jué)良好，放松了黨性鍛煉和自身修養(yǎng)，沒(méi)有自覺(jué)地去提升思想境界。首先是在工作上求平穩(wěn)。怕出差錯(cuò)，怕添亂子，怕工作力度過(guò)大影響中心，怕改革的步子過(guò)快影響工作的連續(xù)性，對(duì)全局不利，對(duì)事業(yè)不利，對(duì)自己開(kāi)展工作不利。過(guò)多的顧忌別人對(duì)組織部門(mén)的工作怎么看，存在本位主義的雜念。其次是在做人上求和諧。怕越位，怕越權(quán)，怕招惹是非，敢作敢為的心境受到了這些顧忌的壓抑。再次是在處理同志之間的關(guān)系上搞平衡。怕遭人非議，受人誤解。為了密切關(guān)系團(tuán)結(jié)同志而不敢開(kāi)展積極的思想交鋒，甚至還迎合一些不正確的作法，在原則面前搞折衷。同時(shí)，在廉潔自律上只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，認(rèn)為只要大事不出格，小事就無(wú)所謂，為自己劃定的廉潔自律防守底線不硬，一個(gè)“嚴(yán)”字沒(méi)有貫穿到底，離“一身正氣，兩袖清風(fēng)”的境界還有距離。（四）淡薄了密切聯(lián)系群眾的觀點(diǎn)。人民群眾既是我們的衣食父母，又是我們的服務(wù)對(duì)象，保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，堅(jiān)持走群眾路線的工作方法，是我們事業(yè)成敗的根本所在。對(duì)照自已存在的許多問(wèn)題，基本的一條就是淡薄了密切聯(lián)系群眾的觀點(diǎn)。一是從思想上牢固樹(shù)立走群眾路線意識(shí)做得不夠。自己對(duì)走群眾路線這個(gè)黨的“傳家寶”認(rèn)識(shí)不深刻，沒(méi)
P> 2022年黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育對(duì)照檢查材料黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育對(duì)照檢查材料本期開(kāi)學(xué)以來(lái)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)有關(guān)方面的材料，對(duì)黨的基本路線，黨的性質(zhì)和黨員的權(quán)利與義務(wù)以及黨的宗旨有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的理想信念，更加明確了全心全意為人民服務(wù)的人生目標(biāo)。對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)要求，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，感到在許多方面做的還不夠，也存在很多問(wèn)題，需要在今后的工作中加以糾正和全面整改?，F(xiàn)就我自身存在的問(wèn)題和不足作以下自我剖析：一、存在問(wèn)題
1、學(xué)習(xí)不深不透，與工作結(jié)合不緊密。學(xué)習(xí)了很多材料，寫(xiě)了很多筆記，也深知要適應(yīng)新形勢(shì)下高效、快捷的工作方式。但在實(shí)際工作中，對(duì)學(xué)習(xí)抓得不夠緊，學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，學(xué)習(xí)方式簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)廣度不夠，理解深度欠缺。真正對(duì)黨的理論知識(shí)還不能完全理解消化，和業(yè)務(wù)工作結(jié)合得不夠緊密，不能夠用黨的理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)自己的工作。2、思想解放不夠，工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔颍善鸸ぷ鱽?lái)仍有些默守陳規(guī)，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn)，不能放開(kāi)思維，用實(shí)事求是的原則去分析和處理具體問(wèn)題。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，大部分時(shí)間用于應(yīng)付來(lái)自方方面面的任務(wù)，不能靜下心來(lái)考慮工作創(chuàng)新，吃經(jīng)驗(yàn)，吃老本，接收新事物慢，有些先進(jìn)的東西不能適應(yīng)，思想上不能與時(shí)代很好地同步。隨著年齡的增大，工作熱情逐步減退，產(chǎn)生了不求有功，但求無(wú)過(guò)的思想。3、密切聯(lián)系群眾不夠。由于忙于自己工作，與教職工、學(xué)生談心較少。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作的特殊性，與教職工接觸不多，直接與教師接觸的機(jī)會(huì)更少，與他們之間的交流也就比較少?？床坏嚼蠋煹募部?，聽(tīng)不到學(xué)生的呼聲。群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識(shí)逐漸淡薄。與老師交流缺少熱情，遇事缺乏主動(dòng)性，工作方法原則單一，不夠靈活。二、整改措施針對(duì)以上存在的問(wèn)題，我在今后的工作中必須從思想深處查找原因，在實(shí)
際行動(dòng)中見(jiàn)實(shí)效，積極整改。力求在政治理論水平方面有明顯提高，在思想認(rèn)識(shí)方面有明顯進(jìn)步，在工作作風(fēng)方面有大的轉(zhuǎn)變。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)的馬列主義、____思想、____理論三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和____新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論，努力掌握其立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)。同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以及其他相關(guān)的知識(shí)，做到學(xué)以致用，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，指導(dǎo)工作。2、時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。一是進(jìn)一步解放思想、大膽創(chuàng)新。二是增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路開(kāi)展工作，工作中不斷的自我加壓，從每一件小事做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己，精益求精，追求一流的工作質(zhì)量，切實(shí)做好每項(xiàng)工作，不斷提高工作質(zhì)量和效率。3、遵紀(jì)守法，廉潔自律。在工作和生活中嚴(yán)格遵守十個(gè)嚴(yán)禁、十個(gè)不準(zhǔn)，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自覺(jué)遵紀(jì)守法，在各種誘惑和考驗(yàn)面前把握住自己。樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，努力改進(jìn)作風(fēng)，自覺(jué)遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，做一名合格的人民教師。在工作中有問(wèn)題是正常的，關(guān)鍵是如何面對(duì)這些問(wèn)題，如何來(lái)更好地提高自己的認(rèn)識(shí)水平。通過(guò)這次黨章黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，正好給了我一次剖析自我、總結(jié)自我的寶貴機(jī)會(huì)。我要在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化，用黨章黨規(guī)黨紀(jì)來(lái)嚴(yán)格要求自己，在自己的平凡崗位上做優(yōu)異的成績(jī)。