班長(zhǎng)月度工作總結(jié)及小結(jié)

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)行了3個(gè)月的時(shí)間，對(duì)于我們5個(gè)人來(lái)說(shuō)，真的是一路耕耘，一路收獲，這里的每一天都是那么充實(shí)，那么的豐富多彩，月度工作總結(jié)范文。以下x月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告：

　　首先在教學(xué)方面我們每個(gè)人都有了一定的提高，從剛來(lái)時(shí)登上講臺(tái)時(shí)的緊張，講話都有停頓，到現(xiàn)在可以比較合理的安排教學(xué)設(shè)計(jì)，靈活自如的將一堂課講完，對(duì)于我們自身來(lái)說(shuō)都是很大的進(jìn)步，當(dāng)然這與我們的指導(dǎo)老師的幫助和我們平時(shí)互相聽(tīng)評(píng)課，提意見(jiàn)分不開(kāi)的，只有這樣我們才能促進(jìn)彼此的進(jìn)步。

　　另外這個(gè)月我們每個(gè)人的工作也有了些變化，拿我來(lái)說(shuō)，期中考完試后，學(xué)校讓我獨(dú)立承擔(dān)初二年級(jí)3班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，和上半學(xué)期不同，不再和我的指導(dǎo)老師一起帶1班和2班了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是學(xué)校對(duì)我的信任和能力上的肯定，但畢竟自己帶班不一樣，付出的努力會(huì)更多一些，于是現(xiàn)在的工作量大的出奇，因?yàn)檫@已經(jīng)是我在19中教的第六個(gè)班了，初一年級(jí)3個(gè)班的生物課，加上3班的數(shù)學(xué)課，一周有12個(gè)課時(shí)，還有4個(gè)早自習(xí)，而且現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性提高了，平時(shí)學(xué)習(xí)問(wèn)題的人也增多了，自己班的學(xué)生再加上1班和2班的學(xué)生，學(xué)生越來(lái)越多工作量也越來(lái)越大，每天很累，但看到學(xué)生們學(xué)習(xí)還是很高興的，我想這也是當(dāng)老師最大的心愿吧！軼鵬的工作還算順利，變動(dòng)也不大，還是帶一個(gè)班的英語(yǔ)和兩個(gè)班的歷史，每周11課時(shí)，她也很負(fù)責(zé)，除了上課外，會(huì)給學(xué)生們補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，學(xué)生們的英語(yǔ)成績(jī)也有了一定提高。京新的工作沒(méi)有變動(dòng)，但是發(fā)現(xiàn)初二年級(jí)的生物課越來(lái)越不好上了，可能因?yàn)樗麄凂R上升初三就不用學(xué)生物了，從學(xué)校到學(xué)生大家都不重視，紀(jì)律也不好管，因此如何上好下個(gè)月的生物課，使我們整個(gè)小組需要討論和計(jì)劃的，說(shuō)實(shí)話有些叫人頭疼，但我相信5個(gè)人在一起，方法還是會(huì)有的，月度工作總結(jié)《月度工作總結(jié)范文》。李丹最近忙于給學(xué)生排練舞蹈，下個(gè)月要到北京參加比賽，她的學(xué)生們還是很聽(tīng)話的，而且進(jìn)步也很大，可以說(shuō)給19中開(kāi)辟了第二課堂，豐富了校園文化生活。譽(yù)賞來(lái)了以后接替金閣先是輔導(dǎo)初三的美術(shù)特長(zhǎng)生，現(xiàn)在在學(xué)校的大力支持下給初一初二的學(xué)生們開(kāi)了特長(zhǎng)班，每天下午3、4節(jié)課教學(xué)生們畫(huà)畫(huà)，學(xué)生們興趣很濃厚，現(xiàn)在大概有20多個(gè)人。

　　x月中旬，師大的教學(xué)指導(dǎo)老師再次來(lái)到我們這里聽(tīng)課指導(dǎo)，并檢查了我們的教學(xué)工作計(jì)劃，結(jié)合課堂教學(xué)，給我們提出了許多寶貴的意見(jiàn)，我們就此召開(kāi)了團(tuán)小組會(huì)議并進(jìn)行了教學(xué)反思，爭(zhēng)取在今后的教學(xué)過(guò)程中有更大的進(jìn)步。

　　團(tuán)活動(dòng)方面，我們本月結(jié)合母親節(jié)開(kāi)展了“濃情x月天，感恩母親節(jié)”系列活動(dòng)，活動(dòng)包括主題班會(huì)，為母親寫(xiě)下祝福，以及“感恩母愛(ài)”征文活動(dòng)，截止到上周，隨著優(yōu)秀征文的評(píng)出，我們的團(tuán)活動(dòng)取得了圓滿成功。

　　目前來(lái)看，由于我們?cè)诠ぷ魃系恼J(rèn)真負(fù)責(zé)和不懈努力，還是得到了19中校領(lǐng)導(dǎo)以及這里的老師和同學(xué)們的認(rèn)可，離實(shí)習(xí)結(jié)束還有不到一個(gè)月的時(shí)間，我們會(huì)更加珍惜這次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取上好自己的每一節(jié)課，認(rèn)真對(duì)待這里的每一個(gè)學(xué)生，讓自己的這次頂崗實(shí)習(xí)不留遺憾，并且能為自己今后的從教工作打下良好的基礎(chǔ)，最后感謝師大的教學(xué)指導(dǎo)老師對(duì)我們教學(xué)上的指導(dǎo)，感謝駐縣教師降老師對(duì)我們的關(guān)心照顧，感謝我們自己的指導(dǎo)老師給我們的幫助。

　　延伸閱讀：

　　班長(zhǎng)工作總結(jié)

　　這學(xué)期即將結(jié)束,下面就是我們班的工作總結(jié)。

　　*.活動(dòng)方面

　　這學(xué)期主要是“慶教師節(jié)**周年”活動(dòng)。我們向老師匯報(bào)了學(xué)習(xí)成績(jī)，給了老師一份喜悅，報(bào)答了老師的培育之恩。并且形式與往年不同,這次我們有三種方式。第一種是給老師一個(gè)承諾,同學(xué)們根據(jù)自身的不同情況,在學(xué)習(xí)、行為、生活等多個(gè)方面發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),提出了許多新目標(biāo),并給了老師一個(gè)承諾,然后努力去實(shí)現(xiàn)了諾言。第二種是寫(xiě)出你最想對(duì)老師說(shuō)的一兩句話,一是對(duì)老師提出的意見(jiàn)或建議,二是你平時(shí)沒(méi)機(jī)會(huì)跟老師說(shuō)的知心話,或者是你對(duì)老師工作的想法。我們把同學(xué)們的心里話及對(duì)老師的祝福寫(xiě)進(jìn)了我們的墻報(bào),并時(shí)刻提醒自己,實(shí)現(xiàn)對(duì)老師的諾言。第三種是寫(xiě)一篇以“你最難忘的老師”為題的一千字左右的通訊,記敘你和老師度過(guò)的美好時(shí)光,回憶你和老師的難忘經(jīng)歷,表達(dá)你對(duì)老師的感激之情。同學(xué)們踴躍地參加了，并評(píng)出了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，使同學(xué)們受到了深刻的教育和啟發(fā)。

　　*月**日，我校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì)。我們積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加，刻苦訓(xùn)練，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，做到友誼第一，比賽第二。同時(shí)，我們排練了一個(gè)新穎的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式，統(tǒng)一了服裝,展現(xiàn)了我們班的特色，張揚(yáng)了我們班的活力。同時(shí),不參加比賽的同學(xué)還組成了一個(gè)拉拉隊(duì).他們雖不在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)技,卻也為我們的運(yùn)動(dòng)健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了一番氣勢(shì)。雖然由于各方面因素，我們只取得了第八名，但我們也盡力了。我們召開(kāi)了班委會(huì)，總結(jié)了失敗的原因，爭(zhēng)取在下一次比賽中取得好成績(jī)。

　　接著，我們參加了學(xué)校組織的文藝花會(huì)。其項(xiàng)目包括：書(shū)法、繪畫(huà)、歌詠、相聲、小品、舞蹈以及器樂(lè)等。我們組織同學(xué)們踴躍地參加，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。其中，我班的校慶小報(bào)最為引人注目，它制作精美，排版整齊，得到了老師們的一致好評(píng)，以第一名的成績(jī)奪得了桂冠。同時(shí)，在集體項(xiàng)目上，我們唱了一曲《七子之歌》，淋漓盡致地把我們班獨(dú)特的東西表現(xiàn)了出來(lái)，雖沒(méi)取得名次，但卻凝聚了**人的力量。我們充分利用了課余時(shí)間來(lái)排練，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助，最終以年級(jí)第二的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

　　此外,我們進(jìn)行了“暑期三個(gè)一”活動(dòng)的交流。這次活動(dòng)檢驗(yàn)了同學(xué)們完成活動(dòng)的情況,更好地了解了同學(xué)們的暑期生活。同時(shí),我們與同學(xué)們進(jìn)行了交流,評(píng)選出了優(yōu)秀暑期活動(dòng)作品。我們參加了少先隊(duì)建隊(duì)活動(dòng)，了解了少先隊(duì)的建隊(duì)歷史，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。我們還共同慶祝了中華人民共和國(guó)五十五歲華誕，了解了祖國(guó)的歷史，關(guān)心了祖國(guó)的發(fā)展，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，刻苦學(xué)習(xí)，不斷努力。然后，我們的兩名班委進(jìn)行了主題班會(huì)的觀摩。這樣讓我們學(xué)習(xí)到了別人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，從而更好地取長(zhǎng)補(bǔ)短，積累經(jīng)驗(yàn)，把我們班的主題班會(huì)搞得更新穎，更富有創(chuàng)造性。接著,我們選出了優(yōu)秀的同學(xué)去團(tuán)校培訓(xùn)，學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程，知道中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、在現(xiàn)階段的基本任務(wù)、基本要求、入團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌、團(tuán)員證以及簡(jiǎn)介。最終，我們又有*位同學(xué)光榮地成為了團(tuán)員。最后，我們舉行了迎圣誕主題班會(huì)，發(fā)揮了同學(xué)們的才能，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕。

　　*．學(xué)習(xí)方面

　　首先, 我們進(jìn)行了期初考試,考察了同學(xué)們?cè)谑罴倮锏膹?fù)習(xí)情況。在考試中,同學(xué)們的成績(jī)并不是很理想。這可能有各種原因,如:暑假里復(fù)習(xí)工作做得不是很充分,同學(xué)們沒(méi)有意識(shí)到復(fù)習(xí)的重要性,以及各種知識(shí)在平時(shí)掌握得不是很扎實(shí)。針對(duì)這次考試,我們進(jìn)行了總結(jié)與討論,了解了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的弱點(diǎn),幫助同學(xué)們確定了本學(xué)期的目標(biāo),表了決心,希望能在新的一學(xué)期中挑戰(zhàn)自己,超越自己。

　　這學(xué)期，我們還制定了一個(gè)加分減分的個(gè)人積分榜，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的欲望，約束同學(xué)們的行為規(guī)范。它有一套較為完整的賞罰措施，底分為**分，根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)、行為舉止、獲獎(jiǎng)情況、個(gè)人表現(xiàn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)丶臃譁p分。同時(shí)，我們將會(huì)在每周五的班會(huì)課上，向同學(xué)們及時(shí)準(zhǔn)確地反饋目前的積分情況，使同學(xué)們更直觀地了解了自己在過(guò)去一周的表現(xiàn)，明白自己在班級(jí)中所處的地位。這樣，分?jǐn)?shù)少的同學(xué)會(huì)在接下來(lái)的一周中更加努力，爭(zhēng)取加分。而分?jǐn)?shù)多的同學(xué)會(huì)更上一層樓,以此在班級(jí)中營(yíng)造一個(gè)你追我趕的氛圍。

　　接著我們進(jìn)行了期中考試，同學(xué)們的數(shù)學(xué)和物理成績(jī)不是很理想。針對(duì)這一點(diǎn)，我們班委進(jìn)行了討論，對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度進(jìn)行了總結(jié)，發(fā)現(xiàn)了許多漏洞。于是，我們便制定了計(jì)劃，幫助同學(xué)們改變了錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)模式，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上變得主動(dòng)。然后，我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，把成績(jī)匯報(bào)給了家長(zhǎng)，還舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日，讓家長(zhǎng)更好地了解了我們的課堂。

　　*．常規(guī)方面

　　本學(xué)期，我們實(shí)行了更有效的管理制度。每天，由一名班干部和一名同學(xué)共同管理。他們要根據(jù)賞罰措施以及同學(xué)的表現(xiàn)適當(dāng)?shù)丶臃譁p分，放學(xué)后向班主任匯報(bào)。同時(shí)，他們將督促值日生,并等待學(xué)校的有關(guān)人員來(lái)檢查,把檢查情況詳細(xì)如實(shí)地填在常規(guī)周志表上而每節(jié)課下課后,當(dāng)天負(fù)責(zé)人便會(huì)主動(dòng)請(qǐng)任課老師對(duì)當(dāng)天的課堂紀(jì)律、課堂氣氛作出評(píng)價(jià),如果發(fā)現(xiàn)不足之處,便可以及時(shí)地改正。此外，我們還重新排了一下值日生表，根據(jù)個(gè)人的能力安排了勞動(dòng)任務(wù)，選出負(fù)責(zé)人，這樣就能更好地打掃好班級(jí)了。并且我們也詳細(xì)地說(shuō)明了各班委的工

　　作細(xì)則,例如:中隊(duì)長(zhǎng)要負(fù)責(zé)①組織班會(huì)活動(dòng),結(jié)合學(xué)校任務(wù)、時(shí)事、節(jié)日等開(kāi)展活動(dòng)。②負(fù)責(zé)每?jī)芍芤淮蔚陌辔瘯?huì)議,每次總結(jié)常規(guī)和學(xué)習(xí)情況。這樣使班委更好地做好自己的工作,完成自己的任務(wù)。

　　總之,我們希望在初一的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取使初二(**)班在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。

　　閱讀拓展：

　　班長(zhǎng)工作總結(jié)

　　轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)二年級(jí)的美好時(shí)光即將過(guò)去。在下學(xué)期我?guī)е蠹业男湃闻c支持，接任了0+級(jí)行政管理+班的班長(zhǎng)。到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去快兩個(gè)月了，在這期間我學(xué)到了以往所沒(méi)有學(xué)到的很多東西，有得亦有失，它們激勵(lì)著我一步一步腳踏實(shí)地的邁向另一個(gè)輝煌。下面是我的班級(jí)工作總結(jié)：

　　1、班級(jí)學(xué)習(xí)情況：

　　自從同學(xué)們升入大二以來(lái)，學(xué)習(xí)情況明顯要比一年級(jí)時(shí)情況要好?？赡苁莿倓偵氪髮W(xué)，對(duì)大學(xué)充滿了期待，也可以好好的放松自己了，不由的就懈怠下來(lái)。當(dāng)時(shí)做為其中一員，感受頗深。但經(jīng)過(guò)了一年的大學(xué)生活，明顯感覺(jué)到自己的能力有限，知識(shí)水平不足，大學(xué)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大。我做為當(dāng)時(shí)二班的一名學(xué)生深諳其中。既然有了學(xué)習(xí)的壓力，學(xué)習(xí)起來(lái)自然不敢懈怠，日子也過(guò)的快起來(lái)。通過(guò)上課時(shí)的觀察，二班的到課率總體說(shuō)還是好的。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)積極性高，參與課堂討論的熱情也高。但是，我們也存在著許多不好的因素，總是有一部分成員遲到、早退、逃課嚴(yán)重。學(xué)習(xí)仍是拖拖拉拉，鑒于此，我作為班長(zhǎng)應(yīng)先從自身找有沒(méi)有發(fā)生過(guò)以上的事情。并以此作為班級(jí)的頭等大事。

　　2、班級(jí)活動(dòng)情況：

　　由于剛剛接手職務(wù)，許多工作方面有不甚了解，本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)相對(duì)較少。起初，我們對(duì)本班以前的取得的榮譽(yù)進(jìn)行了宣傳，一是對(duì)以前班長(zhǎng)工作的肯定和感謝，二是激勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)努力，不要止步于此。榮譽(yù)只能代表以前，我們追求的是未來(lái)。那是一份壓力，激勵(lì)我。堅(jiān)持每月的班級(jí)例會(huì)制度，嚴(yán)格完成老師交代的各項(xiàng)事務(wù)。在我接任后，本專(zhuān)業(yè)的課程十分緊切，考試也是相當(dāng)?shù)亩?。天氣也已進(jìn)入炎熱季節(jié)。所以我們舍棄了許多活動(dòng)，讓同學(xué)們專(zhuān)心于學(xué)習(xí)、考試。班委成員吸取此次教訓(xùn)，爭(zhēng)取在合適的時(shí)間多搞幾次有意義的活動(dòng)，突出其學(xué)術(shù)性，科學(xué)性。

　　3、班級(jí)思想情況：

　　在思想工作方面，我們加強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義思想教育與法治思想的宣傳。召開(kāi)了以積極學(xué)習(xí)“四個(gè)新一代”為主題的班會(huì)。讓同學(xué)們更加深刻的學(xué)習(xí)中央精神，以飽滿的精神投身到祖國(guó)的建設(shè)的中。積極響應(yīng)學(xué)校的科學(xué)教育理念，支持學(xué)校工作。

　　4、班級(jí)生活情況：

　　二班的生活情況總體良好。在平時(shí)的工作中，我們班干的分工明確。我們班同學(xué)在宿舍內(nèi)務(wù)工作上也有了很大的改善，為同學(xué)們提供了一個(gè)良好的休息與生活環(huán)境。譬如，男生各宿舍在每周的衛(wèi)生評(píng)比中表現(xiàn)良好。其中，617宿舍獲得了管理系優(yōu)秀宿舍的稱號(hào)，我班成員發(fā)揮了很大作用。這都是在各位舍長(zhǎng)的努力與積極配合下所取得的成果。

　　5、班級(jí)經(jīng)費(fèi)情況：

　　由于本學(xué)期活動(dòng)較少，班費(fèi)開(kāi)支不大。

　　實(shí)收+++元。開(kāi)銷(xiāo)：++++++元。

　　班（2017年全市今冬明春火災(zāi)防控工作方案及預(yù)案）級(jí)下學(xué)期初步計(jì)劃：

　　我班班委堅(jiān)持以“服務(wù)同學(xué)”為中心，力爭(zhēng)使它做到盡善盡美使同學(xué)們?cè)谒枷肷?、成?jī)上、能力上都有較大的提高，因而在全面分析的基礎(chǔ)上，對(duì)于班級(jí)的建設(shè)和管理，我們提出了以下的目標(biāo)和計(jì)劃：

　　1、學(xué)習(xí)方面。

　　創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)考研考公務(wù)員的同學(xué)提供及時(shí)實(shí)用的考試信息。

　　2、活動(dòng)方面。

　　與多部門(mén)，多社團(tuán)共同組織幾次主題活動(dòng)。

　　根據(jù)學(xué)生的具體反映，增減活動(dòng)。

　　3、其他。根據(jù)下學(xué)期的具體情況，制定詳細(xì)的工作計(jì)劃。

　　我們班委在成長(zhǎng)，在發(fā)展，我們會(huì)更加努力地做好班級(jí)工作，為同學(xué)服務(wù)！讓老師、同學(xué)們滿意！

　　轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。感覺(jué)到了一個(gè)班集體從初入大學(xué)時(shí)的慌亂與迷茫到現(xiàn)在拼搏務(wù)實(shí)的轉(zhuǎn)變。xx級(jí)韓語(yǔ)3班就是在這樣的道路上不斷前進(jìn)著。

　　韓語(yǔ)3班從一開(kāi)始就十分注重班級(jí)團(tuán)結(jié)建設(shè)。最初的3班，是一個(gè)四分五裂的班級(jí)。女多男少的特點(diǎn)使班內(nèi)充滿了女生之間的瑣碎矛盾；以宿舍為單位的小集體現(xiàn)象更是愈演愈烈，平時(shí)上課及課外時(shí)間班內(nèi)同學(xué)大多是以宿舍為一個(gè)個(gè)小團(tuán)體各自行動(dòng)。針對(duì)這些現(xiàn)象，我們班委積極組織了一系列的班級(jí)集體活動(dòng)，來(lái)提高班級(jí)的凝聚力，加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情。如：班委帶領(lǐng)班內(nèi)同學(xué)先后到了湛山寺、中山公園等青島市內(nèi)著名景區(qū)進(jìn)行郊游；舉行班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，與外教一起做游戲演節(jié)目；租了烤箱買(mǎi)了烤肉，去石老人沙灘進(jìn)行自助燒烤等。通過(guò)這些活動(dòng)，班內(nèi)團(tuán)結(jié)狀況有效得到了改善，人心渙散的問(wèn)題已經(jīng)解決。

　　班級(jí)工作的順利開(kāi)展，離不開(kāi)班級(jí)內(nèi)部民主制度的不斷完善。韓語(yǔ)3班一直堅(jiān)持定期召開(kāi)班會(huì)，以最民主的形式來(lái)作出班級(jí)重大決定。批評(píng)一段時(shí)期內(nèi)班級(jí)凸顯出來(lái)的不良現(xiàn)象，商討班級(jí)集體活動(dòng)，向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校的文件及指示，以及班委的換界選舉，都是通過(guò)開(kāi)班會(huì)的形式來(lái)完成的。此外，班委還定期召開(kāi)班委會(huì)，討論近一段時(shí)期內(nèi)的班級(jí)情況，研究針對(duì)班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決辦法，商討班級(jí)集體活動(dòng)的實(shí)施方案，對(duì)班委成員近期工作情況進(jìn)行評(píng)定等。

　　作為學(xué)生，學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的。韓語(yǔ)3班優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)是通過(guò)同學(xué)們長(zhǎng)久以來(lái)不懈努力換來(lái)的。雖然班內(nèi)很大一部分同學(xué)是通過(guò)調(diào)劑才來(lái)到這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，但是他們通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后逐漸對(duì)韓語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。現(xiàn)在，班內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛十分濃烈，就連課間時(shí)間同學(xué)們也仍然都坐在教室里學(xué)習(xí)。

　　來(lái)到大學(xué)，同學(xué)們都是遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，如何讓大家不會(huì)感到孤單產(chǎn)生失落感，又成為班委面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。我們深入的研究了班內(nèi)貧困生的情況，以便對(duì)他們進(jìn)行幫助以及在學(xué)校有助學(xué)方面的行動(dòng)時(shí)能夠及時(shí)落實(shí)到班內(nèi)的貧困生。我們還調(diào)查了班內(nèi)所有同學(xué)的生日，在他們每個(gè)人過(guò)生日時(shí)能夠以韓語(yǔ)3班的名義送給他一份禮物，讓每個(gè)人都能在他鄉(xiāng)得到家一般的溫暖與關(guān)懷。

　　韓語(yǔ)3班也非常注重同學(xué)的課外校內(nèi)活動(dòng)的積極參與。我們組織班內(nèi)同學(xué)參加了學(xué)校組織的拔河比賽、外文舞臺(tái)劇比賽、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，極大的豐富了同學(xué)們的校內(nèi)生活。

　　為了完善班內(nèi)的正常學(xué)習(xí)生活秩序，班委還制定了一系列適應(yīng)班內(nèi)工作的新的制度。如：學(xué)期末班費(fèi)出借制度、班費(fèi)開(kāi)戶及管理制度、消息傳達(dá)制度等。

　　韓語(yǔ)3班已經(jīng)在大學(xué)生活上步入正軌，當(dāng)然，韓語(yǔ)3班還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能做到最好。

　　時(shí)間如流水一樣，一年的光陰就這樣過(guò)去了，好像是昨天的事情一樣，在這一年中我受益非淺，從去年的x月份當(dāng)上班長(zhǎng)認(rèn)真管理里班里的大小事務(wù)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)導(dǎo)員下達(dá)的指令當(dāng)時(shí)只是在想，我是班長(zhǎng)要認(rèn)認(rèn)真真做，真真正正做人，不要怕事情來(lái)找自己，要自己去找事情，只有自己在這樣想著，一邊也是認(rèn)真的做著，中間大大小小的事情都經(jīng)歷過(guò)。

　　例如：班里打架，同學(xué)們不能夠互相認(rèn)識(shí)，互相擠對(duì)，心理戰(zhàn)，口水戰(zhàn)等等問(wèn)題。

　　在去年上半年里，我把這些事情都經(jīng)歷過(guò)，剛開(kāi)始很累，累的要死，管理班里的同學(xué)們頭都大了，誰(shuí)也不服誰(shuí)！在這種情況下，我沒(méi)有多說(shuō)，只是默默的忍受著這樣那樣的事情來(lái)找我，開(kāi)始我有一些害怕了，不知所措，不知怎么去給安排這些大小事務(wù)，沒(méi)辦法我只有去找班主任，導(dǎo)員溝通，在去年里我跟班主任說(shuō)的最多了，一星期都去兩三次吧，按規(guī)定是一周去一次，可我去的是最多的，我可知道我不會(huì)去處理這些地事情，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，在班主任的講述下我開(kāi)始慢慢進(jìn)入狀態(tài)――很有意思剛開(kāi)始的上臺(tái)講話都成問(wèn)題，一上臺(tái)就緊張，也不知道為什么就是緊張，看著臺(tái)下那么多的同學(xué)就不知所措了，下面有的同學(xué)在對(duì)著自己笑，有的同學(xué)故意搞怪，自己就不知道說(shuō)什么了，只是站在上面傻傻的笑――只有經(jīng)歷了這些才會(huì)變的成熟起來(lái)，變的會(huì)做人，會(huì)做事，現(xiàn)在我終于好了，上臺(tái)也不緊張了，而且在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下還能夠說(shuō)出很重要的事情，這很大一部分功勞都?xì)w于班主任和導(dǎo)員是在他們的領(lǐng)導(dǎo)下我才慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)了，在中途我還曾放棄過(guò)班長(zhǎng)的職務(wù)，沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的人不知道，這是在學(xué)校最基層的職位管理是最多的事情，去年讓我最傷心的是，我所做的一些得不到同學(xué)的理解，這是讓我最大的頭疼事情了，有時(shí)候自己想哭，想笑，這是為什么！想不明白――每當(dāng)我想不明白的時(shí)候就會(huì)去找班主任和導(dǎo)員去問(wèn)他們?cè)偌由献约核岢龅膯?wèn)題反復(fù)的思考，才得以明白，不容易我自己都在說(shuō)不易??！在學(xué)習(xí)上我在努力讓自己變的優(yōu)秀，可是不由我控制，學(xué)習(xí)時(shí)想工作，工作時(shí)想別的，再加上自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，不少分?jǐn)?shù)掉了下來(lái)――總之在去年里我自己很亂很亂――頭疼！

　　每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我用不少的話語(yǔ)在激勵(lì)著自己向前向前再向前――例如：我是唯一的，銷(xiāo)售我自己，天將大任降于私人也，困難是在提醒我走向成功不遠(yuǎn)了！之類(lèi)的話語(yǔ)，我也只有在獨(dú)自受傷時(shí)想想這些，讓自己心里好受一些。今年開(kāi)始我比去年要好的很多，很多事情能夠處理的很好，如；為同學(xué)找一些復(fù)習(xí)資料，幫助有困難的同學(xué)，生病了給找藥，同學(xué)不清楚的事情去幫助解答――這樣讓我的自信越來(lái)越強(qiáng)大了，由于自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，在考黨課時(shí)沒(méi)有過(guò)，讓我很是抬不起頭來(lái)，我不再多想，我只有做好更充分的準(zhǔn)備去迎接美好的今天明天我的未來(lái)！再次祝０６級(jí)三班的每個(gè)同學(xué)每天都有著燦爛的笑容和美好的未來(lái)，祝０６級(jí)成為最好的年級(jí)！