第第頁醫(yī)院護(hù)士長競聘方案蘇州高新區(qū)人民醫(yī)院護(hù)士長競聘方案為適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展需要，進(jìn)一步規(guī)范和完善護(hù)理干部選拔任用工作機(jī)制，著力建立一支精干、高效的護(hù)理隊(duì)伍，切實(shí)加強(qiáng)護(hù)理干隊(duì)伍伍建設(shè)，建立和強(qiáng)化競爭機(jī)制，提高護(hù)理隊(duì)伍的整體素養(yǎng)，本著精簡高效、因需設(shè)崗、合理布局、職崗相符、德才兼?zhèn)涞墓芾硭悸?，?jīng)院辦公會(huì)議討論決議，于近期在全院范圍內(nèi)開展護(hù)士長競聘上崗。本次競聘上崗堅(jiān)持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，擬通過競聘演講、民意測評(píng)、組織考察等程序擇優(yōu)聘用，現(xiàn)將實(shí)施方案公布如下：一、競聘資格與條件（一）資格條件1、具有大專及以上學(xué)歷。2、具有3年以上護(hù)師專業(yè)技術(shù)職稱。3、年齡45周歲以下（即1968年1月后降生）。（二）素養(yǎng)條件1、酷愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國家法律、法規(guī)，思想端正，品德高尚，具有較高的素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。2、酷愛惜理事業(yè)，作風(fēng)正派，廉潔奉公，團(tuán)結(jié)群眾，職業(yè)道德高尚。3、具有本專業(yè)堅(jiān)固結(jié)實(shí)的理論基礎(chǔ)和操作技能，有在管理、教學(xué)、臨床一線等多個(gè)崗位磨練的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能解決所在崗位的疑難問題，具有較強(qiáng)的組織管理本領(lǐng)和綜合協(xié)調(diào)本領(lǐng)。4、顧全大局，有團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神，對(duì)工作有高度的責(zé)任感。5、為人忠誠坦蕩，實(shí)事求是，樂觀進(jìn)取，有較強(qiáng)的創(chuàng)新本領(lǐng)，與時(shí)俱進(jìn)。二、競聘程序及時(shí)間布置1、采用個(gè)人自薦、群眾介紹、組織介紹等形式，于1月24日17時(shí)前向院辦報(bào)名，報(bào)名后由護(hù)理部進(jìn)行資格審查。2、競聘演講時(shí)間：1月25日15時(shí)，地方：九樓會(huì)議室。3、競聘敘述以科室發(fā)展規(guī)劃和管理思路為緊要內(nèi)容，演講時(shí)間限5分鐘內(nèi)，答辯時(shí)間限10分鐘內(nèi)。4、民主測評(píng)及綜合測評(píng)由院辦組織完成。三、本次競聘的護(hù)士長崗位有：十樓十病區(qū)（含腎臟科、血透中心）護(hù)士長1名，副護(hù)士長1名；九樓九病區(qū)護(hù)士長1名，副護(hù)士長1名；八樓ICU護(hù)士長1名；手術(shù)室護(hù)士長1名；七樓七病區(qū)（含婦科、產(chǎn)科）護(hù)士長1名，副護(hù)士長1名；六樓六病區(qū)護(hù)士長1名；五樓五病區(qū)護(hù)士長1名，副護(hù)士長1名；四樓四病區(qū)護(hù)士長1名，副護(hù)士長1名；三樓供應(yīng)室護(hù)士長1名；一樓急診科護(hù)士長1名，副護(hù)士長1名；注：1、原護(hù)士長聘期均已到期，本次需全部參加競聘；2、有主管護(hù)師職稱者，學(xué)歷要求放寬至中專；3、每名競聘人員可競聘2個(gè)崗位；4、歡迎符合條件的全部護(hù)理人員參加競聘，呈現(xiàn)自身的管理本領(lǐng)。護(hù)理部20**.01.22篇2:附屬醫(yī)院護(hù)士長競聘書護(hù)士長競聘書體現(xiàn)自我價(jià)值為愛真情奉獻(xiàn)我的競聘書尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：你們好!我叫，護(hù)師，1975年1月降生，1993年7月中專畢業(yè)于衛(wèi)校，調(diào)配至現(xiàn)學(xué)院附屬醫(yī)院西院工作。始終沉默地在呼吸、神經(jīng)、心血管、腎、消化、血液等內(nèi)科及普外、泌外、矯外、腦外、胸外等外科和急診科等臨床一線科室從事護(hù)理工作，得到了各方面的好評(píng)。現(xiàn)在內(nèi)一科。在代理護(hù)士長期間，把科室的各項(xiàng)工作布置的有條不紊，得到了護(hù)理部的首肯和通報(bào)稱贊。先后畢業(yè)于中央電***律專業(yè)和江西電大高護(hù)專業(yè)大專班，現(xiàn)在讀于中南高校護(hù)理學(xué)本科班。撰寫的論文《82例腦出血的護(hù)理》在1995年國家衛(wèi)生部護(hù)理中心舉辦的全國論文溝通會(huì)上獲大會(huì)宣讀；《老年性心肌梗塞預(yù)見性護(hù)理》刊登在1997第12期《九江醫(yī)學(xué)》上；《72例腹腔鏡膽囊切除術(shù)病人的健康教育路徑探討》即將發(fā)表在《應(yīng)用護(hù)理雜志》上。護(hù)理專業(yè)的發(fā)展為我們年輕人拓寬了發(fā)揮才能的天地，呼吸、神經(jīng)內(nèi)科的多而雜性給護(hù)理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。我樂意接受挑戰(zhàn)，迎接考驗(yàn)。我競聘內(nèi)二科護(hù)士長總的思路是：護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新、護(hù)理帶教創(chuàng)新，我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，和科主任緊密合作，率領(lǐng)全體護(hù)士姐妹把內(nèi)二科建成全院、乃至全市的模范科室。一、現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍的管理，只有具備超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的新時(shí)期的護(hù)士長才略勝任。好的護(hù)士長就能帶出高素養(yǎng)的護(hù)理群體，形成一個(gè)“群雁高飛，頭雁領(lǐng)”的局面。我決心在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù)，漸漸實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。二、重視質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化量化管理，保證整體護(hù)理處于良性運(yùn)作狀態(tài)。實(shí)施以病人為中心的整體護(hù)理是護(hù)理科學(xué)發(fā)展的需要，是提高護(hù)理質(zhì)量最有效的保證，也是提高醫(yī)院社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的最佳選擇。我將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)際工作質(zhì)量，使科室的護(hù)理工作始終處于良性狀態(tài)?，F(xiàn)代化質(zhì)量管理要求用數(shù)據(jù)說話，要求把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo)。我將把護(hù)理程序思維方式貫穿在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中，并嚴(yán)格要求護(hù)士將實(shí)施情況及時(shí)準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上，使其成為數(shù)據(jù)化的依據(jù)之一、其二，作為護(hù)士長，我將每周進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，結(jié)合病人全面檢查護(hù)士對(duì)其實(shí)施整體護(hù)理的情況，作出評(píng)價(jià)，找出存在的問題，把問題和難點(diǎn)作為訂立計(jì)劃的目標(biāo)，集思廣益，訂立切實(shí)可行的管理措施和監(jiān)督方法，并每月召開質(zhì)量講評(píng)會(huì)講解。也以此作為量化管理，做到心中有數(shù)。其三，訂立具有本科特色的病人滿意度調(diào)查表。調(diào)查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫。住院期間每周一次，評(píng)出最佳護(hù)士和最佳護(hù)理單元，并對(duì)護(hù)士長的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。這三方面的結(jié)合實(shí)施不但是使整體護(hù)理處于良性狀態(tài)的有力保證，也為護(hù)士績效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放供應(yīng)可靠依據(jù)。三、連續(xù)打破績效工資、獎(jiǎng)金發(fā)放的大鍋飯，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。醫(yī)院目前護(hù)士的績效工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放雖然已經(jīng)打破了干與不干，干好與干壞都一樣的大鍋飯，但是我個(gè)人認(rèn)為，還可以更好的利用它調(diào)動(dòng)護(hù)士的樂觀性。我上述的加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控量化管理，就是為績效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說話供應(yīng)考核依據(jù)，再結(jié)合護(hù)理部訂立的各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考核，將本科護(hù)士每月獎(jiǎng)金發(fā)放分為優(yōu)秀、良好、稱職、不稱職四等，發(fā)放系數(shù)分別是1.2、1.1、0.9、0.每月通過經(jīng)濟(jì)指標(biāo)細(xì)化每1份金額，再乘以考核級(jí)別的系數(shù)，做到公正、公平、公開。以經(jīng)濟(jì)為杠桿，提高護(hù)理質(zhì)量，充分挖掘和調(diào)動(dòng)每一位護(hù)士的自動(dòng)性和樂觀性。四、加強(qiáng)溝通，增長協(xié)調(diào)，處理好人際關(guān)系，為提高護(hù)理質(zhì)量和管理供應(yīng)有力的契機(jī)。護(hù)士長在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中，扮演著舉足輕重的角色。因此，我將利用自身的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾；以虛心、謹(jǐn)慎和樂觀完成工作的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)；以和順相處、取長補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系；以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬；以泛愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道，只有關(guān)懷、體諒、理解護(hù)士，才略最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作，才略把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方，為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平供應(yīng)有力的契機(jī)。五、建立溫馨病房，創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng)，營造群眾滿意醫(yī)院。把健康教育路徑貫穿于整體護(hù)理中，建立溫馨病房，打造溫馨護(hù)理品牌，是產(chǎn)生護(hù)理明星，發(fā)生名護(hù)效應(yīng)的最佳途徑，也將是營造群眾滿意醫(yī)院的最有力的保證。溫馨病房的建立不但要求護(hù)士每天都堅(jiān)持從儀表美、語言美、行為美做起,而且要做到：1.溫馨禮儀服務(wù)（給病人以甜美的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我介紹）；2.溫馨知識(shí)服務(wù)（認(rèn)真的入院宣教單，全面的護(hù)理評(píng)估單，標(biāo)準(zhǔn)的健康宣教單，完善的護(hù)理記錄單，及時(shí)耐性的引導(dǎo)）；3.人性化溫馨護(hù)理服務(wù)（營造溫馨舒適的病房，溫馨的起居服務(wù)，溫馨的心理護(hù)理，溫馨的睡眠環(huán)境，溫馨的個(gè)性化服務(wù)）；4.人本護(hù)理服務(wù)（關(guān)懷病人到位，了解病人的身心健康情形和病情更改到位，護(hù)理措施到位，危重和自理困難的病人基礎(chǔ)護(hù)理到位，與病人溝通、咨詢和護(hù)理引導(dǎo)到位）；5.延長的護(hù)理關(guān)懷服務(wù)（入院溫馨的祝?？?，出院認(rèn)真的引導(dǎo)，隨時(shí)的溫馨電話關(guān)懷，定期的家庭訪視和電話隨訪）我信任：溫馨病房的建立將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理，而且最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑溫馨真愛，最能產(chǎn)生護(hù)理明星，也最能為營造群眾滿意醫(yī)院帶來名護(hù)效應(yīng)。對(duì)于護(hù)理明星，患者同樣也會(huì)慕名而來，求得優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理，名護(hù)的人格氣力而染成與患者心理貼切的親和力，是病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選擇之一、我決心以矢志不渝的自信心使自身成為一名護(hù)理明星，成為全科護(hù)士克服困難的支柱，團(tuán)結(jié)氣力的核心。六、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)科研意識(shí)，不絕探究進(jìn)取。我將搞好護(hù)理情報(bào)工作，及時(shí)了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向，定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù)，努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和科研參加意識(shí)，進(jìn)而引導(dǎo)開展護(hù)理科研，深入分析和揭示護(hù)理科學(xué)價(jià)值，使護(hù)理科研工作走出低谷，從而提高護(hù)理質(zhì)量，適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要。七、重視整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用。我院是學(xué)院的附屬醫(yī)院，為了培養(yǎng)真正應(yīng)用型人才，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)重視整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用。老師在帶教中不但要重視對(duì)學(xué)生操作本領(lǐng)的培養(yǎng)，更應(yīng)重視學(xué)生的察看、評(píng)估、分析、解決問題及與病人溝通等評(píng)判思維本領(lǐng)的培養(yǎng)。我將選擇責(zé)任心強(qiáng)、有確定教學(xué)本領(lǐng)、熱心教學(xué)工作的護(hù)士擔(dān)負(fù)帶教老師。學(xué)生出科綜合考試我將采取整體護(hù)理模式，由我及倆位帶教老師監(jiān)考。從護(hù)生所負(fù)責(zé)的病人中指定一位，讓護(hù)生介紹病人情況，同時(shí)評(píng)估該病人目前存在的護(hù)理問題，而且依據(jù)護(hù)理問題做3項(xiàng)護(hù)理操作，即專科護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、無菌操作。三者不能脫節(jié)，要有連貫性，要突出整體護(hù)理的特點(diǎn)。八、厲行節(jié)省，勤儉持家，做好科室的經(jīng)濟(jì)核算。護(hù)士長是科室的理財(cái)人，應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)省的傳統(tǒng)美德，夯實(shí)科室的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，發(fā)展就成了無源之水、無本之木。因此，我將率領(lǐng)全科的醫(yī)護(hù)、工勤人員，從節(jié)省每度電、每滴水、每張紙等小事做起，堅(jiān)決杜絕揮霍現(xiàn)象的發(fā)生。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即提出嚴(yán)格批判，甚至與獎(jiǎng)金掛鉤。由于我深知：嚴(yán)格掌控科室支出，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算，降低醫(yī)療護(hù)理本錢，講究經(jīng)濟(jì)效果與醫(yī)療護(hù)理效果，都是護(hù)士長必需做到的。九、加強(qiáng)護(hù)士的法律知識(shí)教育，加強(qiáng)法律意識(shí)，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自身。眾所周知，隨著普法知識(shí)的不絕深入，患方的法律意識(shí)不絕加強(qiáng)。若發(fā)生醫(yī)療糾紛，不但不同程度地?cái)_亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序，還會(huì)在社會(huì)產(chǎn)生很大的負(fù)面效應(yīng)，給醫(yī)院加添有形和無形的損失。由此，加強(qiáng)護(hù)士的法律意識(shí)教育是一個(gè)不容忽視的問題，我將運(yùn)用自身的法律和護(hù)理專業(yè)知識(shí)，有計(jì)劃、有目的、定期的組織護(hù)士學(xué)習(xí)