問(wèn)題，漢語(yǔ)詞匯。拼音：wèn tí 釋義：要求回答或解釋的題目；【名】須要研究討論并加以解決的矛盾、疑難；【名】關(guān)鍵；重要之點(diǎn)；【名】事故或麻煩下面是小編為大家整理的理論學(xué)習(xí)方面檢視問(wèn)題七篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
根據(jù)市紀(jì)委、市委組織部《關(guān)于認(rèn)真開好20XX年度全市縣以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部XXXX的通知》(X組通字﹝20XX﹞XX號(hào))要求，XXX領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，廣泛聽取機(jī)關(guān)黨員干部和服務(wù)對(duì)象的意見建議，對(duì)照職責(zé)使命、緊密結(jié)合實(shí)際，深入查找班子存在的問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，明確了整改落實(shí)的思路和措施。由我主持、班子集體研究，起草了對(duì)照檢查材料。下面，由我代表領(lǐng)導(dǎo)班子作對(duì)照檢查。
一、認(rèn)識(shí)體會(huì)
20XX年是貫徹落實(shí)黨的十九大精神的開局之年，也是改革開放40周年。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境和艱巨繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民貫徹新發(fā)展理念，落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展要求，全面深化改革開放，黨和國(guó)家事業(yè)保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，貫徹落實(shí)黨的十九大精神實(shí)現(xiàn)了良好開局。
我們深刻認(rèn)識(shí)到：用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，是做好一切工作的重要前提。我們必須堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)、跟進(jìn)學(xué)、實(shí)際學(xué)，努力掌握貫穿于這一科學(xué)理論中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，用以指導(dǎo)解決改造客觀世界和主觀世界的實(shí)際問(wèn)題，自覺成為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。
我們深刻認(rèn)識(shí)到：維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是保證全黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、步調(diào)一致，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民決勝全面建成小康社會(huì)、奮力奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的根本政治保證。我們必須更加牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定”四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)定不移維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
我們深刻認(rèn)識(shí)到：實(shí)現(xiàn)黨的十九大描繪的宏偉藍(lán)圖，全面建成小康社會(huì)，全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，不斷實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往，是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人矢志不渝的奮斗目標(biāo)。我們必須自覺地把落實(shí)黨中央決策部署作為根本的政治擔(dān)當(dāng)，勇于攻堅(jiān)克難、敢于開拓創(chuàng)新，以只爭(zhēng)朝夕、夙夜在公的精神，扎實(shí)地把黨中央和省、市委的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處，為推動(dòng)長(zhǎng)春老工業(yè)基地全面振興、加快東北亞區(qū)域性中心城市建設(shè)而不懈努力。
我們深刻認(rèn)識(shí)到：作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，鞏固拓展整治“四風(fēng)”成果，保持優(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)，必須從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起、從領(lǐng)導(dǎo)干部做起。我們必須身體力行、以上率下，自覺做到廉潔自律，從嚴(yán)管好家屬子女和身邊工作人員，抓好家風(fēng)家教，帶頭不搞任何形式主義、官僚主義，為全辦立好標(biāo)桿、作好示范。
二、存在問(wèn)題
XXX領(lǐng)導(dǎo)班子緊扣XXX主題，對(duì)照《通知》所列3個(gè)方面，認(rèn)真查擺、深刻反思，主要存在以下問(wèn)題和不足。
(一)思想政治方面
1.能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持做到集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)經(jīng)?；?、制度化，主動(dòng)性和積極性都比較高。但學(xué)習(xí)的全面性還不夠，與工作關(guān)系密切的多學(xué)一些，與工作關(guān)系稍遠(yuǎn)的就少學(xué)一些，比如，對(duì)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義政治思想學(xué)的較多，而對(duì)于軍事、外交等學(xué)習(xí)較少;學(xué)習(xí)的深入性還不夠，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想只了解皮毛，對(duì)豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)理解不夠透徹，沒有做到學(xué)懂弄通;學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性還不夠，融會(huì)貫通運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作實(shí)踐做的還不夠，結(jié)合實(shí)際、我市改革發(fā)展大局創(chuàng)造性還不足，研究提出推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制工作高質(zhì)量發(fā)展的措施和辦法還不多。
2.能夠牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，把準(zhǔn)政治方向、站穩(wěn)政治立場(chǎng)、保持政治定力，嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示和黨中央決策部署，自覺為黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)更好更快發(fā)展持續(xù)提供有力的機(jī)構(gòu)編制保障服務(wù)。但工作站位的高度還不夠，還沒有把工作完全上升到全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)機(jī)構(gòu)編制工作的黨的觀念、政權(quán)觀念、群眾觀念還不夠強(qiáng);工作落實(shí)的深度還不夠，對(duì)機(jī)構(gòu)編制改革管理政策規(guī)定宣傳解讀還不夠充分，向部門、單位直接轉(zhuǎn)發(fā)通知、傳達(dá)要求的多，深入溝通交流、幫助解讀消化的少，在積極主動(dòng)向部門單位解釋說(shuō)明管理政策和工作程序，爭(zhēng)取理解支持方面做的還不夠多。
(二)精神狀態(tài)方面
3.能夠堅(jiān)定貫徹新發(fā)展理念，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)，創(chuàng)造性開展工作。但開拓創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)，指導(dǎo)創(chuàng)新的能力有待提高，班子成員走出去考察學(xué)習(xí)還不多，思路眼界還不夠開闊，世界的眼光、全國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)與本土的優(yōu)勢(shì)結(jié)合不夠，看眼前、看局部多;看長(zhǎng)遠(yuǎn)，看周邊、全國(guó)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)少。在少數(shù)改革推進(jìn)工作中，還習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)、按套路做事，局限在老方法、老套路之中，“以改革的精神抓改革”做得還不夠，結(jié)合XX實(shí)際，研究改革管理創(chuàng)新性措施做法還不夠多，學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化外地經(jīng)驗(yàn)做法的意識(shí)還不夠迫切。
4.能夠積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、勇于直面困難，以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以釘釘子的精神狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。但攻堅(jiān)克難的能力還有不足，對(duì)一些需要破解深層次矛盾的問(wèn)題、復(fù)雜棘手的難題，從更高的標(biāo)準(zhǔn)、更好的成效去思考去研究投入的精力還不足、注入動(dòng)力還不夠，以開放的思維、時(shí)代的視角去攻堅(jiān)破難有差距，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，主動(dòng)抓謀劃、推進(jìn)抓落實(shí)的積極性還不夠高，攻堅(jiān)克難的沖勁、敢闖敢試的猛勁、大膽負(fù)責(zé)的干勁有所下降。
(三)工作作風(fēng)方面
5.能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義，但是抓落實(shí)的深度和強(qiáng)度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。服務(wù)基層意識(shí)還需不斷強(qiáng)化。雖然制定了《XXXXX服務(wù)對(duì)象制度》，但落實(shí)還不夠到位，有時(shí)候還習(xí)慣于“坐堂式”辦公，深入基層不夠經(jīng)常，體察民情不夠直接，服務(wù)群眾不夠主動(dòng)，還沒有真正和服務(wù)對(duì)象打成一片。深入調(diào)查研究還需不斷強(qiáng)化。改革管理工作調(diào)研在系統(tǒng)謀劃和統(tǒng)籌安排上還存在不足，調(diào)研方式方法還主要集中在聽匯報(bào)、討論交換意見上，形式相對(duì)單一。對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題研究剖析得還不夠到位，調(diào)研廣度深度還不夠，調(diào)研成果運(yùn)用上也基本停留在文稿層面，缺少對(duì)全市工作指導(dǎo)的借鑒價(jià)值，調(diào)研成果轉(zhuǎn)化得還不充分。真抓實(shí)干作風(fēng)還需不斷強(qiáng)化。抓工作務(wù)求實(shí)效的韌勁還有不足，有時(shí)也存在“重形式、輕實(shí)效，重宏觀、輕微觀”的現(xiàn)象，抓工作部署、監(jiān)督檢查落實(shí)情況沒有形成完整鏈條、閉合回路，還做不到事事有督查、件件有跟蹤。
6.能夠嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)制度、談心談話制度、民主評(píng)議黨員制度、個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律，做到清正廉潔、秉公用權(quán)。但有時(shí)對(duì)黨內(nèi)政治生活落實(shí)情況的督促檢查、問(wèn)責(zé)機(jī)制的建立完善上，對(duì)機(jī)關(guān)黨支部的日常管理、對(duì)黨員干部監(jiān)督教育上還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、原因剖析
對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》要求，通過(guò)認(rèn)真反思、深刻剖析，上述問(wèn)題產(chǎn)生的根源主要有以下幾個(gè)方面：
(一)理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步深入。理論上的成熟是黨員干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。面對(duì)新時(shí)代新要求，XX領(lǐng)導(dǎo)班子有加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升能力的明確認(rèn)識(shí)和強(qiáng)烈意愿，能夠堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)主觀世界改造，但在工學(xué)矛盾突出時(shí)，往往不自覺地把更多精力放在了業(yè)務(wù)工作推進(jìn)上，理論學(xué)習(xí)還沒有完全入腦入心，理論素養(yǎng)沒有上升到適應(yīng)新時(shí)代要求的高度，持續(xù)改造主觀世界不夠徹底，理想信念這個(gè)“總開關(guān)”擰得還不夠緊。理論上的不成熟是最大的不成熟，思想上的滑坡是最致命的滑坡。反思近年來(lái)查處的孫政才、蘇榮和王珉等反面典型以及長(zhǎng)春長(zhǎng)生公司問(wèn)題疫苗案件深刻教訓(xùn)，無(wú)一不是忽視了政治理論學(xué)習(xí)、放松了對(duì)主觀世界的改造，從思想上的滑坡一步步走向違法犯罪的深淵，危害是非常巨大的，教訓(xùn)是極其深刻的。
(二)宗旨意識(shí)還需進(jìn)一步牢固。習(xí)近平總書記提示全黨，“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人”，這要求我們必須進(jìn)一步強(qiáng)化以人民為中心的思想觀念。編辦作為黨委工作部門，領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)觀念、服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)，始終把人民放在最高位置，時(shí)刻把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。但在實(shí)際工作中，主動(dòng)深入基層，主動(dòng)服務(wù)群眾做得還不夠到位。對(duì)部門、單位提出的要求，能辦的抓緊辦，對(duì)按規(guī)定不能辦或辦不了的，也能真誠(chéng)的解釋說(shuō)明，但部門、單位理解沒有，有沒有新的要求和疑問(wèn)，跟蹤回訪做得不夠，主要還是主觀上沒有很好解決“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問(wèn)題。焦裕祿、黃大年、鄭德榮這些先進(jìn)典型雖然離開我們多年，并沒有因?yàn)闅q月的流逝而被人們淡忘，是因?yàn)樗麄兪冀K踏踏實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事，一言一行都體現(xiàn)為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。因此，必須牢固樹立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)，在推進(jìn)工作任務(wù)落實(shí)中踐行為人民服務(wù)的根本宗旨。
(三)黨性錘煉還需進(jìn)一步強(qiáng)化。XX領(lǐng)導(dǎo)班子能夠認(rèn)真落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)持民主集中制原則，全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。但是對(duì)照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的要求，嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉還不多，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉還不足，有時(shí)候還存在以推動(dòng)工作替代黨性鍛煉的現(xiàn)象，沒有時(shí)刻對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨護(hù)黨的意識(shí)還不夠強(qiáng)，對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視還不夠，在定心正身、養(yǎng)德修行上做得還不夠好;面對(duì)新時(shí)代新要求，思想上還不夠解放，工作上步子邁得還不夠大，敢為人先、追求卓越的干勁有所下降，“爭(zhēng)”和“創(chuàng)”的意識(shí)也不如以前強(qiáng)烈，干事創(chuàng)業(yè)、發(fā)揮作用的內(nèi)生動(dòng)力還有不足。
(四)遵規(guī)守紀(jì)還需進(jìn)一步嚴(yán)格。XX領(lǐng)導(dǎo)班子能夠自覺做到遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，嚴(yán)格按照《黨章》《準(zhǔn)則》和《條例》規(guī)范自身言行，但標(biāo)準(zhǔn)要求還不夠高，沒有做到站在關(guān)系黨和政府形象，關(guān)系人心向背的高度去深刻認(rèn)識(shí)紀(jì)律的必要性和重要性，未能真正將紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。在嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律方面，示范帶頭標(biāo)準(zhǔn)還沒有跟上新時(shí)代的要求，對(duì)黨員干部在嚴(yán)明責(zé)任、嚴(yán)肅紀(jì)律和嚴(yán)格管理上降低了標(biāo)準(zhǔn)、放松了要求，有時(shí)還存在失之于寬、失之于軟的問(wèn)題，根子還是對(duì)黨的紀(jì)律尊重不夠、敬畏不夠，紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)格、不徹底、不到位，作風(fēng)建設(shè)規(guī)定要求在貫徹落實(shí)中沒有實(shí)現(xiàn)常態(tài)化和長(zhǎng)效化。深刻反思孫政才和蘇榮、王珉以及長(zhǎng)春長(zhǎng)生公司問(wèn)題疫苗案件等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件的教訓(xùn)，都是從紀(jì)律觀念淡化上開始的，最終一步步滑向深淵，必須深刻警醒其嚴(yán)重危害，徹底肅清其惡劣影響，切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律約束，嚴(yán)格遵守紀(jì)律和規(guī)矩。
四、整改措施
針對(duì)以上查擺出來(lái)的問(wèn)題和產(chǎn)生原因分析，對(duì)照黨章、《條例》和《準(zhǔn)則》要求，結(jié)合編辦工作實(shí)際，嚴(yán)肅認(rèn)真抓好整改落實(shí)，主要做好以下幾個(gè)方面。
(一)強(qiáng)化理論武裝，在堅(jiān)定信仰、筑牢信念上下功夫。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂。要深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，以新年度主題教育為契機(jī)，把理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)和精神追求，擺上突出位置，切實(shí)抓緊抓好抓出成效。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。抓住“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”三個(gè)關(guān)鍵詞，鞏固新時(shí)代傳習(xí)所、理論學(xué)習(xí)中心組、主題黨日、黨支部學(xué)習(xí)日、每日晨讀等學(xué)習(xí)陣地和平臺(tái)，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，真正使習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神入腦入心、見言見行，成為武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的利器。堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持“學(xué)思踐悟”，通過(guò)學(xué)習(xí)提高政治站位，增強(qiáng)政治敏銳性，自覺向黨中央決策部署看齊，切實(shí)樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，筑牢同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致的思想根基，思想上絕對(duì)信賴、政治上堅(jiān)決擁護(hù)、組織上自覺服從、感情上深刻認(rèn)同、行動(dòng)上堅(jiān)定緊跟，始終在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央和省委、市委保持高度一致。
(二)強(qiáng)化宗旨意識(shí)，在深入基層、深化服務(wù)上下功夫。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民利益至上。要撲下身子走下去。大興調(diào)查研究之風(fēng)，深化落實(shí)基層懇談、“一線工作日”和服務(wù)對(duì)象等制度，帶著問(wèn)題深入實(shí)際、深入群眾、深入基層，多到情況復(fù)雜、矛盾突出的地方開展調(diào)研，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)辦公、政策分析、交流研討，有針對(duì)性地做好機(jī)構(gòu)編制服務(wù)、管理和保障。要邁開步子干起來(lái)。適應(yīng)新時(shí)代要求，突出政治性和政權(quán)性這一機(jī)構(gòu)編制工作的本質(zhì)特征，進(jìn)一步解放思想，對(duì)標(biāo)高位，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)機(jī)構(gòu)編制改革管理的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)開展機(jī)構(gòu)編制改革管理創(chuàng)新，有效破解改革管理中的難題，在推進(jìn)全面深化改革、提供體制機(jī)制保障和機(jī)構(gòu)編制支持等方面發(fā)揮更大作用。要敞開大門做出來(lái)。全面推進(jìn)“只跑一次”，形成高效辦事的常態(tài)，把精力傾注在抓落實(shí)上，把能力體現(xiàn)在抓落實(shí)上，把效果檢驗(yàn)在抓落實(shí)上，把取信基層作為具體檢驗(yàn)，問(wèn)題解決得怎么樣、服務(wù)水平好不好，讓部門單位當(dāng)裁判、讓服務(wù)對(duì)象說(shuō)了算，確保真正讓群眾受益，不斷調(diào)動(dòng)黨員干部積極性，提升服務(wù)水平。
(三)強(qiáng)化黨性錘煉，在提高覺悟、提升修養(yǎng)上下功夫。黨性修養(yǎng)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，黨性錘煉永遠(yuǎn)在路上。領(lǐng)導(dǎo)班子要自覺帶頭履行“一崗雙責(zé)”，加強(qiáng)教育，落實(shí)制度，提升黨員干部“精氣神”。加強(qiáng)日常養(yǎng)成。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為契機(jī)，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，把黨性教育、道德教育和法紀(jì)教育作為基本內(nèi)容，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，錘煉政治定力。嚴(yán)格黨內(nèi)生活。嚴(yán)格執(zhí)行民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、談心談話、民主評(píng)議黨員等組織生活制度，班子成員帶頭過(guò)雙重組織生活，積極主動(dòng)參加所在黨支部的活動(dòng)，切實(shí)履行好自己的職責(zé)，爭(zhēng)做黨員干部的表率。注重創(chuàng)新黨組織活動(dòng)方式，真正讓黨內(nèi)政治生活全面嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。以先進(jìn)標(biāo)桿為鏡鑒。把向焦裕祿、黃大年、鄭德榮學(xué)習(xí)作為黨員干部思想政治教育的“必修課”，思想實(shí)際，查找理想信念、思想道德和工作作風(fēng)方面的差距，不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，提高黨性修養(yǎng)。
(四)強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)，在從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治辦上下功夫。“不以規(guī)矩，不能成方圓”，黨的紀(jì)律和規(guī)矩既是黨員干部必須嚴(yán)守的“高壓線”，也是保護(hù)黨員干部不受利益誘惑的“護(hù)身符”，只有始終敬畏黨的紀(jì)律和規(guī)矩，這樣才能把從嚴(yán)治黨落到實(shí)處。要堅(jiān)持把從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治辦落到“點(diǎn)子”上，落到具體的事情上，找準(zhǔn)載體向?qū)嵦幨箘?，找?zhǔn)切口向細(xì)處用力，找準(zhǔn)問(wèn)題從嚴(yán)處較真。要堅(jiān)持把黨建工作和業(yè)務(wù)工作一起謀劃、一起部署、一起推進(jìn)，尤其是班子成員要主動(dòng)把主體責(zé)任放在心上、扛在肩上、抓在手上，切實(shí)做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。要堅(jiān)持從嚴(yán)管理和教育干部，堅(jiān)決抵制不良思潮和錯(cuò)誤思想，著力把好履職盡責(zé)的方向盤、系好廉潔從政的安全帶。要堅(jiān)持嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和省市具體規(guī)定及實(shí)施細(xì)則，堅(jiān)持道德高線，嚴(yán)守紀(jì)律底線，始終對(duì)黨章黨規(guī)保持敬畏之心，保持清正廉潔，厲行勤儉節(jié)約，一步一個(gè)腳印地推動(dòng)從嚴(yán)治黨責(zé)任在編辦落地生根。
(五)強(qiáng)化教育引導(dǎo)，在改進(jìn)作風(fēng)、樹立新風(fēng)上下功夫。堅(jiān)持從黨員干部的思想和作風(fēng)實(shí)際出發(fā)，全方位、多渠道實(shí)施教育引導(dǎo)，促進(jìn)干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)大提升。突出實(shí)踐培訓(xùn)教育。充分利用業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)，走出去參觀見學(xué)，走下去調(diào)研走訪等時(shí)機(jī)，突出理想信念、黨的宗旨、群眾觀念、道德情操、艱苦奮斗教育，引導(dǎo)黨員干部自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，打牢改進(jìn)作風(fēng)的思想根基。突出主題活動(dòng)教育?？茖W(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)載體和抓手，既要貫徹上級(jí)要求、體現(xiàn)時(shí)代主題，也要結(jié)合本地實(shí)際、部門特點(diǎn)，不斷強(qiáng)化黨員干部進(jìn)取的內(nèi)生動(dòng)力，激發(fā)奮發(fā)向上的工作激情和責(zé)任感。突出行為規(guī)范教育。從調(diào)查研究、會(huì)議活動(dòng)、廉潔從政等日常工作行為規(guī)范方面，細(xì)化改進(jìn)工作作風(fēng)的要求，在遵守日常行為規(guī)范中，促使黨員干部潛移默化錘煉品行修養(yǎng)，做到時(shí)時(shí)廉潔自律、處處遵章守紀(jì)。突出示范帶動(dòng)教育。堅(jiān)持班子帶頭，認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開來(lái)”，完善正向激勵(lì)和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，用足用活政策和機(jī)遇，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開展工作，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、群眾滿意的成績(jī)，不斷提升班子的凝聚力，強(qiáng)化干部隊(duì)伍的向心力，增強(qiáng)發(fā)展的推動(dòng)力，努力鍛造一支精神更加振奮、作風(fēng)更加清新、服務(wù)更加高效、工作更加務(wù)實(shí)的機(jī)構(gòu)編制黨員干部隊(duì)伍。
1.孤立地、零散地、局部地理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，就事論事，搞形式主義、實(shí)用主義。
2.存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒時(shí)間學(xué)為由，不能自覺靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。
3.學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能與時(shí)俱進(jìn)提升班子成員的政治理論素養(yǎng)。
4.學(xué)習(xí)深度廣度拓展的不夠，有時(shí)僅滿足于抓重點(diǎn)、抓精髓，在“不離上級(jí)譜，唱活地方戲”的上情與下情的結(jié)合上，思考得不深不透，存在著知行不一、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。
5.學(xué)習(xí)停留在一般化，缺乏系統(tǒng)思考，常只局限于通讀，知識(shí)體系和整體框架的建立缺乏系統(tǒng)性，致使學(xué)習(xí)效果片面化。
6.對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，缺乏深層次互動(dòng)和思想交流。
7.在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想只了解皮毛，對(duì)豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)理解不夠透徹，沒有做到真學(xué)真懂。
8.有時(shí)也把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，產(chǎn)生了偷偷懶、歇口氣的念頭，自覺主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)不夠，工作空閑和業(yè)余時(shí)間沒能得到充分利用。
9.自我學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性、計(jì)劃性，缺少擠勁、鉆勁，學(xué)習(xí)的不夠深入、不夠細(xì)致、不夠全面，理解得不深不透。
10.對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精髓領(lǐng)會(huì)不夠深刻。對(duì)新戰(zhàn)略、新使命、新要求學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不深、不細(xì)、流于形式，僅僅領(lǐng)導(dǎo)限于會(huì)議精神的傳達(dá)和表面的學(xué)習(xí)，沒有很好地把思想、工作和生活實(shí)際與習(xí)近平總書記的講話精神緊密聯(lián)系在一起。
11.有時(shí)候認(rèn)為理論功底、理論素養(yǎng)是對(duì)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，我們主要是抓落實(shí)、具體干，對(duì)學(xué)習(xí)理論的重要性迫切性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性自覺性不強(qiáng)，不能夠從政治上認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題，對(duì)一些敏感問(wèn)題特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭(zhēng)，缺乏警惕性和鑒別力，認(rèn)不清問(wèn)題的性質(zhì)，看不到潛在的風(fēng)險(xiǎn)。
12.學(xué)習(xí)形式和方法上被動(dòng)接受的多，組織專家學(xué)者舉辦講座多，學(xué)習(xí)成果直接轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的具體政策和措施還比較少，仍存在一定程度重形式、輕質(zhì)效的問(wèn)題。
13.雖然領(lǐng)導(dǎo)班子定期組織了集中學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，但班子成員學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論的重要性認(rèn)識(shí)還不足，“以干代學(xué)”的思想比較嚴(yán)重。少數(shù)班子成員以工作任務(wù)重、工作難度大、工作時(shí)間緊為由，忽視學(xué)習(xí)，或者只是停留在參加了、學(xué)習(xí)了的階段，沒有真正深入理解、深刻領(lǐng)會(huì)、融會(huì)貫通，理論水平和能力素質(zhì)提高較慢。
14.沒有把政治理論學(xué)習(xí)作為首要政治任務(wù)來(lái)完成，在主觀認(rèn)識(shí)上不重視，在工作擺布上沒有放在首位或突出位置，從源頭始點(diǎn)上就忽視了政治理論學(xué)習(xí)，抱有一種應(yīng)付心態(tài)。
15.沒有認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)的重要性和重大意義，沒有把理論學(xué)習(xí)作為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來(lái)，看不到中國(guó)共產(chǎn)黨依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)；對(duì)理論是基礎(chǔ)，理論為實(shí)踐提供指導(dǎo)，用理論武裝頭腦，有助于充分掌握當(dāng)前形勢(shì)、把握政治方向、筑牢思想之基，有助于提高黨員干部政治素質(zhì)，有助于跟上新時(shí)代、開辟新思路，等等，不理解、不會(huì)用。
16.對(duì)讀書抱有不正確的觀念，有的認(rèn)為自己現(xiàn)有的知識(shí)差不多了，不用讀書也能應(yīng)付工作。
17.有的認(rèn)為干比學(xué)重要，讀不讀書無(wú)所謂，工作太忙，沒有時(shí)間顧得上讀書。
18.有的認(rèn)為社會(huì)上潛規(guī)則太多，需要的是關(guān)系而不是知識(shí)，書讀多了反而適應(yīng)不了社會(huì)，照書上的道理做會(huì)吃虧。
19.有的不加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)，導(dǎo)致知識(shí)老化，思想僵化，能力退化，貽誤黨和人民的事業(yè)。
20.有的不重視學(xué)習(xí)、不注意學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)動(dòng)力，不讀書、不看報(bào)，熱衷迎來(lái)送往，忙于事務(wù)、忙于應(yīng)酬，學(xué)風(fēng)不濃、玩風(fēng)太盛，對(duì)學(xué)習(xí)往往是說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要。
21.有的缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)、當(dāng)成負(fù)擔(dān)，裝裝門面、擺擺樣子，不是自覺地學(xué)習(xí)，而是被動(dòng)地學(xué)習(xí)。
22.有的信奉經(jīng)驗(yàn)主義，認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)比理論更重要、更管用，自以為是、自我滿足，憑經(jīng)驗(yàn)辦事、憑感覺行事，因而對(duì)馬克思主義理論和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)不以為然、不以為重。
22.有的學(xué)習(xí)“空對(duì)空”、“兩張皮”，學(xué)習(xí)和應(yīng)用不統(tǒng)一、理論與實(shí)際相脫離。不明確學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，經(jīng)常是學(xué)的一套、說(shuō)的一套，干的又是另一套，不把所學(xué)習(xí)的東西應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題。
23.有的在學(xué)習(xí)時(shí)不把自己擺進(jìn)去，拿著手電筒只照別人、不照自己。
24.實(shí)用主義、功利主義嚴(yán)重，面上看重視學(xué)習(xí)、也在學(xué)習(xí)，但背后有著濃厚的功利色彩，學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付考試、職位晉升等。
25.有的各取所需地學(xué)，斷章取義地學(xué)，運(yùn)用時(shí)隨意取舍、任意剪裁，不僅妨礙黨員干部本人的學(xué)習(xí)提高，而且影響黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)，克服不良學(xué)風(fēng)已經(jīng)成為必須著力解決的緊迫課題。
26.有的習(xí)慣于“淺層次閱讀”，不往深里走；習(xí)慣于“碎片式”學(xué)習(xí)，只是利用零碎時(shí)間應(yīng)付學(xué)習(xí)。有的止步于聽聽講座、翻翻輔導(dǎo)讀物，忽視對(duì)馬克思主義基本原理、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨中央大政方針的系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí)，一些黨員與黨員干部甚至沒有閱讀過(guò)經(jīng)典著作。有的沉醉于“消遣式”學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)變成了瀏覽膚淺庸俗的資訊八卦。
27.有些黨員與黨員干部理論學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，停留在計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)中，沒有活動(dòng)載體、約束機(jī)制、督促檢查。有的“學(xué)而不思”，不領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中蘊(yùn)含的精神實(shí)質(zhì)、理論品格和做事做人的深刻道理。有的空喊口號(hào)，對(duì)上級(jí)精神機(jī)械傳達(dá)，不結(jié)合實(shí)際深刻領(lǐng)會(huì)，不調(diào)查研究提出貫徹意見。
27.有的認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是“學(xué)用兩張皮”，還錯(cuò)誤地將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作對(duì)立起來(lái)，忽視通過(guò)理論學(xué)習(xí)錘煉黨性，導(dǎo)致信念缺失、黨性不純。有的似乎讀了一些書，但不懂得理論聯(lián)系實(shí)際，不善于將向書本知識(shí)學(xué)習(xí)同向群眾學(xué)、向社會(huì)學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)結(jié)合起來(lái)，往往紙上談兵、坐而空談。
28.有的搞“虛假學(xué)習(xí)”，學(xué)理論全靠抄襲粘貼、東拼西湊、移花接木、詞語(yǔ)翻新。有的找人代筆，自己當(dāng)甩手掌柜。這些形式主義的“學(xué)習(xí)”發(fā)展下去，會(huì)離思想建黨、理論強(qiáng)黨的要求越來(lái)越遠(yuǎn)，助長(zhǎng)投機(jī)取巧、弄虛作假之風(fēng)，不僅無(wú)益反而有害，不能推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，既不能增強(qiáng)黨性、提高能力，也不能改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作。
29.部分黨員和黨員干部對(duì)《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》、中國(guó)共產(chǎn)黨黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》和有關(guān)文件規(guī)定要求，沒有深入研學(xué)，切實(shí)搞好貫徹落實(shí)。
30.有的沒有完善健全黨員個(gè)人自學(xué)制度，沒有明確要求制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，沒有強(qiáng)化黨員干部的日常學(xué)習(xí)，激發(fā)個(gè)人自學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力。
31.理論學(xué)習(xí)管理、考核與問(wèn)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作運(yùn)行機(jī)制還不完善不健全。有些黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組沒有按要求制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，管理考核辦法和問(wèn)責(zé)規(guī)定，沒有建立健全日常學(xué)習(xí)管理運(yùn)行機(jī)制。沒有達(dá)到理論學(xué)習(xí)中心組每季度不少于1次學(xué)習(xí)，沒有結(jié)合工作實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)心得、調(diào)研報(bào)告或者理論文章。
32.一些黨組織負(fù)責(zé)人往往只注重抓眼前看的見的“有形”工作，忽視學(xué)習(xí)和人才培養(yǎng)這一責(zé)任，有的黨組織一年到頭沒組織黨員開展一次學(xué)習(xí)，有的就是只注重本單位的業(yè)務(wù)工作，有的就是偶爾抓幾次“走過(guò)場(chǎng)”的政治理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子沒有發(fā)揮好學(xué)習(xí)的模范帶頭作用。單位負(fù)責(zé)人都不重視，要求職工認(rèn)真對(duì)等學(xué)習(xí)是不現(xiàn)實(shí)、也是不可能的。
32.有的機(jī)關(guān)黨組織黨員事務(wù)繁忙、精力所限，“工學(xué)”矛盾難解，對(duì)于學(xué)習(xí)疲于應(yīng)付，靜不下心，有時(shí)候是“現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)”，缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在知識(shí)廣度和深度上學(xué)習(xí)還不夠。
33.有的機(jī)關(guān)黨員干部安于現(xiàn)狀“吃老本”，碌碌無(wú)為，空余時(shí)間上網(wǎng)聊天等找娛樂，工作中缺乏學(xué)習(xí)意識(shí)，不善學(xué)習(xí)，創(chuàng)新不夠、開拓不力，工作業(yè)績(jī)平平。有的等同于一般群眾，只顧及生產(chǎn)，長(zhǎng)期不學(xué)習(xí)，不了解黨和國(guó)家的方針政策，不懂法律法規(guī)，不懂科學(xué)技術(shù)，黨性觀念、宗旨意識(shí)不強(qiáng)，缺少應(yīng)有的先鋒模范作用。
34.中心學(xué)習(xí)組和“三會(huì)一課”制度執(zhí)行力度不夠，從每年的半年和年終黨建檢查來(lái)看，部分黨支部“三會(huì)一課”這一黨內(nèi)基本學(xué)習(xí)生活制度執(zhí)行不夠，學(xué)習(xí)掛在嘴邊，應(yīng)付在材料上，并沒有真正組織黨員集中開展學(xué)習(xí)。有的中心學(xué)習(xí)組每年也就真正開展1至2次學(xué)習(xí)，只要工作忙制度就執(zhí)行不下去了，其它應(yīng)付檢查就是辦公室在補(bǔ)筆記和材料，學(xué)習(xí)起不了效果。
35.各級(jí)黨組織缺乏有效的學(xué)習(xí)激勵(lì)約束機(jī)制。各級(jí)黨組織的學(xué)習(xí)制度仍停在學(xué)習(xí)，沒有建立配套的完善考學(xué)、評(píng)學(xué)、督學(xué)、激學(xué)等相關(guān)機(jī)制。單單依靠組織部門一年2-3次的抽查，缺少平時(shí)的檢查，對(duì)黨員沒有約束和要求；平時(shí)的學(xué)習(xí)形式單一，一人領(lǐng)學(xué)大家聽，無(wú)討論、無(wú)發(fā)言，對(duì)黨員沒有吸引力；沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作評(píng)先評(píng)優(yōu)、職級(jí)晉升、提拔使用的硬性要求，黨員積極性不高。
36.中心組學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠好，即使學(xué)習(xí)也是聽的多說(shuō)的少，以傳達(dá)上級(jí)精神代替政治理論學(xué)習(xí)，只注重形式不注重結(jié)果。
37.學(xué)習(xí)還不夠深入，對(duì)涉及的創(chuàng)新理論缺少深入解讀，對(duì)涉及的焦點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵詞，僅僅停留在理解的層面，還缺乏互動(dòng)和思想交流。
38.一方面，個(gè)人學(xué)習(xí)上為寫材料而學(xué)的多一些，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性針對(duì)性和廣泛性還不夠，缺乏計(jì)劃。另一方面，對(duì)所屬干部學(xué)習(xí)抓得不實(shí)，每周三晚上的集體學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇投入精力不夠，傳達(dá)文件多，集體分析領(lǐng)會(huì)少，有時(shí)過(guò)分依靠自覺，用了時(shí)間走了形式。
39.理論學(xué)習(xí)不深入，過(guò)多地看重記了多少筆記、讀了多少本書、摘錄了多少觀點(diǎn)，而體會(huì)思考不深、學(xué)習(xí)前瞻性不強(qiáng)，學(xué)用結(jié)合與轉(zhuǎn)化的能力需要提高。個(gè)人自學(xué)不夠經(jīng)常，特別是當(dāng)學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生沖突時(shí)，就把學(xué)習(xí)往后推，客觀上強(qiáng)調(diào)工作太忙。
40.對(duì)黨的政治理論學(xué)習(xí)思考不夠細(xì)致，目標(biāo)要求不高，理解不深，只重視對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用還有待提高。不能科學(xué)的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際工作，學(xué)習(xí)的自覺性不高、學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。在抽時(shí)間和擠時(shí)間學(xué)習(xí)上還不夠自覺，致使自己的學(xué)習(xí)從廣度和深度上都顯不足。在工作中，多憑借以往的經(jīng)驗(yàn)做決定，對(duì)新的事物接受的不夠、創(chuàng)新的不夠、研究的不夠。學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好，辦法不多，力不從心，客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展、深化改革、改善民生等方面投入精力多，對(duì)抓好黨建工作存在安排部署多、檢查落實(shí)少的問(wèn)題，壓力傳導(dǎo)層層遞減的現(xiàn)象還沒有根本轉(zhuǎn)變。部分班子成員還存在重業(yè)務(wù)輕黨建的現(xiàn)象，對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目、招商引資等抓的比較緊，對(duì)分管股室工作過(guò)問(wèn)少、監(jiān)督檢查少，沒有真正把黨建工作管到位、管出思路、管出成效。
(三》工作作風(fēng)方面。一是調(diào)查研究不夠深入。班子成
員普遍深入基層、深入群眾調(diào)研不夠，都沒有達(dá)到全年調(diào)研三個(gè)月的要求。到基層調(diào)研時(shí)，習(xí)慣按地方的安排路線走，看的都是典型單位、重點(diǎn)工程，都是一個(gè)地方、一個(gè)領(lǐng)域最好的部分，到貧困地區(qū)和農(nóng)村少，督導(dǎo)多、靠前指揮少，提要求多、指導(dǎo)少，事先打招呼、“被調(diào)研”現(xiàn)象普遍存在。二是作風(fēng)建設(shè)深層次問(wèn)題依然存在。對(duì)照新形勢(shì)新任務(wù)新要求，在抓常抓細(xì)抓長(zhǎng)上做得還不夠扎實(shí)，仍存在一些不容忽視的問(wèn)題。比如，一些服務(wù)單位雖然開展了傭懶散以及“四風(fēng)”新問(wèn)題專項(xiàng)整治，但抓得不夠具體，措施方法不多，追責(zé)不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致效果打了折扣，一些群眾對(duì)有的單位“門好進(jìn)、臉好看、事更難辦”的問(wèn)題反映比較強(qiáng)烈。
產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
通過(guò)認(rèn)真對(duì)照檢查，聯(lián)系學(xué)習(xí)工作實(shí)際，從思想上、認(rèn)識(shí)上認(rèn)真查找根源。通過(guò)深刻剖析，認(rèn)為存在問(wèn)題的原因有以下幾個(gè)方面：
(-)理想信念不夠堅(jiān)定。由于對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性和
必要性認(rèn)識(shí)不夠充分，存在業(yè)務(wù)熟悉了，工作做好了，任務(wù)
落實(shí)了，就不需要再學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí)。導(dǎo)致對(duì)黨的基本理論理解和把握不夠，不能用馬列主義武裝自己的頭腦，導(dǎo)致了理想信念弱化。特別是對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，理想信念相對(duì)淡化。
《二》政治意識(shí)有所淡化。一是在一些具體問(wèn)題上敏銳性不強(qiáng)，講政治的具體能力不夠高，對(duì)社會(huì)上一些似是而非的錯(cuò)誤觀點(diǎn)見怪不怪，對(duì)不健康甚至有損黨的形象的一些灰色思想，觀點(diǎn)見怪不怪。狠抓落實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)意識(shí)不足，部分工作仍存在拖拉現(xiàn)象，少數(shù)部門庸政懶政之風(fēng)未滅。二是大部分班子成員都來(lái)自農(nóng)村，基本上都是從基層一步一步走上來(lái)的，但隨著工作環(huán)境的變化，逐步淡化了對(duì)黨和人民忠誠(chéng)的政治意識(shí)和宗旨意識(shí)。
《三》從嚴(yán)治黨落實(shí)不力。治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從
嚴(yán)。有的同志管黨治黨意識(shí)不強(qiáng)，落實(shí)主體責(zé)任不夠，對(duì)全面從嚴(yán)治黨的緊迫性認(rèn)識(shí)不深，管黨治黨責(zé)任不落實(shí)，存在著寬、松、軟問(wèn)題；對(duì)“兩個(gè)責(zé)任’’的認(rèn)識(shí)和重視程度不夠，落實(shí)力度和效果逐級(jí)遞減；對(duì)分管股室干部的日常監(jiān)督管理失之于寬、失之于軟，對(duì)違紀(jì)行為和明顯違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的人和事，處理不及時(shí)、不嚴(yán)格。
?。ㄋ摹底谥家庾R(shí)有所淡化。一是工作上有畏難情緒。在矛盾和困難面前，存在一定的畏難情緒，對(duì)縮小發(fā)展差距、推動(dòng)跨越發(fā)展的勇氣不足，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木裼写嵘?。二是聽取群眾意見不充分。在面?duì)一些突出的矛盾和問(wèn)題，特別
是面對(duì)群眾遇到的困難和問(wèn)題時(shí)，總擔(dān)心處理不當(dāng)會(huì)影響黨群干群關(guān)系，因此在協(xié)調(diào)處理時(shí)畏首畏尾、顧慮太多，導(dǎo)致過(guò)于注重走程序，聽取群眾意見建議不充分，致使部分群眾反映事項(xiàng)辦處不及時(shí)。
今后努力的方向和整改措施下一步，班子將以這次XX會(huì)為契機(jī)，針對(duì)存在的問(wèn)題，認(rèn)真反思，努力加以整改。
(-)強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)定理想信念。深入學(xué)習(xí)貫徹黨
的十九大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，帶頭真學(xué)、真信、真懂、真用，不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。組織開展理想信念專題教育，著力解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)’’問(wèn)題，補(bǔ)足精神之“鈣”。持續(xù)加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，樹立正確的權(quán)力觀、得失觀，擔(dān)當(dāng)起“在黨憂黨”責(zé)任。增強(qiáng)理論集中學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性，力爭(zhēng)在提升理論素養(yǎng)上下工夫、在擴(kuò)大知識(shí)視野上求突破、在推動(dòng)工作發(fā)展上見實(shí)效。
(二)加強(qiáng)黨性錘煉，遵守政治紀(jì)律。深入開展共產(chǎn)主義理想信念、中國(guó)特色社會(huì)主義理論和中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)班子成員的黨性錘煉，強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，凝聚發(fā)展力量，激發(fā)干事激情。積極參加XX會(huì)外，各位成員自覺以普通黨員身份參加縣辦黨支部的活動(dòng)，切實(shí)履行好自己作為一名普通黨員的職責(zé)，自覺置身于織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下；嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，班子成員定期向織匯報(bào)思想、工作和生活情況，自覺接受織的監(jiān)督；自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，強(qiáng)化班子成員之間分工負(fù)責(zé)、重大事項(xiàng)合力推進(jìn)的機(jī)制，在圍繞中心服務(wù)大局中凝聚肝膽相照、榮辱與共、共同擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)，齊心協(xié)力、共同推進(jìn)各項(xiàng)工作。
（三》提升能力，增強(qiáng)履職本領(lǐng)。一是堅(jiān)持和完善民主集中制，完善落實(shí)常務(wù)會(huì)議議事規(guī)則和決策程序，健全集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，做到按制度管人管事。二是嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子XX會(huì)的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)班子成員之間的談心交流，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，珍惜和維護(hù)班子集體的團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揮班子成員的積極性、主動(dòng)性，進(jìn)一步增強(qiáng)班子合力。三是努力提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平，提高工作的預(yù)見性、主動(dòng)性、原則性和創(chuàng)造性。做到學(xué)習(xí)與解放思想相結(jié)合，與調(diào)查研究相結(jié)合，與實(shí)際工作相結(jié)合，通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握觀察分析和解決問(wèn)題的新方法，運(yùn)用所學(xué)的理論解決改革和發(fā)展中遇到的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。
?。ㄋ摹窐淅稳罕娪^點(diǎn)，密切聯(lián)系群眾。班子要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，為全體廣大黨員干部立好標(biāo)桿、作好表率。密切聯(lián)系群眾，做到從群眾中來(lái)、到群眾中去，問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，全心全意為人民群眾服務(wù)。加強(qiáng)和改進(jìn)調(diào)查研究方式和方法，帶著問(wèn)題深入實(shí)際、深入群眾、深入基層，多到情況復(fù)雜、矛盾突出的地方開展調(diào)研，努力研究新情況，解決新問(wèn)題。堅(jiān)持不懈用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器，多用、常用、用足用好，使之成為一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任。
一、存在問(wèn)題
1.在理論學(xué)習(xí)方面。能夠把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，但主動(dòng)學(xué)習(xí)少，被動(dòng)接受多，筆記抄得不少，聯(lián)系實(shí)際不夠，對(duì)照理論學(xué)習(xí)有收獲的要求，還存在一些不足。
2.在思想政治方面。思想政治工作模式缺乏滲透力和感召力，要求的多，疏導(dǎo)的少;管理的多，教育額少;管理的多，教育的少;檢查的多，幫助的少;工作不夠深入，責(zé)任尚未履行到位，效果欠佳。
3.在干事創(chuàng)業(yè)方面。在工作方式上，方法簡(jiǎn)單，創(chuàng)新性不夠，存在思路還不夠?qū)?、層次還不夠高的情況。面對(duì)繁重的工作任務(wù)，有時(shí)會(huì)有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài)，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，滿足于不出錯(cuò)，過(guò)的去。
4.在為民服務(wù)方面。深入基層不夠，與群眾見面少，了解群眾反應(yīng)困難和問(wèn)題不多，注重了解了自己想要了解的問(wèn)題，對(duì)基層出現(xiàn)的一些新情況、新問(wèn)題、新變化沒有及時(shí)進(jìn)行掌握，對(duì)問(wèn)題的了解不夠深入。
5.在清正廉潔方面?！耙粛忞p責(zé)”落實(shí)仍有差距，沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)和具體業(yè)務(wù)工作放在同等重要的位置，執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律還不夠嚴(yán)格，以及自律意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、整改措施
1.提高政治站位，維護(hù)中央權(quán)威。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，帶頭真學(xué)、真信、真懂、真用，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，更加堅(jiān)定地維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，更加自覺地在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。進(jìn)一步提高政治站位，自覺向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做，確保中央政令暢通。
2.要嚴(yán)肅組織紀(jì)律，落實(shí)上級(jí)決定。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持民主集中制原則，堅(jiān)決反對(duì)在貫徹落實(shí)黨中央決策部署時(shí)議而不決、決而不行、行而不實(shí)。加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，堅(jiān)決糾正執(zhí)行紀(jì)律寬松軟的問(wèn)題，以紀(jì)律為利器堅(jiān)決杜絕執(zhí)行黨中央決策部署時(shí)等待觀望、敷衍塞責(zé)、陽(yáng)奉陰違、推諉扯皮等惡習(xí)。加強(qiáng)獎(jiǎng)懲制度建設(shè)，形成能者上、庸者下、劣者汰的導(dǎo)向，鼓勵(lì)黨員干部敢于擔(dān)當(dāng)，用踏石留印、抓鐵有痕的勁頭提高執(zhí)行的能力和效率。做到貫徹執(zhí)行黨中央和上級(jí)決策不打折扣、不做選擇、不搞變通，堅(jiān)決保證政令暢通、令行禁止。強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)，堅(jiān)持重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告，絕不越級(jí)越權(quán)、自行其是、欺上瞞下、弄虛作假。
3.要嚴(yán)明紀(jì)律政治，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)。把忠誠(chéng)作為黨委班子第一位的政治要求和職業(yè)品格，始終站在黨的立場(chǎng)上說(shuō)話做事，始終與黨同心同德，以政治紀(jì)律為準(zhǔn)繩，真正做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，終于信仰、忠于黨、忠于人民，堅(jiān)定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實(shí)人。同時(shí)，要心明眼亮，、頭腦清醒，始終保持政治敏銳性，不斷增強(qiáng)政治鑒別力，不為傳聞謠言所惑，不為雜音噪音所擾，旗幟鮮明的批評(píng)糾正黨員干部不正確的言論，始終在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。
4.要加強(qiáng)組織建設(shè)，錘煉干部隊(duì)伍。黨委班子要切實(shí)增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的精神、抓落實(shí)的力度、破難題的勇氣，切實(shí)把抓落實(shí)作為履職盡責(zé)的本分、把重實(shí)干作為成就事業(yè)的基礎(chǔ)、把求實(shí)效作為一切工作的目標(biāo)，努力形成精神更加振奮、作風(fēng)更加清新、工作更加務(wù)實(shí)的良好形象。堅(jiān)持注重實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的用人導(dǎo)向，抓好培育、選拔、任用關(guān)鍵環(huán)節(jié)，細(xì)化完善領(lǐng)導(dǎo)干部日?？疾炜己朔绞?，全方位掌握干部思想工作等情況，動(dòng)態(tài)跟蹤管理優(yōu)秀干部人才，切實(shí)配強(qiáng)班子、建好隊(duì)伍。嚴(yán)格按照“三個(gè)區(qū)分開來(lái)”，保護(hù)那些作風(fēng)正派又敢作敢為、銳意進(jìn)取的干部，為敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng)，最大限度調(diào)動(dòng)廣大干部積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
5.要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，保證清正廉潔。黨委班子要帶頭遵守黨的組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，真正把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查，做到廉政建設(shè)和反腐敗工作與各項(xiàng)工作同部署、同落實(shí)，營(yíng)造“干凈干事”的良好氛圍。堅(jiān)持把監(jiān)督關(guān)口前移，把重心放在平時(shí)，充分運(yùn)用好執(zhí)紀(jì)監(jiān)督“四種形態(tài)”，自覺抵制“四風(fēng)”的侵蝕，以堅(jiān)定的政治定力和政治立場(chǎng)，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，堅(jiān)決筑牢抵御圈子文化和好人主義防線。堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人，建立行之有效的制度規(guī)范，真正讓制度內(nèi)化于心、外化于行，成為規(guī)范和約束班子成員履職盡責(zé)、干凈干事、廉潔從政的行為準(zhǔn)則。
完成時(shí)限：立即整改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。
為深入貫徹“不忘初心、牢記使命”主題教育“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求，按照省聯(lián)社關(guān)于關(guān)于梳理制定“不忘初心、牢記使命”主題教育“檢視問(wèn)題清單”的通知，結(jié)合自身實(shí)際，現(xiàn)將存在的突出問(wèn)題匯報(bào)如下：
一、政治建設(shè)方面
(一)查找出的問(wèn)題
一是在學(xué)懂弄通習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上還缺乏整體性、系統(tǒng)性。二是理論聯(lián)系實(shí)際方面做的還不夠徹底。
(二)問(wèn)題存在的原因
理論學(xué)習(xí)深度不夠。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)不夠深入，理解不夠透徹，沒有把理論學(xué)習(xí)放在首要位置，雖然按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的要求，開展了一系列活動(dòng)，但在強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果方面還有待加強(qiáng)。政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，在“學(xué)懂、弄通”習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神上還需要進(jìn)一步深入，在用社會(huì)主義思想指導(dǎo)改革發(fā)展實(shí)踐思之不深、研之不透，在一定程度上還存在著學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。
(三)下一步打算和措施
1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉，始終對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)。以黨章為鏡，把加強(qiáng)黨性鍛煉作為終身課題，把對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)作為做好工作的第一條準(zhǔn)繩。始終站穩(wěn)政治立場(chǎng)、保持政治定力，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位、堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)。把個(gè)人的追求融入到黨的事業(yè)中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民群眾的利益至上;在工作上多深入基層，不斷加強(qiáng)對(duì)基層的指導(dǎo)調(diào)研，多傾聽基層員工的意見，多為基層辦實(shí)事、辦好事，在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)。
二、組織建設(shè)方面
(一)查找出的問(wèn)題
在堅(jiān)持民主集中制方面還存在聽取意見多，發(fā)表看法少的情況，雖然積極參與黨委班子的日常管理，還分管一些職能科室，但是每次參會(huì)，主要以聽取各位班子成員介紹情況為主，聽取大家的意見和建議較多，發(fā)表自己意見和建議的時(shí)候少。
(二)存在問(wèn)題的原因
1、“四個(gè)意識(shí)”在內(nèi)化于心、見之于行上做得不到位。雖能認(rèn)識(shí)到增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”的重要性，但落實(shí)到行動(dòng)中不夠堅(jiān)決有力，不善于從政治的高度、全局的角度、戰(zhàn)略的維度來(lái)看待問(wèn)題，未能很好地著眼大局、把握大勢(shì)，跳出一時(shí)一事、一地一己的局限，導(dǎo)致工作中存在的一些問(wèn)題沒能得到很好的解決。
2、思想認(rèn)識(shí)存在偏差，存在“實(shí)用主義”思想，自己認(rèn)為重要的和分管條線聯(lián)系緊密的工作，能夠堅(jiān)定不移的去落實(shí)，有些自認(rèn)為聯(lián)系不緊的工作，有時(shí)存在應(yīng)付的現(xiàn)象。
(三)下一步打算和措施
1、進(jìn)一步堅(jiān)定思想政治信念，提高政治站位。在今后的工作中，我會(huì)帶頭嚴(yán)格遵守并貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)、法紀(jì)政紀(jì)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)和看齊意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持民主集中，自覺接受群眾的監(jiān)督;
三、作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)方面
(一)查找出的問(wèn)題
1、調(diào)研工作做得還不夠扎實(shí)。
2、在分管條線工作落實(shí)方面跟的還不夠緊。
(二)產(chǎn)生問(wèn)題的原因
自參加工作以來(lái)，不論在哪個(gè)工作崗位，我始終能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)持黨的基本理論和路線不動(dòng)搖，始終堅(jiān)持“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)”的思想路線，在大的方針、政策上始終與黨中央保持高度一致。嚴(yán)格要求自己，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，嚴(yán)格遵守廉潔從政的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。但是離黨的要求還存在很大差距。一是學(xué)習(xí)不到位，在學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)方面存在走形式，沒有學(xué)懂弄通，只做到一知半解，學(xué)習(xí)不夠深入，認(rèn)識(shí)膚淺，導(dǎo)致很難用理論指導(dǎo)實(shí)踐。二是制度執(zhí)行不到位，在日常工作中落實(shí)黨規(guī)黨紀(jì)方面存在執(zhí)行不嚴(yán)格、落實(shí)不到位，行動(dòng)有偏差。
(三)下一步整改打算和措施
1、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。認(rèn)真按照習(xí)總書記提出的“多干群眾急需的事，多干群眾受益的事，多干打基礎(chǔ)的事，多干長(zhǎng)遠(yuǎn)起作用的事”的要求，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、增強(qiáng)宗旨意識(shí)。
2、進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。全面認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定，不斷加強(qiáng)自身的權(quán)力觀、發(fā)展觀、政績(jī)觀、群眾觀以及自律觀教育，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，認(rèn)真履行職責(zé)。
當(dāng)前，溫州市甌海區(qū)黨員干部理論學(xué)習(xí)中仍存在著一些學(xué)風(fēng)不正的問(wèn)題。主要體現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)習(xí)形式較單一，成效不明顯
當(dāng)前黨員干部理論學(xué)習(xí)主要以集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)、外出參觀與觀看錄像等形式進(jìn)行。而集中學(xué)習(xí)又以領(lǐng)導(dǎo)或組織者宣讀學(xué)習(xí)內(nèi)容、集體觀看錄像為主，缺乏必要的互動(dòng)與交流。有些單位往往以文件貫徹文件、以會(huì)議貫徹會(huì)議、以講話貫徹講話等形式來(lái)替代理論學(xué)習(xí)；有些單位雖然也組織開展面對(duì)面的互相交流，但往往是流于形式，更有甚者是在應(yīng)付。目前比較成熟有效的學(xué)習(xí)形式首推黨員遠(yuǎn)程教育，但這種形式在實(shí)施過(guò)程中也遇到了較大的阻礙，設(shè)備的利用率和黨員干部的參與度都不是很高。學(xué)習(xí)形式上的單調(diào)，在很大程度上影響了干部的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)效果也因此大打折扣。
二、學(xué)用結(jié)合不緊密，針對(duì)性不強(qiáng)
學(xué)習(xí)貴在學(xué)以致用，但在實(shí)際學(xué)習(xí)中，往往是學(xué)習(xí)管學(xué)習(xí)，實(shí)踐管實(shí)踐，聯(lián)系思想和工作實(shí)際不夠，不善于把理論轉(zhuǎn)化為成果，運(yùn)用理論的意識(shí)不強(qiáng)，指導(dǎo)實(shí)踐的能力比較缺乏，學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象比較突出，理論沒有發(fā)揮出其應(yīng)有的指導(dǎo)實(shí)踐的作用。如個(gè)別業(yè)務(wù)部門沒有很好的將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)融入理論學(xué)習(xí)之中，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)空泛無(wú)味、流于應(yīng)付；有的單位純粹是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，往往是一篇理論文章拿過(guò)來(lái)就分幾次學(xué)，或者將過(guò)去的理論文章拿過(guò)來(lái)學(xué)，全然不管當(dāng)前的形勢(shì)和時(shí)政；如此的學(xué)習(xí)，既沒有針對(duì)性，又沒有吸引力，其效果可想而知。
三、學(xué)習(xí)制度難堅(jiān)持，落實(shí)不到位
學(xué)習(xí)制度化是促進(jìn)學(xué)習(xí)不斷深入的有力保證。從我區(qū)黨員干部理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀來(lái)看，雖然建立了一些學(xué)習(xí)督促考核制度，但在實(shí)際操作中還存在著不少問(wèn)題。當(dāng)前，我區(qū)已實(shí)施三年的干部理論考試成為了檢驗(yàn)干部理論學(xué)習(xí)效果的主要手段，但如何讓理論考試真正有助于提高干部學(xué)習(xí)理論的自覺性，仍需進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。至于部門單位的理論學(xué)習(xí)，有的還沒有形成制度化；有的出臺(tái)了制度，但執(zhí)行得不嚴(yán)、不到位?？傊瑢W(xué)習(xí)制度仍不盡如人意，實(shí)際操作性不強(qiáng)，有待完善。
黨員干部理論學(xué)習(xí)中存在的這些問(wèn)題，有些是主觀認(rèn)識(shí)不正確帶來(lái)的，有些是學(xué)習(xí)管理跟不上形勢(shì)發(fā)展造成的，還有些是學(xué)習(xí)機(jī)制不完善導(dǎo)致的。如何解決這些問(wèn)題，進(jìn)一步改進(jìn)黨員干部的學(xué)風(fēng)，提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，提升黨員干部的理論水平，建議從以下幾方面加以努力：
1.在端正態(tài)度上下功夫，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性
抓理論學(xué)習(xí)，首先要根據(jù)干部的學(xué)習(xí)需求，盡量滿足大家開眼界學(xué)知識(shí)得信息的要求，提高黨員干部理論學(xué)習(xí)的興趣。其次，要加大宣傳力度，做好學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育工作，營(yíng)造理論學(xué)習(xí)的社會(huì)氛圍，促使黨員干部端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的自覺性，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，克服“說(shuō)起來(lái)重要、做起來(lái)次要、忙起來(lái)不要”的思想，確立“我要學(xué)”的意識(shí)。再次，要施加必要的外在壓力，將是否重視理論學(xué)習(xí)作為黨員干部政治上成熟的標(biāo)志，通過(guò)下發(fā)文件、召開座談會(huì)、納入干部考核體系等各種形式，使他們感受到學(xué)習(xí)和工作的雙重壓力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的“內(nèi)驅(qū)力”和使命感。此外，還要強(qiáng)化學(xué)習(xí)示范作用，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，在繁忙的工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)本單位的干部職工積極、深入地學(xué)習(xí)，從而在全區(qū)上下形成學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、研究的風(fēng)氣、探索的風(fēng)氣、實(shí)踐的風(fēng)氣。
2.在科學(xué)組織上下功夫，提高學(xué)習(xí)的積極性
一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃、多種行之有效的學(xué)習(xí)形式是吸引干部積極學(xué)習(xí)并收到良好效果的重要因素。因此，組織學(xué)習(xí)要做到計(jì)劃安排得當(dāng)、學(xué)習(xí)內(nèi)容有重點(diǎn)、學(xué)習(xí)時(shí)間安排科學(xué)、學(xué)習(xí)形式靈活、可操作性好。一是學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇要得當(dāng)。既要跟上形勢(shì)的發(fā)展，能及時(shí)傳播正確的時(shí)勢(shì)、政策信息，用最新的理論成果武裝頭腦，又要求精、求實(shí)、求管用，增加學(xué)習(xí)的信息量，做到學(xué)有所得。二是學(xué)習(xí)時(shí)間安排要科學(xué)。在確保理論學(xué)習(xí)時(shí)間不被占用的前提下，對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間要作統(tǒng)籌安排，正確處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾，讓大家真正坐得下來(lái)、學(xué)得安心。三是學(xué)習(xí)筆記配備要統(tǒng)一。要為每位黨員干部配備專用學(xué)習(xí)筆記本，專門用于記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容和心得體會(huì)，使學(xué)習(xí)筆記同日常工作記錄有所區(qū)分，既有利于更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，促進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)順利開展，又有利于積累知識(shí)和心得，提高學(xué)習(xí)成效。四是學(xué)習(xí)形式要靈活。學(xué)習(xí)的形式直接影響到學(xué)習(xí)的效果，要打破“一人讀、大家聽”的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法，盡可能根據(jù)不同的內(nèi)容采取集中學(xué)習(xí)、組織討論和典型發(fā)言、舉辦專題輔導(dǎo)和講座、有獎(jiǎng)?wù)魑?、開展調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)觀摩或外出參觀等不同的形式來(lái)組織學(xué)習(xí)，力求多樣化，提高干部學(xué)習(xí)的積極性。
3.在學(xué)以致用上下功夫，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性
運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐是開展理論學(xué)習(xí)的最終目的。如何使黨員干部學(xué)得通、用得上，成果看得見，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，探求新的發(fā)展思路，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。要聯(lián)系事關(guān)全局的重大問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)，始終保持對(duì)大局的清醒認(rèn)識(shí)，明確本單位在全局中的位置，找準(zhǔn)工作的突破點(diǎn)，不斷提高總攬全局的能力。要聯(lián)系群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)，善于區(qū)分不同情況，有針對(duì)性地研究并予以解決。要緊密聯(lián)系主觀世界的改造進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，不斷強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨觀念，時(shí)刻保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。要充分運(yùn)用調(diào)查研究、召開理論研討會(huì)和組織理論文章評(píng)選等多種形式，加大理論研究和理論轉(zhuǎn)化的力度，推動(dòng)理論學(xué)習(xí)不斷深入，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
(一)滿足于原有學(xué)習(xí)，不愿取得新進(jìn)步
1·一些黨員與黨員干部，對(duì)學(xué)習(xí)在認(rèn)識(shí)上有偏差，缺乏主動(dòng)白覺，存在著輕視和忽視理論學(xué)習(xí)的思想，抱著尤所謂的態(tài)度，主動(dòng)性、自覺性不強(qiáng)，被動(dòng)參加理論學(xué)習(xí)。對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不深刻，沒有把理論學(xué)習(xí)擺在首位或重要位置，學(xué)習(xí)理論難保障。
2.有些黨員與黨員干部，認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，經(jīng)濟(jì)工作和業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù)，軟任務(wù)完不成影響不了大局，常常出現(xiàn)硬任務(wù)擠占了軟任務(wù)時(shí)間，使理論學(xué)習(xí)落實(shí)不到位。
3.有的黨員與黨員干部學(xué)習(xí)積極性不足。在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，流于形式，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)
4.有的黨員與黨員干部，認(rèn)為“理論學(xué)習(xí)空對(duì)空，干好工作實(shí)打?qū)崱?，不能干空的、?lái)虛的，不想學(xué)，不愿學(xué)，影響了學(xué)習(xí)效果。
5.有的黨員與黨員干部，為自己是“老機(jī)關(guān)”了，平時(shí)?？磮?bào)紙雜志文章，自我感覺理論水平很高，存有自滿情緒，缺少理論學(xué)習(xí)的熱情。
(二)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解不深透，沒有完全融會(huì)貫通
6.部分黨員與黨員干部，學(xué)思用沒有貫通，知信行不統(tǒng)一，抓立地、零散地、局部地學(xué)習(xí)理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心，牢記使命”論述摘編》
《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、系列重要講話和治國(guó)理政思想，就事論事，搞形式主義、實(shí)用主義。
7.對(duì)一些理論文章和政策文件只是"泛泛而讀"，對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，缺乏深層次互動(dòng)和思想交流。
8.存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒時(shí)間學(xué)為由，不能自覺靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。
9.學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒能與時(shí)俱進(jìn)提升班子成員的政治理論素養(yǎng)。
10.學(xué)習(xí)缺乏"深"度。平時(shí)只注重學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，忽視了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果，對(duì)知識(shí)深入消化，吸收不夠，不能很好地結(jié)合到實(shí)踐，落實(shí)到行動(dòng)，致使在實(shí)際工作中政策水平較低。
11.學(xué)習(xí)缺乏"廣"度。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃比較粗糙，學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍較窄，學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有考慮到政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性，導(dǎo)致自身政治理論知識(shí)面窄，從而使得學(xué)習(xí)的效果不理想。
12.學(xué)習(xí)缺乏“強(qiáng)”度。平時(shí)抓業(yè)務(wù)工作抓得緊，抓黨務(wù)工作抓得松，政治理論學(xué)習(xí)存在時(shí)緊時(shí)松“三分鐘”熱度，沒有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)也是一項(xiàng)制度，還沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一條鐵紀(jì)來(lái)抓，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的強(qiáng)度不夠，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
13.學(xué)習(xí)缺乏“速”度。平時(shí)認(rèn)為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，從而忽視對(duì)時(shí)事政治學(xué)習(xí)不及時(shí)，不能及時(shí)改造思想，行動(dòng)不夠迅速。
14.學(xué)習(xí)缺乏“高”度。平時(shí)對(duì)國(guó)家大事重視不夠，對(duì)中央的精神了解不及時(shí)，敏感性不強(qiáng)，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭(zhēng)認(rèn)識(shí)不足，對(duì)一些敏感的問(wèn)題反映遲鈍，鑒別能力不強(qiáng)，不善于從講政治高度去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題，對(duì)一些似是而非的問(wèn)題辨別不清，對(duì)一些苗頭性傾向性問(wèn)題抵制不力，對(duì)一些損害群眾利益的行為不能公開進(jìn)行抵制和開展堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，對(duì)上級(jí)出臺(tái)的政策規(guī)定，有觀望、從眾心理，沒有及時(shí)研究細(xì)化相關(guān)制度措施。
(三)貫徹落實(shí)新理論和重大決策部署的自覺性和堅(jiān)定性不強(qiáng)
15.有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和中央重大決策部署表態(tài)多調(diào)門高，但行動(dòng)少落實(shí)差，虛多實(shí)少，僅僅滿足于“輪流園閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”“安排部署”個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部說(shuō)一套做一套，我行我素。
16.緊跟形勢(shì)任務(wù)，抓貫徹落實(shí)方面，存在跟不上、慢半拍、不徹底的現(xiàn)象。
17.個(gè)別干部對(duì)中央的政策和省市委決策部署以及單位黨組的決議都能態(tài)度堅(jiān)決，但行動(dòng)不夠迅速，落實(shí)不夠全面，效果不夠理想，特別是在落實(shí)中碰到困難時(shí)，積極主動(dòng)協(xié)調(diào)、想辦法克服的少。
18.對(duì)待工作中的重大問(wèn)題和超越本級(jí)組織職權(quán)范圍的問(wèn)題有時(shí)因?yàn)橛龅教厥馇闆r或突發(fā)事件不能夠及時(shí)向上級(jí)黨委匯報(bào)。
19.缺少不定期以口頭或書面形式向上級(jí)黨委匯報(bào)諸示。
20.對(duì)于上級(jí)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量，但是基本.上按部就班，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。
21.只關(guān)心分管的領(lǐng)域。對(duì)不直接分管的工作發(fā)表意見不主動(dòng)、不充分，發(fā)表意見“隨大流”，多數(shù)時(shí)候“沒意見”，沒有充分發(fā)揮民主決策制度作用。
22.個(gè)別班子成員對(duì)執(zhí)行規(guī)章制度的嚴(yán)肅性和極端重要性認(rèn)識(shí)不足，把自己等同于一般黨員，缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
23.在具體工作中還存在著對(duì)上級(jí)決策部署采取遠(yuǎn)擇性執(zhí)行的情況，在工作安排上憑自己的主觀判斷，覺得重要的就全力推進(jìn)，覺得意義不大的就熱情不高。
(四)運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力不高。
24,一些黨員與黨員干部特別是縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，沒有一貫重視用馬克思主義理論武裝自己，沒有始終把思想理論建設(shè)放在黨的建設(shè)首位，與工作實(shí)踐相結(jié)合，化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的螃請(qǐng)力量。
25,一些黨員與黨員干部特別縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在理論與實(shí)踐的學(xué)用結(jié)合上同覺中央要求相比還存在不小差距。沒有把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義主，沒有做到學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，用于指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的力度不大。
(五)學(xué)習(xí)方法、形式和手段單一，缺乏創(chuàng)新和吸引性
26,當(dāng)前干部理論學(xué)習(xí)主要以集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)、外出參觀與觀看錄像等傳統(tǒng)的方法方式進(jìn)行，內(nèi)容不新，比較革一。
27,集中學(xué)習(xí)通常以領(lǐng)導(dǎo)或組織考宣讀學(xué)習(xí)內(nèi)容、集體觀看錄像為主的方式，成了領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)員之間，組織者與學(xué)員之間以及學(xué)員與學(xué)員之間缺乏互動(dòng)和交流。即使偶有討訟，也是組織者唱主角，其他學(xué)員難以有發(fā)言的機(jī)會(huì)。
28,理論學(xué)習(xí)普遍采用以文件貫徹文件、以會(huì)議貫徹會(huì)議、以講話貫徹講話等形式開展，單調(diào)、枯蝶，影響了學(xué)習(xí)的氛圍和學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)的效果大打折扣。
29.理論學(xué)習(xí)存在著片面強(qiáng)調(diào)形式，喜歡做表面文章的現(xiàn)象，愛干面子的活，只求花樣多、活動(dòng)多、口號(hào)新，不注重學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量、效益和成果。
30.理論學(xué)習(xí)只求一個(gè)到課率，每次理論學(xué)習(xí)都座無(wú)虛席，人人做筆記，看似很認(rèn)真，其實(shí)是課停人走，筆記本一合，萬(wàn)事大吉。
31.理論學(xué)習(xí)還大量存在著為了理論學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，用理論學(xué)習(xí)裝門面，實(shí)際上所學(xué)的理論與實(shí)際主作完全脫節(jié)，起不到理論指導(dǎo)實(shí)踐的應(yīng)有效果。
32.貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》不到位，學(xué)習(xí)教育機(jī)制沒有健全，不能有效正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
33.各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度“廢、改、立”不徹底、不完善。如，干部理論考試是檢驗(yàn)干部理論學(xué)習(xí)效果的主要手段，但現(xiàn)在每次考試都是試卷、答案一起發(fā)，人人參與，人人過(guò)關(guān)，成績(jī)?nèi)珒?yōu)。這種自欺欺人、徒有虛名的考試形式，不僅褻瀆了理論學(xué)習(xí)，還敗壞了機(jī)關(guān)干部的學(xué)風(fēng)。
(一)對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念不堅(jiān)定
34,對(duì)堅(jiān)定信仰信念的重大意義認(rèn)識(shí)不到位。一些黨員與黨員，不愿意學(xué)習(xí)馬克思主義理論和中國(guó)特色社會(huì)主義理論，沒有充分認(rèn)識(shí)和深入理解其重大意義，信仰迷茫、猜神迷失，政治站位不高了，眼界不寬，心胸不開闊，不能握正確方向，在新時(shí)代的偉大斗爭(zhēng)中站不穩(wěn)腳跟，失去了應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的不竭動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)定力。
35,對(duì)堅(jiān)定信仰信念的內(nèi)涵理解不深刻。沒有系統(tǒng)學(xué)、全面掌握什么是馬克思主義，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義的理解不深透，在自覺地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上，下功夫不夠。
36,對(duì)信仰信念缺失的危害認(rèn)識(shí)不足。沒有旗幟鮮明地維護(hù)馬克思主義理論，宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義的輝煌成就，自覺抵制不良思潮。
(二)傳承黨的紅色基因不到位
37,沒有深刻領(lǐng)會(huì)紅色基因，將紅色基因注入血脈。一些黨員與黨員干部，對(duì)什么是紅色基因理解不深透，沒有樹立共產(chǎn)主義的崇高信仰，對(duì)黨和國(guó)家的絕對(duì)忠誠(chéng)度不商，愛黨愛國(guó)的意志不強(qiáng)，缺乏對(duì)中國(guó)夢(mèng)的執(zhí)著追求，缺少奮斗幸福的姿態(tài)，不能全心全意為人民服務(wù)，意識(shí)形態(tài)和精神領(lǐng)域的“紅色”被淡化、異化，很多過(guò)去的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)也慢慢消失。
38.沒有高度重視紅色基因，向紅色基因汲取力量。在培養(yǎng)忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。上，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志上，培養(yǎng)無(wú)私孝獻(xiàn)的精神上缺少力度，沒有很好地弘揚(yáng)紅色文化、傳承紅色基因，讓青年一輩汲取老一輩的無(wú)私奉獻(xiàn)力量。
39.沒有全面?zhèn)鞒屑t色基因，讓紅色基因指引前行。在傳承紅色基因、發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、貫徹紅色精神上用力不大，沒有立足崗位把功夫練硬，把本領(lǐng)練強(qiáng);沒有勇?lián)厝胃页钥?、能吃苦、吃得苦的克服困難肯拳獻(xiàn)不計(jì)較個(gè)人得失，迎難而上，把“硬骨頭”啃掉的精神。
(三)“四個(gè)意識(shí)”樹得不牢。理解不深透
40.對(duì)“四個(gè)意識(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)不夠深入全面，掌握不夠透徹，運(yùn)用不夠熟練。
41.政治意識(shí)不強(qiáng)。特別是政治紀(jì)律觀念有所松懈，執(zhí)行黨章和黨內(nèi)法規(guī)不嚴(yán)格。有時(shí)說(shuō)的一些話不符合黨員身份，比如，面對(duì)工資待遇不一樣時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)一些牢騷。
42.大局意識(shí)不強(qiáng)。干工作，做事情考慮自身工作多。與同志協(xié)調(diào)配合不夠，個(gè)人服從集體時(shí)有時(shí)有怨言。
43.在核心意識(shí)和看齊意識(shí)方面不重視。有時(shí)認(rèn)為自己只是一名基層的普通黨員，核心意識(shí)和看齊意識(shí)離自己比較遙遠(yuǎn)，是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的事兒，對(duì)此認(rèn)識(shí)不深不透。
44.踐行“四個(gè)意識(shí)”不自覺。政治意識(shí)方面，對(duì)社會(huì)上媒體上一些抹黑黨、詆毀黨的形象的言論和行為，沒有采取強(qiáng)硬有效措施予以抵制。大局意識(shí)方面，有時(shí)只想自己范圍的事，沒有從大局上想問(wèn)題。如，在脫貧攻堅(jiān)、項(xiàng)目分配等實(shí)際發(fā)展問(wèn)題上，總想著讓上級(jí)加大投資，多給吃偏心飯。核心意識(shí)方面，對(duì)習(xí)總書記系列重要講話學(xué)習(xí)還不夠全面，重要精神領(lǐng)會(huì)的也不是很深刻?？待R意識(shí)方面，存在著向黨中央看齊、向習(xí)近平總書記看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊不夠經(jīng)常，不夠主動(dòng)的問(wèn)題，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神狀態(tài)相比，與先進(jìn)美型相比，還有很大差距。
(四)“四個(gè)自信”不堅(jiān)定，信心不足
45.對(duì)“四個(gè)自信”理解認(rèn)識(shí)不深刻、不全面。對(duì)道路自信認(rèn)識(shí)不深，對(duì)理論自信、制度自信學(xué)習(xí)不透，缺乏對(duì)政治理淪、社會(huì)主義制度的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度、理論體系的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)僅停留在抽象性、概念性的層面上，對(duì)它的提出背景、內(nèi)涵、具體內(nèi)容、發(fā)展意義、優(yōu)勢(shì)沒有進(jìn)行深層次的學(xué)習(xí)和研究，停留在概念化階段，認(rèn)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想確實(shí)是很遙遠(yuǎn)的事情。在文化自信方面做的不夠好，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)不夠，理解認(rèn)識(shí)不全面，對(duì)西方文化和價(jià)值觀的滲透重視和警惕不夠，對(duì)西方的文化藝術(shù)、生活思維方式、商品、教育等方面的錯(cuò)誤思潮抵御不夠，過(guò)于盲目崇拜和認(rèn)同，有崇洋媚外傾向。
46.對(duì)道路自信認(rèn)識(shí)不深。只知道中國(guó)走社會(huì)主義道，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路理解不深。不能從本質(zhì)上分清社會(huì)主義道路與資本主義道路的根本區(qū)別。
47.理論自信學(xué)習(xí)不透。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)滿足于學(xué)習(xí)了，知道了，應(yīng)用的不夠，以至于理想信念不夠堅(jiān)定。
48.制度自信了解不多。有時(shí)認(rèn)為社會(huì)制度與自己關(guān)系不大，只是一名普通黨員做好份內(nèi)的事和工作就好，社會(huì)制度不是自己所能左右的。
49.文化自信不扎實(shí)。對(duì)中化文化的理解認(rèn)識(shí)不全面，特別是對(duì)傳統(tǒng)文化不夠重視，有娛樂化傾向。
(五)踐行“兩個(gè)維護(hù)”浮在表面，對(duì)黨忠誠(chéng)打折扣
50.有的對(duì)習(xí)近平總書記提出的“五個(gè)必須”“五個(gè)絕不允許”落實(shí)不徹底。
51.有的對(duì)照“七個(gè)有之”整改不到位，還存在有之的現(xiàn)象。
52.有的對(duì)黨不忠誠(chéng)，當(dāng)面一套，背后一套，陰奉陽(yáng)違，當(dāng)“兩面人”。
53.政治敏銳性不強(qiáng)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)，社會(huì)上流傳的一些有損黨和政府形象的言論不愿反駁，不愿抨擊。認(rèn)為自己不傳不信就得了，沒必要爭(zhēng)論。
54.執(zhí)行中央和上級(jí)重大決策部署存在中梗阻現(xiàn)象。
(六)思想政治工作存在表面化現(xiàn)象
55.對(duì)思想政治工作不重視。有的領(lǐng)導(dǎo)干部沒有正確處理業(yè)務(wù)工作與思想政治工作的關(guān)系，認(rèn)為抓經(jīng)濟(jì)工作千頭萬(wàn)緒，哪有閑暇頤及思想政治工作。有的認(rèn)為思想政治工作是虛的，是軟指標(biāo)，可有可無(wú)，可做可不做，因而片面地強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作，不注重調(diào)動(dòng)干部職工的積極性和創(chuàng)造性，沒有使工作中最根本最活躍的要素一一人，釋放出最大的能量。
56.思想政治工作缺乏科學(xué)的規(guī)劃。沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，沒有前瞻性，沒有形成有機(jī)統(tǒng)一的工作體系，目標(biāo)不明、責(zé)任不清，更沒有完善的監(jiān)督約束機(jī)制。思想政治工作往往就事論事，發(fā)，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，缺乏針對(duì)性和預(yù)見性。
57.用大塊教育代替經(jīng)常性思想教育。對(duì)經(jīng)常性思想教育重視不夠,滿足于完成上級(jí)統(tǒng)一部署的幾項(xiàng)大的教育，習(xí)慣用“一把鑰匙開百把鎖”。
58.模范機(jī)關(guān)建設(shè)仍處于較低層次。有的單位領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與下屬、同事與同事之間表面上看起來(lái)很“和氣”，實(shí)際上是一團(tuán)“凝氣”，處于一種凝滯、凝固的狀態(tài)，缺少真誠(chéng)的交流與互動(dòng)，部分干部職工不愿敞開心扉，不愿說(shuō)心里話。民主評(píng)議黨員。民主生活會(huì)年年搞，卻習(xí)慣于走過(guò)場(chǎng)，缺乏真正的批評(píng)與自我批評(píng)，缺少心靈的溝通。
(七)思想政治工作方式方法滯后。
59.缺少有效的載體。少數(shù)黨員干部創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，做思想政治工作缺乏新思路、新觀點(diǎn)，方式方法單一，內(nèi)容不鮮活，沒有找到思想政治工作的切入點(diǎn)。
60.習(xí)慣充當(dāng)“傳話筒”。有的在開展思想政治工作時(shí)，只停留在開大會(huì)、作報(bào)告、讀報(bào)紙、發(fā)文件的層面上，上頭說(shuō)啥我說(shuō)啥，能引起干部職工共嗚互動(dòng)的話題很少觸及。
61.針對(duì)性不強(qiáng)。有的不注意研究接受者的特點(diǎn)，不注意運(yùn)用現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)手段，思想政治工作仍停留在“你讀我聽”的被動(dòng)式說(shuō)教，教育缺乏針對(duì)性，干部職工參與學(xué)習(xí)的積極性不高，教育效果不明顯。
(A)思想政治工作模缺乏滲透力和感召力
62.對(duì)于部職工思想狀況掌握不準(zhǔn)。有的黨員干部不深入調(diào)查研究，對(duì)干部職工的思想狀況了解不深不透，因而做思想政治工作時(shí)要求的多，疏導(dǎo)的少;管理的多，教育的少:檢查的多。幫助的少;應(yīng)付的多，主動(dòng)的少，沒有達(dá)到應(yīng)有的效果，往往出現(xiàn)“上頭熱，中間溫，下層在應(yīng)付”的局面，猶如“沙灘流水不到頭”，真正深入到干部職工中去的不多，干部職工的思想問(wèn)題和實(shí)際困難沒有得到很好的解決。
63.激活干部職工工作興奮點(diǎn)的思路還不寬。有的在如何培養(yǎng)干部職工“立足崗位，建功立業(yè)”的奉獻(xiàn)精神，如何調(diào)動(dòng)干部職工的積極性和主動(dòng)性，提高工作效率上，思路不寬，辦法不多，抓手不新。
64.對(duì)于部職工關(guān)心不夠。有的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)干部職工關(guān)心而不暖僅僅停留在噓寒問(wèn)暖上，或是干部職工過(guò)生日時(shí)送生日卡、住院時(shí)派人探望一下，沒有真正與大家真誠(chéng)地交流，許多問(wèn)題日積月累淤積在干部職工的心里，長(zhǎng)期得不到化解。沒有設(shè)身處地幫助干部職工解決工作生活上的實(shí)際困難，工作不深入，責(zé)任不到位，導(dǎo)致部分干部職工精神狀態(tài)不佳、工作干勁不足。
(九)對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)馬克思主義的忠誠(chéng)度不高
65.在貫徹落實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署上存有差距。有的黨員與黨員干部，始終保持學(xué)習(xí)的意識(shí)得不到持續(xù)強(qiáng)化，自身理論修養(yǎng)和決策水平提升跟不上新發(fā)展理念的新要求，自己審視和認(rèn)知世界的能力沒有得到同步提高。尤其是有的黨員干部，隨著職務(wù)的升遷，沒有先學(xué)一步、學(xué)深一步，對(duì)要求更加嚴(yán)格。有的黨員干部用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來(lái)武裝頭腦，來(lái)統(tǒng)領(lǐng)工作，在實(shí)踐中去推動(dòng)理論落地落實(shí)上，都不同程度的存在一定的差距和短板。
66.在認(rèn)真踐行落實(shí)黨章黨規(guī)上存有差距。有的黨員與黨員干部不能以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，改進(jìn)提升自己。沒有用黨章黨規(guī)大標(biāo)尺比對(duì)比對(duì)，量一量自己究竟還存在哪些方面的問(wèn)題，心中無(wú)數(shù)，自認(rèn)為優(yōu)秀或良好。
67.在回應(yīng)人民群眾新期待上存有差距。有些黨員與黨員干部，面對(duì)新時(shí)代新使命、新任務(wù)和新需求，沒有跟進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展，同步分析人民群眾對(duì)美好生活的期盼和期待的微妙變化，依然躺在過(guò)去的成績(jī)簿上睡大覺，把人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)忘記在腦后了，不去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。拚博奮斗，奔跑追夢(mèng)。有少數(shù)黨員和黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部沒有真正樹車以人民心為心的理念，從醫(yī)療，到養(yǎng)老，從上學(xué)，到住房，從脫貧攻堅(jiān)，到鄉(xiāng)村振興，從環(huán)境保護(hù)，到垃圾分類，沒有把人民群眾的期盼和要求作為號(hào)令，沒有去間計(jì)于民，問(wèn)需于民，問(wèn)效于民，去檢驗(yàn)自己的初心使命。
68.在對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)照先進(jìn)典型、身邊榜樣.上有差距。有些黨員和黨員干部沒有很好地汲取先進(jìn)典型和身邊榜樣的精神力量，把自己的言行、工作放到典型與榜樣的面前進(jìn)行比較，找差距，以典型和榜樣為旗幟和標(biāo)桿，激勵(lì)自己砥礪前行。
69.在對(duì)黨的理想信念理解上不深刻。有些黨員與黨員干部，對(duì)共產(chǎn)主義理想信念內(nèi)涵的理解還不夠深刻，對(duì)理想信念缺失的危害認(rèn)識(shí)還不足，沒有把堅(jiān)定理想信念體現(xiàn)到本職工作中，沒有把強(qiáng)化理想信念貫穿到日常工作中，沒有完全把理想信念轉(zhuǎn)化為推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)和內(nèi)在動(dòng)力。
70.在保持政治警覺性和政治鑒別力上不強(qiáng)。對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題缺乏敏感性，研究不深甚至應(yīng)對(duì)不力:有的黨員和黨員干部習(xí)慣于獨(dú)善其身，簡(jiǎn)單地把行動(dòng)上不出格等同于政治上合格，執(zhí)行政治紀(jì)律講得多、較真少，對(duì)一些進(jìn)反紀(jì)律規(guī)矩的現(xiàn)象抓早抓小的意識(shí)和力度都不夠，對(duì)社會(huì)上流傳的一些不良思潮、錯(cuò)誤言論，沒有做到旗幟鮮明地予以抵制和斗爭(zhēng);有的對(duì)一些苗頭性傾向性問(wèn)題抵制不力，對(duì)一些損害黨的形象和威信的言行不敢展開斗爭(zhēng)。比如，看到一些網(wǎng)絡(luò)謠言，收到一些手機(jī)“段子”，只要不牽涉到本地，就沒有警覺性，覺得無(wú)所謂，甚至轉(zhuǎn)發(fā)給別人，沒有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性:有的遇到不當(dāng)言論，自己講不清楚。沒有挺身而出、以理服人的勇氣和自信。
三、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)方面存在突出問(wèn)題
(一)政治責(zé)任感和歷史使命感不強(qiáng)烈
71.政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)薄弱。有的黨員與黨員干部，沒有堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝干部頭腦，增強(qiáng)信心，增進(jìn)自覺，鼓舞斗志。沒有銘記“不忘初心、牢記使命”，“四個(gè)意識(shí)”樹得不牢固，“四個(gè)自信”不堅(jiān)定，缺乏對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng)。對(duì)新時(shí)代、新思想、新矛盾、新目標(biāo)提出的新要求領(lǐng)會(huì)不深刻，缺乏時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng)。不能在其位、謀其政、于其事、求其效，有負(fù)黨和人民重托，缺乏守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
72.黨員與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部示范表率作用發(fā)揮不好。有的不帶頭履職盡責(zé)，不帶頭擔(dān)當(dāng)作為，不帶頭承擔(dān)責(zé)任，沒有做到一級(jí)帶著一級(jí)干、一級(jí)做給一級(jí)看、以擔(dān)當(dāng)帶動(dòng)擔(dān)當(dāng)、以作為促進(jìn)作為。
(二)只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)不持久
73.強(qiáng)調(diào)客觀，怨天尤人。有的黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在一些場(chǎng)合只講客觀理由，不找主觀原因，大發(fā)怨言:假若我在某個(gè)部門工作，我是一把手，我會(huì)怎樣怎樣，我的工作干的出彩，不會(huì)落后;有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，經(jīng)常議論別人的三長(zhǎng)兩短，不講主流，只看缺點(diǎn)，會(huì)上研究不發(fā)言，會(huì)后臺(tái)下搞自由主義，以不妥當(dāng)?shù)男问奖憩F(xiàn)出對(duì)單位及部門的工作目標(biāo)和工作要求的懷疑和不滿:有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，去先進(jìn)地區(qū)參觀考察，回來(lái)時(shí)，聽其考察報(bào)告，總有一些很不服氣的抱怨之語(yǔ)，假如我們也能得到政策“照顧”，我們也可以如何如何，不去學(xué)習(xí)這些先進(jìn)地區(qū)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)和百折不撓的探索精神和創(chuàng)業(yè)精神。
74.回避矛后，畏難不前。有些黨員干部，遇到矛盾、困難和問(wèn)題，不去想如何設(shè)法化解克服，而是想如何掩蓋問(wèn)題，回避矛盾，避重就輕，甚至喪失工作原則，久拖不決，使小矛盾成了大矛盾，造成上訪不斷，影響穩(wěn)定。有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，遇到困難不是迎頭趕上，主動(dòng)克服，而是一停二看三繞開，沒有真抓實(shí)干，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)忍不拔，奮發(fā)有為的姿態(tài)。
75.自滿自足，不求上進(jìn)。有的黨員與黨員干部，陶醉于已有成績(jī)，沒有前有標(biāo)兵、后有追兵的危機(jī)感，自滿自足，境界不高:有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部滿足當(dāng)前工作現(xiàn)狀，被動(dòng)完成上級(jí)安排的任務(wù)和布置的工作，缺乏主動(dòng)性和爭(zhēng)先意識(shí);有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部多少年來(lái)沒有參加培訓(xùn)，不善學(xué)習(xí)，老辦法不管用，新辦法不會(huì)用，甚至年年一份同樣的述職材料不變，因循守舊，安于現(xiàn)狀，不恩進(jìn)取:有些干部思想解放不夠，開放意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，不愿為、不會(huì)為、亂作為等現(xiàn)象還不同程度存在。
(三)越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神不堅(jiān)強(qiáng)
76.面對(duì)事關(guān)國(guó)家前途命運(yùn)的政治斗爭(zhēng)，不敢于亮劍。面對(duì)“西強(qiáng)我弱”的現(xiàn)狀、西方敵對(duì)勢(shì)力的打壓滲透和我國(guó)改革開放以來(lái)出現(xiàn)的“發(fā)展中的困難”“成長(zhǎng)中的煩惱”“崛起中的焦慮”，不敢高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟，唱響走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的最強(qiáng)音，“讓中國(guó)聲音更響亮”。
77.面對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定中的艱難險(xiǎn)阻斗爭(zhēng)，不敢于擔(dān)當(dāng)。有的黨員與黨員干部，面對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定的深層矛盾和問(wèn)題，沒有勇敢的“斗爭(zhēng)精神”，不能擺脫傳統(tǒng)觀念束縛，不能清除體制機(jī)制障礙，不能突破利益固化藩籬，防止不了勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭薄罢?jī)工程”，防止不了為官亂為“變臉”成為官不為，不能為改革者護(hù)航、為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)。
78.面對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)，不敢于主動(dòng)發(fā)聲。有的黨員與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，經(jīng)不住國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的“強(qiáng)攻”，有的與西方一唱一合，讓中國(guó)百姓對(duì)政治淡化、讓黨政干部在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下腐化、把中國(guó)領(lǐng)袖丑化、讓馬列主義在多元化意識(shí)形態(tài)下熔化。
79.面對(duì)黨內(nèi)的思想斗爭(zhēng)，不敢于動(dòng)真。有的搞任人唯親、排斥異己，搞團(tuán)團(tuán)伙伙，拉幫結(jié)派，搞匿名誣告、制造謠言，搞收買人心、拉動(dòng)選票，搞封官許愿、彈冠相慶，搞自行其是、陽(yáng)奉陰違，搞尾大不掉、妄議中央。有的黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)，在政治信仰、政治方向、政治紀(jì)律、政治立場(chǎng)方面存一些問(wèn)題:有的存在違反政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、搞“四風(fēng)”、搞“形象工程”“政績(jī)工程”、侵害群眾利益、違規(guī)任用干部、為官不為等問(wèn)題:有的不堅(jiān)持原則，不明辨是非，面對(duì)錯(cuò)誤思潮不勇于亮劍，面對(duì)雜音噪音不主動(dòng)發(fā)聲，面對(duì)歪風(fēng)邪氣堅(jiān)不決抵制，面對(duì)消極現(xiàn)象不大膽批評(píng)。
80.面對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)，不敢于碰硬。唯恐得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧，把個(gè)人的利害得失看得高于一切，自私自利，損人利己。
81.面對(duì)破壞我國(guó)制度的斗爭(zhēng)，不敢于出招。與各種分裂勢(shì)力以及社會(huì)邪惡、暴力、恐怖主義分子的斗爭(zhēng)不堅(jiān)決、不徹底，沒有把斗爭(zhēng)納入法治軌道，做到有法必依、公正司法，不能脫高憲法法律為所欲為。
82.面對(duì)有理有利有節(jié)的對(duì)外斗爭(zhēng)，不敢于勝利。在當(dāng)今世界形勢(shì)風(fēng)云變幻，國(guó)際關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)下，在維護(hù)國(guó)家核心利益上問(wèn)題上，缺少針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)。
83.不講是非，只講世故。信牽多栽花、少栽刺的庸俗哲學(xué)和所謂的“潛規(guī)則”，不講原則、不顧真理，只講關(guān)系，只看領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)，只聽他人怎么講，或看書面材料怎么寫，就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪領(lǐng)導(dǎo)得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧，把個(gè)人的利害得失看,得高于一切，自私自利，損人利己。
84.不講有為，只求無(wú)過(guò)。在其位不謀其政，遇到矛盾繞著走，遇到群眾訴求躲著行，推諉扯皮、敷衍塞責(zé)，致使小事拖大，大事拖炸。擔(dān)心做不好事受領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪，出現(xiàn)失誤得到批評(píng)處罰，影響前程，甚至丟官罷職。假深悟“真道”之名，行庸政懶政之實(shí)。
85.不講批評(píng)，只講和氣。習(xí)慣于當(dāng)老好人、講一團(tuán)和氣，對(duì)問(wèn)題不敢說(shuō)不敢講。有的當(dāng)面不說(shuō)、背后說(shuō)，平時(shí)不說(shuō)、關(guān)鍵時(shí)候亂說(shuō)。對(duì)同志不關(guān)心、不愛護(hù)，不幫助，內(nèi)心陰暗，看不得他人進(jìn)步，喜歡竊喜他人的犯錯(cuò)，希望自己能從他人的錯(cuò)誤中得到一些進(jìn)步的機(jī)會(huì)，犧牲他人，保全自己。
86.不講擔(dān)當(dāng)，只圖諉過(guò)。做事怕?lián)?zé)任，患得患失，沒有吃苦精神和迎難而上的意愿。攬功諉過(guò)，事情做得好了，都是自己考慮周全、安排得當(dāng)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)、同事的稱贊默然接受，全然不顧他人的感受，做得不好都是他人重視不夠、操作不力，把所有責(zé)任都推到他人身上，把自己置身之外，似乎與自己毫無(wú)關(guān)系，毫無(wú)責(zé)任感。
(四)以釘釘子精神抓工作落實(shí)的勁頭不堅(jiān)韌
87.調(diào)查研究不深入。普遍存在深入基層、深入群眾調(diào)研不夠，都沒有達(dá)到全年調(diào)研天數(shù)要求。到基層調(diào)研時(shí)，習(xí)慣按地方的安排路線走，看的都是典型單位、重點(diǎn)工程，都是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)領(lǐng)域最好的部分，沒有主動(dòng)提出到工作有困難的單位去調(diào)研。調(diào)研到發(fā)達(dá)地區(qū)、到城市單位多，到貧困地區(qū)和農(nóng)村少，督導(dǎo)多、靠前指揮少，提要求多、指導(dǎo)少。事先打招呼、“被調(diào)研”現(xiàn)象普遍存在，走的路線、看的點(diǎn)、見的人、聽的話一般事先作了安排。
88.抓工作不深入不扎實(shí)不具體。不少工作抓不緊、抓不實(shí)，擰不緊螺絲扣。有的推動(dòng)工作、落實(shí)責(zé)任往往依靠簽訂“責(zé)任狀”的方式，將責(zé)任下移，當(dāng)甩手掌柜，影響了落實(shí)效果，帶來(lái)了很大意見。一年到頭層層開了很多會(huì)、發(fā)了很多文，卻解決不了多少實(shí)際問(wèn)題。深入實(shí)際不具體，開場(chǎng)熱鬧、持續(xù)困難，雷聲大雨點(diǎn)小。雖然建立了領(lǐng)導(dǎo)干部包村包企業(yè)制度，但多數(shù)都是去了一次、轉(zhuǎn)了一圈，就沒了下文。對(duì)城市私搭亂建問(wèn)題，年年搞整治，聲勢(shì)浩大，到頭來(lái)違章建筑不減反增。
89.“文山會(huì)?！眴?wèn)題沒有徹底解決。還存在以文件落實(shí)文件、會(huì)議落實(shí)會(huì)議的現(xiàn)象。一些下級(jí)單位機(jī)械照搬照抄上級(jí)的文件，搞“上下一樣粗”，沒有結(jié)合地方和工作實(shí)際出臺(tái)方案，制定措施，使市委市政府一些決策部署沒有得到徹底的貫徹落實(shí)。尤其是，有的工作下文或開會(huì)部署后，對(duì)貫徹落實(shí)情況督促檢查不到位，影響了政策和決策的落地，未達(dá)到下文或開會(huì)想要的效果。這既耗費(fèi)了領(lǐng)導(dǎo)班子成員和其他領(lǐng)導(dǎo)干部的時(shí)間精力，又在無(wú)形中助長(zhǎng)了形式主義。
90.工作缺乏“釘釘子”精神。習(xí)慣于較多地依靠開會(huì)、發(fā)文推動(dòng)落實(shí)，表面上件件工作高度重視，實(shí)際上履行責(zé)任走形式主義。一些工作以開會(huì)、發(fā)文為目標(biāo)，重形式不重結(jié)果，求真務(wù)實(shí)氛圍不濃。一些工作以口號(hào)代替行動(dòng)，以思路代替成績(jī)，抓落實(shí)“一陣風(fēng)”，導(dǎo)致一些工作推進(jìn)不力，有些工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)都明確了，卻不能按時(shí)完成，甚至不了了之。
(五)工作實(shí)績(jī)經(jīng)不起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)
91.實(shí)際工作中存在過(guò)于求名次、進(jìn)位次的傾向。為了追趕全國(guó)發(fā)展平均水平，過(guò)多看重GDP總量進(jìn)位，過(guò)分追求發(fā)展速度，借助指標(biāo)排名促進(jìn)工作，以致于一些地方層層加碼、甚至弄虛作假，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量不高、結(jié)構(gòu)不合理。一些同志在工作中注重顯縷，輕視潛績(jī)，喜歡做些上級(jí)和群眾看得見、吹糠見米的工作，不愿做打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)、默默無(wú)聞的工作。招商引資水份多、質(zhì)量和效益不高，有的項(xiàng)目去年簽了今年簽，一年一年接著簽，引資“不少”，落地不多。這種圖表面熱鬧和形式好看，無(wú)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的現(xiàn)象沒有得到及時(shí)制止和糾正。
92.工作還存在“漂浮”思想。干事創(chuàng)業(yè)盲目樂觀、自我感覺良好。由于XXX曾經(jīng)有很多工作處于全市前列，是出經(jīng)驗(yàn)、出典型的地方，有的同志自然不自然地存在一種優(yōu)越感，只注重縱向比較看發(fā)展速度，不注重橫向比較與兄弟縣區(qū)找差距，看成績(jī)多、看問(wèn)題少，樂觀有余、憂患不足。沒有“不進(jìn)則汰、慢進(jìn)則退”緊迫感和危機(jī)感，對(duì)要追趕誰(shuí)、超越誰(shuí)，追趕的重點(diǎn)和措施是什么，心中不明，無(wú)法下手工作。
93.一些地方熱衷于打造領(lǐng)導(dǎo)“可視范圍”內(nèi)的項(xiàng)目工程，而不考慮客觀實(shí)際，“不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意”“獎(jiǎng)狀一屋子，工作還是老樣子”。
四、為民服務(wù)解難題方面存在突出問(wèn)題(一)以人民為中心的發(fā)展理念不強(qiáng)
94.對(duì)新發(fā)展理念理解不深透。有的黨員和黨員干部沒有站在人民立場(chǎng)上貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，在著力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、增強(qiáng)發(fā)展的整體性協(xié)調(diào)性、推進(jìn)人與自然和諧共生、形成對(duì)外開放新體制和讓人民共享上做的不夠，還停留在口頭上、概念上。
95.沒有用新發(fā)展理念推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。。沒有用新發(fā)展理念武裝自己的頭腦，在工作中積極踐行，使之成為事業(yè)的指揮棒，日常工作中的紅綠燈。沒有完全認(rèn)識(shí)到深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，實(shí)施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略，加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，推動(dòng)形成全面.開放新格局等都是新發(fā)展理念下的國(guó)家宏觀戰(zhàn)略。
96.保障和改善民生的措施不實(shí)。有的在脫貧攻堅(jiān)、污染防治和化解金融風(fēng)險(xiǎn)三大攻戰(zhàn)措施上臨時(shí)應(yīng)付上級(jí)檢查。在解決教育、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)管理等與人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益問(wèn)題還存在不少問(wèn)題，離讓全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的目標(biāo)還有差距。如，在教育上，農(nóng)村教學(xué)設(shè)施不完備、教學(xué)手段陳舊落后,無(wú)論是硬件還是軟件與城市相比還有很大的差距;農(nóng)村師資力量資源分布不合理，-些優(yōu)秀中小學(xué)教師主要集中在城市，農(nóng)村中優(yōu)秀的教師資源比例偏低;當(dāng)前較高的高校收費(fèi)。對(duì)許多來(lái)自農(nóng)村中的大學(xué)生家庭來(lái)說(shuō)，仍然是一種沉重的負(fù)擔(dān)。在社會(huì)保障上，農(nóng)村家庭的養(yǎng)老仍然主要依靠子女.現(xiàn)今的農(nóng)村子女外出打工者居多，沒有時(shí)間照顧老人:農(nóng)村無(wú)養(yǎng)老保險(xiǎn),只能單純依靠子女贍養(yǎng)老人,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重。
(二)為人民群眾服務(wù)的自覺性不高
97.為民情懷不深厚。有的無(wú)親民態(tài)度，下坐著轎車轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，隔著玻璃看一看，看完回來(lái)吃頓飯走馬觀花、隔靴搔癢般的走基層，沒有真正撲下身子，深入基層，走進(jìn)群眾身邊，走進(jìn)群眾農(nóng)日，走進(jìn)群眾心間，與群眾平視對(duì)話，近距離聆聽群眾呼聲，始終把群眾最盼、最急、最怨、最難的問(wèn)題銘記于心。有的沒有便民渠道，不主動(dòng)換位思考，設(shè)身處地為群眾著想，機(jī)關(guān)病、官僚態(tài)依然存在，沒有設(shè)置便民直通車，作秀、折騰、擾民的行為依然存在，不能實(shí)實(shí)在在地為群眾工作生活服務(wù)。有的不落實(shí)惠民措施，想問(wèn)題。做決策沒有把現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，沒有以群眾成不成、滿意不滿意、高興不高興為衡量標(biāo)尺，保證人民群眾共享發(fā)展成果。
(三)解決群眾操心事煩心事的力度不足
98.工作作風(fēng)不務(wù)實(shí)。有的不真實(shí)，存在報(bào)喜不憂報(bào)，蒙上坎下，陽(yáng)奉陰造，假、大、空等問(wèn)題;有的不辦實(shí)事，沒有堅(jiān)持不懈地帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)，打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、干當(dāng)前，以實(shí)實(shí)在在的舉措和行動(dòng)著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的間題:有的不重實(shí)效，沒有千方百計(jì)加快發(fā)展，增加群眾收入，改善群眾生活條件，提高群眾生活質(zhì)量，真正把好事辦好，實(shí)事辦實(shí)，讓人民群眾增收、得益、受惠、滿意。
(四)為民謀利盡責(zé)的實(shí)效不大
99.“懶宮”問(wèn)題依然存在。思想懶惰、精神萎靡，對(duì)上級(jí)精神不學(xué)習(xí)不了解，對(duì)新部署新要求不研究不掌握:不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀，“混”宇當(dāng)頭、得過(guò)且過(guò)，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”;工作不積極，辦事拖拉，習(xí)慣“攢一批”再辦:遇事等待觀望、推諉扯，議而不定、決而不行;接受任務(wù)拈輕怕重、挑肥揀瘦，推進(jìn)作虛于應(yīng)付、縮手縮腳:對(duì)上級(jí)安排部署貫徹不及時(shí)、落實(shí)打扣，行動(dòng)遲緩、推進(jìn)不力，矛盾上交、任務(wù)下派。
100.“庸官”問(wèn)題依然存在。干工作不求有功、但求無(wú)過(guò)，不爭(zhēng)不搶、不溫不火，成績(jī)平平;能力不強(qiáng)、本領(lǐng)欠缺，“自命不凡”毫無(wú)建樹，把“不會(huì)干”“干不了”“不好于”當(dāng)成完不成任務(wù)“正當(dāng)理由”;觀念保守、思維僵化，于工作沒有思路，遇問(wèn)題缺少辦法，習(xí)慣憑經(jīng)驗(yàn)辦事，因循守舊、墨守成規(guī):缺乏主動(dòng)鉆研精神，躺在功勞簿上過(guò)日子，占著位子“當(dāng)擺設(shè)”。
101.“乖官”問(wèn)題依然存在。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)言聽計(jì)從、唯唯諾諾，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)什么就是什么、讓做什么就做什么，不問(wèn)原由、不管對(duì)錯(cuò);奉行好人主義，搞無(wú)原則的一團(tuán)和氣，對(duì)身邊的不良風(fēng)氣態(tài)度漠然、聽之任之:回避矛盾、明哲保身，領(lǐng)導(dǎo)愛聽什么就說(shuō)什么，口不多，唯恐言多語(yǔ)失:把開會(huì)當(dāng)落實(shí)、把發(fā)文當(dāng)行動(dòng)，“喊口號(hào)很積板，行動(dòng)上難見影”:大事小事層層請(qǐng)示匯報(bào)，看似勤勤懇懇，實(shí)則不敢或不愿擔(dān)當(dāng):干工作光說(shuō)不練，表態(tài)多、調(diào)門高，行動(dòng)、落實(shí)差;不貪不占也不辦事，不推不諉笑臉拒人，門好進(jìn)，臉好看，事依然難辦。
102.“巧官”問(wèn)題依然存在。處事圓滑，看人下菜碟，善于揣摩領(lǐng)導(dǎo)意圖，投其所好、見風(fēng)使舵;干工作要“花架子”，把主要精力放在搞“材料工程”、“形象工程”上，只注重留痕、不注重實(shí)效，靠編數(shù)據(jù)、做假賬出政績(jī):慣于搞“選擇性”作為，見到榮譽(yù)利益就上，遇到矛盾困難就躲，什么對(duì)自己有利就干什么:自己不想干、不能干、不會(huì)干，還“瞪大眼請(qǐng)?zhí)魟e人毛病”;當(dāng)面一套、背后一套，領(lǐng)導(dǎo)一點(diǎn)就通、一說(shuō)就動(dòng)，一轉(zhuǎn)身就不動(dòng)，消極應(yīng)付、投機(jī)取巧。
(五)新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的氛圍任重道遠(yuǎn)
103.工作紀(jì)律散漫。有些黨員與黨員干部上班、開會(huì)存在遲到現(xiàn)象，會(huì)場(chǎng)上交頭接耳，缺乏規(guī)矩意識(shí)，缺乏規(guī)范的程序意識(shí)，該請(qǐng)示的不請(qǐng)示，該匯報(bào)的沒匯報(bào)。
104,作風(fēng)漂浮不實(shí)。有些黨員與黨員干部工作漂浮，心浮氣躁，遇到問(wèn)題辦法點(diǎn)子不多，方法措施不力。計(jì)較個(gè)人得失，私心雜念重，不安現(xiàn)職，牢騷滿腹，怨天尤人。
105,工作推進(jìn)不力。在一些工作上口導(dǎo)多、具體措施少，安排部署多、檢查督促少。部門之間通氣少、協(xié)調(diào)不夠，使原本簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化，工作能推則推，無(wú)大局意識(shí)。
106,辦事效率低下。有些黨員與黨員干部工作計(jì)劃性不夠強(qiáng)，思考不深、分析研究不夠，工作思路不清晰，方法簡(jiǎn)草。工作分不清輕重緩急，不懂得如何有效管理時(shí)間。
107,激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制運(yùn)行不暢。這兩項(xiàng)機(jī)制落實(shí)不到位，僅停留在口頭上，特別是容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制更難以落實(shí)。
108,干部適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的本領(lǐng)能力仍需增強(qiáng)。與建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍要求相比，在強(qiáng)化能力培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，提商專業(yè)思維和專業(yè)素養(yǎng)，涵養(yǎng)干部擔(dān)當(dāng)作為的底氣和勇氣上還有不小差距。干部的學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕耿風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)仍然存有短板。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部干一行愛一行、鉆一行精一行、管一行像一行的專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)賴神仍然存有差距。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在圍繞貿(mào)徹落實(shí)新發(fā)展理念、推動(dòng)商質(zhì)量發(fā)展和建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)等一系列重大戰(zhàn)略部署上還存有知識(shí)弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)官區(qū)。
五、清正廉潔作表率方面存在突出問(wèn)題
(一)在保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色上有差距
109,落實(shí)“五個(gè)必須”"五個(gè)絕不允許”"七個(gè)有之”還有僥章心態(tài)。有的在必須維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)、遵循組織程序、服從組織決定、管好親屬和身邊工作人員還打折扣，沒有縱向到底、橫向到邊，清澈見底。有的執(zhí)行中央決策部署陽(yáng)奉陰違、時(shí)常傳播政治謠言。有的無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，為了自己的住途和影響力，搞任人唯親、排斥異己。
110,有的大而化之、自以為是，總認(rèn)為政治紀(jì)律是給上面的大領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的，和自己關(guān)系不大，只要不貪不周就沒啥大問(wèn)題。沒有把遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩當(dāng)回事，麻木不仁、不以為然。
111,有的目無(wú)黨紀(jì)、自由散慢，只要組織照顧，不要組織紀(jì)律，受不得半點(diǎn)委屈，甚至憑個(gè)人好惡行事，有利的就執(zhí)行。沒利的能推就推，執(zhí)行上級(jí)政策打折扣、摘選擇，與組織討價(jià)還價(jià)。
112.有的不學(xué)文件、不看報(bào)紙，政策一知半解，在分管的“一畝三分地”里我行我素、自以為是。
113.有的當(dāng)面一套背后一套，熱衷于傳播小道消息，甚至妄議組織，傳播政治謠言，對(duì)一些網(wǎng)絡(luò)事件推波助瀾;
114.有的整天不琢磨事、只琢磨人，吃吃喝喝、拉拉扯扯，目的就是為了積攢人脈，為自己升遷辦事鋪路搭橋:
115.有的只深交不深知，什么飯都敢吃、什么好處都敢拿、什么朋友都敢交;
116.有的領(lǐng)導(dǎo)干部該請(qǐng)示的不請(qǐng)示、該匯報(bào)的不匯報(bào):
117.有的只講人情不講黨性，只講擺平不講公平，跑風(fēng)漏氣，調(diào)查問(wèn)題永遠(yuǎn)在路上，甚至給組織吃軟釘子。
(二)在自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)上有差距
118.有的黨員干部官僚主義嚴(yán)重，特權(quán)思想嚴(yán)重，動(dòng)不動(dòng)拉腔擺譜。
119.有的誰(shuí)有錢為誰(shuí)服務(wù)、誰(shuí)給錢給誰(shuí)服務(wù)，成了大款老板的“保護(hù)傘”、“辦事員”。
120.有的搞權(quán)權(quán)交易，相互關(guān)照，無(wú)視財(cái)經(jīng)紀(jì)律，變相搞創(chuàng)收、私設(shè)“小金庫(kù)”，什么都來(lái)報(bào)、多少都敢發(fā)。
121.有的“懶政”現(xiàn)象突出，出工不出力，懶懶散散，不下基層，不聯(lián)系群眾，遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重。
122.有的工作時(shí)間呼朋喚友，邀約聚會(huì)，吃喝玩樂。
(三)在堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗上有差距
123.有的違反廉潔紀(jì)律，接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮品、禮金、消費(fèi)卡、土特產(chǎn)。
124.有的違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)或兼職取酬以及挪用公款謀取私利。
125.有的大操大辦婚喪喜慶，借機(jī)收受下屬、管理服務(wù)對(duì)象禮金等。
126.有的將違規(guī)公款吃喝轉(zhuǎn)入內(nèi)部食堂、培訓(xùn)中心、農(nóng)家樂等，公務(wù)接待超標(biāo)準(zhǔn)、上煙上酒。
127.有的出入私人會(huì)所、高消費(fèi)娛樂場(chǎng)所、單位(企業(yè))食堂，在居民小區(qū)安排“一桌餐”，違規(guī)持有私人會(huì)所、高消費(fèi)娛樂場(chǎng)所會(huì)員卡。
128.有的以考察、調(diào)研、培訓(xùn)等名義違規(guī)公款旅游。
129.有的違規(guī)購(gòu)買公車、借用下屬單位或企業(yè)車輛、“私車公養(yǎng)”。
130.有的超標(biāo)準(zhǔn)配置使用辦公用房，違規(guī)發(fā)放津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金、加班費(fèi)。
131.有的受傳統(tǒng)習(xí)俗影響，在職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)上約束不嚴(yán)，講排場(chǎng)、愛面子。
132.有的利用職務(wù)便利，為親朋好友說(shuō)情辦事、包庇袒護(hù)甚至充當(dāng)保護(hù)傘，謀取不正當(dāng)利益。
133.有的因公外出，擅自改變路線、超標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷費(fèi)用。
134.有的節(jié)日期間、考核期間單位用公款搞走訪、送禮、宴請(qǐng)。
135.違規(guī)向下屬單位或企業(yè)轉(zhuǎn)嫁應(yīng)由本單位或個(gè)人承擔(dān)的費(fèi)用。
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